Exercice 1 : (3 points) ABC est un triangle.
1) Construire le point M tel que :
AM = 3 2
AB – 1 2
AC
2) Exprimer
BM en fonction de
BC .
Que peut-on en déduire pour les points B, M et C ? Exercice 2 : (7 points)
Soit A(-2;1), B(3;3), C(-5;-3), D(5;1) et T(0;-1). K est le point de coordonnées (-1;y).
1) Les droites (AC) et (BD) sont-elles parallèles ? 2) Même question pour (AB) et (DC).
3) Les points C, D et T sont-ils alignés ?
4) Calculer le réel y tel que C, K et A soient alignés.
5) Calculer les coordonnées du point E symétrique du point T par rapport au point C.
6) Le point R est le milieu de [AC]. Les points E, R et B sont-ils alignés ? 7) Calculer les coordonnées de M tel que :
2
MA + 3
MB =
0 .
Seconde 1 IE4 vecteurs 2016-2017 S2
Exercice 1 : (3 points) ABC est un triangle.
1) Construire les points E et F tels que :
AE = - 2 3
AB et
AF = - 2 3
AC
2) Exprimer
EF en fonction de
BC puis interpréter géométriquement ce résultat.
Exercice 2 : (7 points)
Soit A(-5;-1), B(-3;-3), C(2;-1), D(5;3) et T(0;1). K est le point de coordonnées (x;-2).
1) Les droites (AD) et (BC) sont-elles parallèles ? 2) Même question pour (AB) et (CD).
3) Les points A, D et T sont-ils alignés ?
4) Calculer le réel x tel que C, D et K soient alignés.
5) Calculer les coordonnées du point E symétrique du point T par rapport au point D.
6) Le point R est le milieu de [CD]. Les points E, R et B sont-ils alignés ? 7) Calculer les coordonnées de M tel que :
2
MB + 3
MC =
0 .
CORRECTION
Exercice 1 : (3 points) ABC est un triangle.
1) Construire le point M tel que :
AM = 3 2
AB – 1 2
AC
2) Exprimer
BM en fonction de
BC .
Que peut-on en déduire pour les points B, M et C ? 1)
2) En utilisant la relation de Chasles on a :
BM =
BA +
AM= -
AB +
AM = -
AB + 3 2
AB – 1 2
AC = 1 2
AB – 1 2
AC = 1 2 (
AB –
AC )
BM = 1 2 (
CA +
AB ) = 1 2
CB = - 1 2
BC
Les vecteurs
BM et
CB sont colinéaires; donc les points B, M et C sont alignés.
CORRECTION
Exercice 2 : (7 points)
Soit A(-2;1), B(3;3), C(-5;-3), D(5;1) et T(0;-1). K est le point de coordonnées (-1;y).
1) Les droites (AC) et (BD) sont-elles parallèles ? 2) Même question pour (AB) et (DC).
3) Les points C, D et T sont-ils alignés ?
4) Calculer le réel y tel que C, K et A soient alignés.
5) Calculer les coordonnées du point E symétrique du point T par rapport au point C.
6) Le point R est le milieu de [AC]. Les points E, R et B sont-ils alignés ? 7) Calculer les coordonnées de M tel que :
2MA + 3MB = 0.
1) AC
xC – xA
yC – yA =
-3
-4 etBD
xD – xB
yD – yB =
2
-2xAC yBD - yAC xBD = (-3)(-2) – (-4)2 = 6 + 8 = 14 0 Donc les vecteurs AC et BD ne sont pas colinéaires.
Donc les droites (AC) et (BD) ne sont pas parallèles.
2) AB
xB – xA
yB – yA =
5
2 etDC
xC – xD
yC – yD =
-10
-4
xAB yDC - yAB xDC = 5(-4) – 2(-10) = -20 + 20 = 0 ou bien on remarque que DC = -2AB.
Donc les vecteurs AB et DC sont colinéaires.
Donc les droites (AB) et (DC) sont parallèles.
3) CT
xT – xC
yT – yC =
5
2CORRECTION
On remarque que : CD = 2CT
Donc les vecteurs CD et CT sont colinéaires.
Donc les points C, D et T sont alignés.
4) Pour que les points C, K et A soient alignés, il faut que les vecteurs AC et AK soient colinéaires.
AC
-3
-4 etAK
-1 + 2
y - 1
AC et AK colinéaires -3(y – 1) + 4 = 0 -3y + 7 = 0 y = 7 3.
