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Seconde 1 IE4 vecteurs S1. Seconde 1 IE4 vecteurs S2

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Exercice 1 : (3 points) ABC est un triangle.

1) Construire le point M tel que :



AM = 3 2



AB – 1 2



AC

2) Exprimer



BM en fonction de



BC .

Que peut-on en déduire pour les points B, M et C ? Exercice 2 : (7 points)

Soit A(-2;1), B(3;3), C(-5;-3), D(5;1) et T(0;-1). K est le point de coordonnées (-1;y).

1) Les droites (AC) et (BD) sont-elles parallèles ? 2) Même question pour (AB) et (DC).

3) Les points C, D et T sont-ils alignés ?

4) Calculer le réel y tel que C, K et A soient alignés.

5) Calculer les coordonnées du point E symétrique du point T par rapport au point C.

6) Le point R est le milieu de [AC]. Les points E, R et B sont-ils alignés ? 7) Calculer les coordonnées de M tel que :

2



MA + 3



MB =

0 .

Seconde 1 IE4 vecteurs 2016-2017 S2

Exercice 1 : (3 points) ABC est un triangle.

1) Construire les points E et F tels que :



AE = - 2 3



AB et



AF = - 2 3



AC

2) Exprimer



EF en fonction de



BC puis interpréter géométriquement ce résultat.

Exercice 2 : (7 points)

Soit A(-5;-1), B(-3;-3), C(2;-1), D(5;3) et T(0;1). K est le point de coordonnées (x;-2).

1) Les droites (AD) et (BC) sont-elles parallèles ? 2) Même question pour (AB) et (CD).

3) Les points A, D et T sont-ils alignés ?

4) Calculer le réel x tel que C, D et K soient alignés.

5) Calculer les coordonnées du point E symétrique du point T par rapport au point D.

6) Le point R est le milieu de [CD]. Les points E, R et B sont-ils alignés ? 7) Calculer les coordonnées de M tel que :

2



MB + 3



MC =

0 .

(2)

CORRECTION

Exercice 1 : (3 points) ABC est un triangle.

1) Construire le point M tel que :



AM = 3 2



AB – 1 2



AC

2) Exprimer



BM en fonction de



BC .

Que peut-on en déduire pour les points B, M et C ? 1)

2) En utilisant la relation de Chasles on a :



BM =



BA +



AM= -



AB +



AM = -



AB + 3 2



AB – 1 2



AC = 1 2



AB – 1 2



AC = 1 2 (



AB –



AC )



BM = 1 2 (



CA +



AB ) = 1 2



CB = - 1 2



BC

Les vecteurs



BM et



CB sont colinéaires; donc les points B, M et C sont alignés.

(3)

CORRECTION

Exercice 2 : (7 points)

Soit A(-2;1), B(3;3), C(-5;-3), D(5;1) et T(0;-1). K est le point de coordonnées (-1;y).

1) Les droites (AC) et (BD) sont-elles parallèles ? 2) Même question pour (AB) et (DC).

3) Les points C, D et T sont-ils alignés ?

4) Calculer le réel y tel que C, K et A soient alignés.

5) Calculer les coordonnées du point E symétrique du point T par rapport au point C.

6) Le point R est le milieu de [AC]. Les points E, R et B sont-ils alignés ? 7) Calculer les coordonnées de M tel que :

2MA + 3MB = 0.

1) AC

  

 

xC – xA

yC – yA =

  

 

-3

-4 et

BD

  

 

xD – xB

yD – yB =

  

 

2

-2

xAC yBD - yAC xBD = (-3)(-2) – (-4)2 = 6 + 8 = 14  0 Donc les vecteurs AC et BD ne sont pas colinéaires.

Donc les droites (AC) et (BD) ne sont pas parallèles.

2) AB

  

 

xB – xA

yB – yA =

  

 

5

2 et

DC

  

 

xC – xD

yC – yD =

  

 

-10

-4

xAB yDC - yAB xDC = 5(-4) – 2(-10) = -20 + 20 = 0 ou bien on remarque que DC = -2AB.

Donc les vecteurs AB et DC sont colinéaires.

Donc les droites (AB) et (DC) sont parallèles.

3) CT

  

 

xT – xC

yT – yC =

  

 

5

2

(4)

CORRECTION

On remarque que : CD = 2CT

Donc les vecteurs CD et CT sont colinéaires.

Donc les points C, D et T sont alignés.

4) Pour que les points C, K et A soient alignés, il faut que les vecteurs AC et AK soient colinéaires.

AC

  

 

-3

-4 et

AK

  

 

-1 + 2

y - 1

AC et AK colinéaires  -3(y – 1) + 4 = 0  -3y + 7 = 0  y = 7 3.

