DIRECTRICE OU
DIRECTEUR FINANCIER DE COLLECTIVITÉS
CYCLE DE FORMATION PROFESSIONNELLE 202 1
PROPOSÉ PAR LE CNFPT - INSET D'ANGERS
Nadette CHIQUET Assistante de formation nadette.chiquet@cnfpt.fr
QUAND LES TALENTS GRANDISSENT, LES COLLECTIVITÉS PROGRESSENT
POUR TOUTE INFORMATION : Isabelle Massaux
Conseillère formation isabelle.massaux@cnfpt.fr
OBJECTIF GÉNÉRAL DU CYCLE
La professionnalisation
Cette formation s’inscrit dans une démarche de professionnalisation autour des invariants du métier et vise à :
• développer l’acquisition de connaissances et de savoir-faire professionnels liés au métier ;
• transformer ces apprentissages en compétences par des travaux et productions directement liés aux situations professionnelles.
UN MÉTIER EN ÉVOLUTION
Lors des vingt dernières années, la gestion financière des collectivités locales s’est profondément transformée : réforme des systèmes comptables, multiplication des instruments financiers, concurrence des prêteurs, diversification des modes de gestion, développement de l’intercommunalité, accroissement des compétences, raréfaction des ressources, montée des risques financiers et juridiques, émergence du contrôle de gestion, etc.
Confronté à ce contexte, la directrice ou directeur financier de collectivité territoriale doit aujourd’hui non seulement maîtriser les techniques inhérentes aux différents champs de son métier mais aussi renforcer son rôle de conseiller de l’exécutif ou encore développer une fonction transversale de
« manager » des finances pour qu’émerge une culture de gestion au sein de l’organisation.
Conscient de ces enjeux, le cycle de formation professionnelle « directrice ou directeur financier de collectivités », créé par le CNFPT, a pour ambition d’apporter une réponse pertinente aux besoins de professionnalisation unanimement confirmés par les décideurs locaux et aux difficultés de recrutement qu’ils rencontrent pour pourvoir cette fonction.
À QUI S’ADRESSE CE CYCLE
Le cycle de formation professionnelle s’adresse principalement aux cadres en situation de prise de fonction ou de mutation professionnelle recherchant ainsi une rapide opérationnalité.
CYCLE : DIRECTRICE OU DIRECTEUR FINANCIER DE COLLECTIVITÉS
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
Organisation et durée
Le cycle se compose de 8 modules pour une durée totale de 40 jours.
Une pédagogie adaptée à des professionnels en activité
Pour atteindre l’objectif de professionnalisation, une approche par la pédagogie active est retenue :
• alternance entre formation théorique et application en situation de travail ;
• conduite d’un projet professionnel pour aider les participants à transférer leurs nouveaux acquis dans leur activité.
Des apprentissages ponctués par des épreuves d’évaluation
Chaque module fait l’objet d’une évaluation systématique. Un rapport à finalité professionnelle est présenté devant un jury à la fin du cycle. Pour le produire, les stagiaires bénéficient d’un accompagnement méthodologique spécifique.
Délivrance du certificat de formation
Après évaluation des modules et soutenance du projet et/ou validation des acquis de l’expérience, le certificat de formation professionnelle est délivré par le président du CNFPT.
La valorisation de l’expérience
Afin de s’adapter aux besoins individuels, une procédure de valorisation des acquis de l’expérience est proposée au démarrage du cycle. Sous certaines conditions, elle offre à toute personne qui en fait la demande, d’obtenir des allégements de formation.
LIEU DE FORMATION
Institut national spécialisé d’études territoriales (INSET) d'Angers
Rue du Nid de Pie 49000 ANGERS
www.cnfpt.fr
MODULES DE FORMATION
1. La fonction financière et le rôle de la directrice ou du directeur financier dans le cadre d’une collectivité
Se positionner et comprendre le rôle de la directrice ou du directeur financier dans une collectivité est un enjeu fort, notamment pour les cadres novices dans cette fonction. Ce premier temps de formation vise à mettre en perspective les compétences professionnelles à développer, la responsabilité et les limites des actions liées à la pratique financière.
La démarche pédagogique s’appuie sur l’exploration des différentes dimensions de ce métier.
2. L’élaboration, l’exécution et le contrôle du budget d’une collectivité territoriale Ce second module se situe au cœur des nouveaux enjeux qui caractérisent le métier de directrice ou de directeur financier. Le processus budgétaire interne d’une collectivité peut en effet favoriser l’émergence puis la diffusion d’une culture de gestion au sein de l’organisation, et ceci par des procédures participatives qui replacent la notion de prestation rendue au centre du débat budgétaire.
3. L’analyse et la stratégie financière en collectivité
L’analyse financière d’une collectivité territoriale est un outil qui doit permettre à la directrice ou au directeur financier de dégager les points forts et les points faibles d’une situation financière présente ou future. La perspective de cette analyse est de proposer aux élus des stratégies financières possibles et de les éclairer sur les conséquences financières de leurs choix en matière de politique publique.