5) Soit E(xE;yE)
Si E est le symétrique de T par rapport à C alors :TC = CE Soit
-5
-2 =
xE + 5
yE + 3 D'où : xE = -10 et yE = -5 E(-10;-5)
6) Les coordonnées de R sont : xR = xA + xC
2 et yR = yA + yC
2 Soit : xR = -3,5 et yR =-1
R(-3,5;-1)
ER
-3,5 + 10
-1 + 5 =
6,5
4 et
EB
3 +10
3 + 5 =
13
8 Donc EB = 2ER
Donc les vecteurs EB et ER sont colinéaires.
Donc les points E, B et R sont alignés.
7) 2MA + 3MB = 0 2MA + 3(MA +AB ) = 0
5MA +3AB = 0
AM = 3 5
AB
Soit M(xM;yM)
AM = 3 5
AB
xM + 2yM - 1 = 3 5
5 2
xM = 3 – 2 yM = 65 + 1 Donc M
1;11
5
CORRECTION
Exercice 1 : (3 points) ABC est un triangle.
1) Construire les points E et F tels que :
AE = - 2 3
AB et
AF = - 2 3
AC
2) Exprimer
EF en fonction de
BC puis interpréter géométriquement ce résultat.
1)
1) En utilisant la relation de Chasles, on a :
EF =
EA +
AF = -
AE +
AF = 2 3
AB – 2 3
AC = 2 3 (
AB –
AC ) = 2 3 (
CA +
AB ) = 2 3
CB = - 2 3
BC
Les vecteurs
EF et
BC sont colinéaires.
Donc les droites (EF) et (BC) sont parallèles.
(BCEF est un trapèze)
CORRECTION
Exercice 2 : (7 points)
Soit A(-5;-1), B(-3;-3), C(2;-1), D(5;3) et T(0;1). K est le point de coordonnées (x;-2).
1) Les droites (AD) et (BC) sont-elles parallèles ? 2) Même question pour (AB) et (CD).
3) Les points A, D et T sont-ils alignés ?
4) Calculer le réel x tel que C, D et K soient alignés.
5) Calculer les coordonnées du point E symétrique du point T par rapport au point D.
6) Le point R est le milieu de [CD]. Les points E, R et B sont-ils alignés ? 7) Calculer les coordonnées de M tel que :
2MB + 3MC = 0.
1) AD
xD – xA
yD – yA =
10
4 et
BC
xC – xB
yC – yB =
5
2AD = 2BC
Donc les vecteurs AD et BC sont colinéaires.
Donc les droites (AD) et (BC) sont parallèles.
2) AB
xB – xA
yB – yA =
2
-2 etDC
xC – xD
yC – yD =
-3
-4xAB yDC - yAB xDC = 2(-4) + 2(-3) = -8 - 6 = -14 Donc les vecteurs AB et DC ne sont pas colinéaires.
Donc les droites (AB) et (DC) ne sont pas parallèles.
3) AT
xT – xA
yT – yA =
5
2On remarque que : AD= 2AT
Donc les vecteurs AD et AT sont colinéaires.
CORRECTION
Donc les points A, D et T sont alignés.
4) Pour que les points C, D et K soient alignés, il faut que les vecteurs CD et CK soient colinéaires.
CD
3
4 etCK
x – 2
-1
CD et CK colinéaires 3(-1) – 4(x – 2) = 0 -3 – 4x + 8 = 0 x = 5 4 5) Soit E(xE;yE)
Si E est le symétrique de T par rapport à D alors :TD = DE Soit
5
2 =
xE - 5
yE - 3 D'où : xE = 10 et yE = 5 E(10;5)
6) Les coordonnées de R sont : xR = xC + xD
2 et yR = yC + yD
2 Soit : xR = 3,5 et yR =1
R(3,5;1)
ER
3,5 - 101 - 5 =
-6,5-4 et
EB
-3 - 10-3 - 5 =
-13-8 Donc EB = 2ER
Donc les vecteurs EB et ER sont colinéaires.
Donc les points E, B et R sont alignés.
7) 2MB + 3MC = 0 2MB + 3(MB+BC ) = 0
5MB +3BC = 0
BM= 3 5
BC
Soit M(xM;yM)
BM= 3 5
BC
xM + 3 yM + 3 = 35
5 2
xM = -3 + 3 yM =-3 +6 5 Donc M
0;-9
5