5) Soit E(xE;yE)

Si E est le symétrique de T par rapport à C alors :TC = CE Soit

  

 

-5

-2 =

  

 

xE + 5

yE + 3 D'où : xE = -10 et yE = -5 E(-10;-5)

6) Les coordonnées de R sont : xR = xA + xC

2 et yR = yA + yC

2 Soit : xR = -3,5 et yR =-1

R(-3,5;-1)

ER

  

 

-3,5 + 10

-1 + 5 =

  

 

6,5

4 et

EB

  

 

3 +10

3 + 5 =

  

 

13

8 Donc EB = 2ER

Donc les vecteurs EB et ER sont colinéaires.

Donc les points E, B et R sont alignés.

7) 2MA + 3MB = 0  2MA + 3(MA +AB ) = 0

 5MA +3AB = 0

AM = 3 5

AB

Soit M(xM;yM)

AM = 3 5

AB 

  

 

xM + 2

yM - 1 = 3 5

  

 

5 2 



 

xM = 3 – 2 yM = 6

5 + 1 Donc M

  

 

1;11

5

(5)

CORRECTION

Exercice 1 : (3 points) ABC est un triangle.

1) Construire les points E et F tels que :



AE = - 2 3



AB et



AF = - 2 3



AC

2) Exprimer



EF en fonction de



BC puis interpréter géométriquement ce résultat.

1)

1) En utilisant la relation de Chasles, on a :



EF =



EA +



AF = -



AE +



AF = 2 3



AB – 2 3



AC = 2 3 (



AB –



AC ) = 2 3 (



CA +



AB ) = 2 3



CB = - 2 3



BC

Les vecteurs



EF et



BC sont colinéaires.

Donc les droites (EF) et (BC) sont parallèles.

(BCEF est un trapèze)

(6)

CORRECTION

Exercice 2 : (7 points)

Soit A(-5;-1), B(-3;-3), C(2;-1), D(5;3) et T(0;1). K est le point de coordonnées (x;-2).

1) Les droites (AD) et (BC) sont-elles parallèles ? 2) Même question pour (AB) et (CD).

3) Les points A, D et T sont-ils alignés ?

4) Calculer le réel x tel que C, D et K soient alignés.

5) Calculer les coordonnées du point E symétrique du point T par rapport au point D.

6) Le point R est le milieu de [CD]. Les points E, R et B sont-ils alignés ? 7) Calculer les coordonnées de M tel que :

2MB + 3MC = 0.

1) AD

  

 

xD – xA

yD – yA =

  

 

10

4 et

BC

  

 

xC – xB

yC – yB =

  

 

5

2

AD = 2BC

Donc les vecteurs AD et BC sont colinéaires.

Donc les droites (AD) et (BC) sont parallèles.

2) AB

  

 

xB – xA

yB – yA =

  

 

2

-2 et

DC

  

 

xC – xD

yC – yD =

  

 

-3

-4

xAB yDC - yAB xDC = 2(-4) + 2(-3) = -8 - 6 = -14 Donc les vecteurs AB et DC ne sont pas colinéaires.

Donc les droites (AB) et (DC) ne sont pas parallèles.

3) AT

  

 

xT – xA

yT – yA =

  

 

5

2

On remarque que : AD= 2AT

Donc les vecteurs AD et AT sont colinéaires.

(7)

CORRECTION

Donc les points A, D et T sont alignés.

4) Pour que les points C, D et K soient alignés, il faut que les vecteurs CD et CK soient colinéaires.

CD

  

 

3

4 et

CK

  

 

x – 2

-1

CD et CK colinéaires  3(-1) – 4(x – 2) = 0  -3 – 4x + 8 = 0  x = 5 4 5) Soit E(xE;yE)

Si E est le symétrique de T par rapport à D alors :TD = DE Soit

  

 

5

2 =

  

 

xE - 5

yE - 3 D'où : xE = 10 et yE = 5 E(10;5)

6) Les coordonnées de R sont : xR = xC + xD

2 et yR = yC + yD

2 Soit : xR = 3,5 et yR =1

R(3,5;1)

ER

  

 

3,5 - 10

1 - 5 =

  

 

-6,5

-4 et

EB

  

 

-3 - 10

-3 - 5 =

  

 

-13

-8 Donc EB = 2ER

Donc les vecteurs EB et ER sont colinéaires.

Donc les points E, B et R sont alignés.

7) 2MB + 3MC = 0  2MB + 3(MB+BC ) = 0

 5MB +3BC = 0

BM= 3 5

BC

Soit M(xM;yM)

BM= 3 5

BC 

  

 

xM + 3 yM + 3 = 3

5

  

 

5 2 



 

xM = -3 + 3 yM =-3 +6 5 Donc M

  

 

0;-9

5

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