4. L’analyse fiscale et la stratégie territoriale La fiscalité occupe une place prépondérante dans la structure financière des collectivités. Elle est par ailleurs au centre de nombreux débats politiques.
L’objectif de la directrice ou du directeur financier est d’optimiser cette ressource tout en maîtrisant la pression qui s’exerce sur le contribuable et ce dans un contexte de spécialisation fiscale et de réformes en cours qui fait craindre à certaines
collectivités un moindre dynamisme de ce qui constitue leur principale marge de manœuvre.
5. La gestion de la dette et de la trésorerie Face à l’exigence toujours plus grande de maîtriser sa gestion, la gestion de la dette et celle de la trésorerie constituent une source d’économies
« indolores » pour la collectivité. Pour ce faire, il appartient à la directrice ou au directeur financier d’en maîtriser parfaitement les techniques dans un contexte de complexification croissante de l’offre bancaire.
6. L’analyse, le calcul des coûts et l’optimisation des ressources
De nombreuses collectivités sont aujourd’hui confrontées à une situation marquée par la dualité entre, d’une part, une demande sociale de services toujours plus importante et, d’autre part, des ressources plutôt en stagnation. Aussi apparait-il important pour la directrice ou le directeur financier de bien appréhender les techniques de calcul des coûts afin d’apporter une aide à la décision en matière de politique tarifaire, de maîtrise des charges ou de choix du mode de gestion des services publics.
7. La gestion réglementaire du patrimoine de la collectivité territoriale
La modernisation des instructions budgétaire et comptable, amorcée depuis une dizaine d’années (M4, M14, M52, M17…) oblige les collectivités locales à inventorier et à valoriser leurs immobilisations.
Au-delà de son caractère réglementaire, cette disposition peut constituer une réelle opportunité pour mettre en place une gestion stratégique du patrimoine permettant de dégager des marges de manœuvre.
8. La gestion des marchés publics
Une proportion significative des rejets de mandat qu’opère le comptable public est souvent inhérente aux situations de marchés publics. Il importe donc, pour la directrice ou le directeur financier, de bien connaître les règles de l’exécution financière des marchés publics dans le cadre des nouvelles dispositions et de les faire respecter.
MODULES CYCLE DURÉE
(en journées) DATES à confirmer
MODULE 1 SXF49
La fonction financière et le rôle de manageur de la directrice ou du directeur financier d’une collectivité territoriale
5 Septembre 2021
MODULE 2 SXF50
L’élaboration, l’exécution et le contrôle du budget d’une collectivité
territoriale
5 Octobre 2021
MODULE 3 SXF51
L’analyse et la stratégie
financière en collectivité 5 Mars/Avril 2022
MODULE 4 SXF52
Analyse fiscale et stratégie
territoriale 5 Novembre/Décembre2021
MODULE 5 SXF53
La gestion de la dette et
de la trésorerie 5 Janvier 2022
MODULE 6 SXF54
Analyse et calcul des coûts, optimisation des
ressources 5 Février 2022
MODULE 7 SXF55
La gestion réglementaire et financière du patrimoine d’une collectivité
territoriale
5 Mai 2022
MODULE 8 SXF56
La gestion réglementaire et financière des marchés publics d’une collectivité territoriale.
5 Juin 2022
MÉTHODO
Méthodologie de mémoire 3 A définir avec le groupeDurée totale du cycle :
40 jours + 3 optionnels
PLANNING DU CYCLE
Les dates de la soutenance de rapport de fin de cycle seront définies sur octobre 2022 Tous les modules se dérouleront à l’INSET d'Angers.
MODULE 2 -
L’ÉLABORATION, L’EXÉCUTION ET LE CONTRÔLE DU BUDGET D’UNE COLLECTIVITÉ TERRITORIALE
Objectif général Maîtriser l’élaboration, l’exécution et le contrôle des procédures internes du budget d’une collectivité et en optimiser le déroulement.
Durée du module
Séquences pédagogiques
Séquence 1.
Objectif spécifique
Maîtriser les différentes phases et techniques d’élaboration du budget d’une collectivité territoriale
5 jours Séquence 2.
Objectif spécifique Maîtriser les phases et techniques d’exécution du budget
Séquence 3.
Objectif spécifique
Organiser les procédures de contrôle de la collectivité et sécuriser la fonction financière, budgétaire et comptable
MODULE 1-
LA FONCTION FINANCIÈRE ET LE RÔLE DE LA DIRECTRICE OU DU DIRECTEUR FINANCIER D’UNE COLLECTIVITÉ TERRITORIALE
Objectif général
Identifier les missions liées à la fonction de directrice ou de directeur financier en poste dans une collectivité territoriale et appréhender les techniques de management appliquées à cette fonction.
Durée du module
Séquences pédagogiques
Séquence 1.
Objectif spécifique Identifier les composantes de la fonction de directeur financier
5 jours Séquence 2.
Objectif spécifique Appréhender le management stratégique des compétences d’un service
Séquence 3.
Objectif spécifique Situer les enjeux stratégiques du management de la fonction financière Séquence 4.
Objectif spécifique Appréhender la conduite d’entretien comme un outil de management
MODULE 3 -
L’ANALYSE ET LA STRATÉGIE FINANCIÈRE EN COLLECTIVITÉ
Objectif général
Poser un diagnostic de la situation financière de la collectivité afin de mesurer ses marges de manœuvre et produire une prospective financière et proposer des scénarios d’action.
Durée du module
Séquences pédagogiques
Séquence 1.
Objectif spécifique Procéder à une analyse des comptes de la collectivité et établir un diagnostic
5 jours Séquence 2.
Objectif spécifique Produire une prospective financière et élaborer des scénarios
MODULE 4 -
ANALYSE FISCALE ET STRATÉGIE TERRITORIALE
Objectif général Poser un diagnostic de la situation financière de la
collectivité de façon à optimiser ses ressources. Durée du module
Séquences pédagogiques
Séquence 1.
Objectif spécifique Identifier la réglementation en matière de fiscalité locale et intercommunale
5 jours Séquence 2.
Objectif spécifique Recueillir et échanger les informations fiscales
MODULE 6 -
ANALYSE ET CALCUL DES COÛTS, OPTIMISATION DES RESSOURCES
Objectif général
Maîtriser les enjeux, les méthodes et techniques permettant l’analyse du coût d’une activité ou d’un équipement et être capable de proposer de nouvelles orientations de gestion au regard des diagnostics portés.
Durée du module
Séquences pédagogiques
Séquence 1.
Objectif spécifique
Maîtriser les enjeux, les méthodes et techniques relatives à l’analyse du coût d’une activité ou d’un équipement
5 jours Séquence 2.
Objectif spécifique
Mettre en œuvre des moyens et
solliciter les acteurs internes permettant l’analyse des coûts
Séquence 3.
Objectif spécifique Mettre en œuvre un contrôle de gestion et une gestion de projet
MODULE 5 -
LA GESTION DE LA DETTE ET DE LA TRÉSORERIE
Objectif général Poser un diagnostic de la situation financière de la
collectivité de façon à optimiser ses ressources. Durée du module
Séquences pédagogiques
Séquence 1.
Objectif spécifique
Analyser les composantes de la dette afin de choisir les produits les plus
adaptés à la situation du moment 5 jours Séquence 2.
Objectif spécifique Elaborer une stratégie de gestion de trésorerie
MODULE 7
LA GESTION RÉGLEMENTAIRE ET FINANCIÈRE DU PATRIMOINE D’UNE COLLECTIVITÉ TERRITORIALE
Objectif général Maîtriser, optimiser et dynamiser la gestion du patrimoine
d’une collectivité. Durée du
module
Séquences pédagogiques
Séquence 1.
Objectif spécifique Repérer le cadre et les acteurs de la gestion du patrimoine
5 jours Séquence 2.
Objectif spécifique Mettre en place des procédures de gestion du patrimoine
Séquence 3.
Objectif spécifique Développer une gestion dynamique du patrimoine
MODULE 8
LA GESTION RÉGLEMENTAIRE ET FINANCIÈRE DES MARCHÉS PUBLICS D’UNE COLLECTIVITÉ TERRITORIALE
Objectif général Appréhender les règles de passation et d’exécution des
marchés publics au sein de la collectivité. Durée du module
Séquences pédagogiques
Séquence 1.
Objectif spécifique
Identifier et veiller à la bonne exécution des différentes procédures des
marchés de la collectivité
5 jours Séquence 2.
Objectif spécifique Identifier les principes de gestion financière des marchés
Séquence 3.
Objectif spécifique Intervenir sur les incidents et litiges liés à la gestion financière des marchés
MODULE ACCOMPAGNEMENT POUR LE MÉMOIRE DE FIN DE CYCLE sur 3 jours
Centre national de la fonction publique territoriale
Institut national spécialisé d’études territoriales d'Angers
POUR TOUTE INFORMATION COMPLÉMENTAIRE, RENDEZ-VOUS SUR NOTRE SITE :
WWW.CNFPT.FR
DOSSIER D’INSCRIPTION
Date :
Cycle des Directeurs Financiers Promotion 2021/2022
Dossier de candidature – Bulletin d’inscription
BULLETIN d’INSCRIPTION
CYCLE DE FORMATION PROFESSIONNELLE –DIRECTEUR FINANCIER A retourner avant le vendredi 23 avril 2021
Par mail à isabelle.massaux@cnfpt.fr
Ou par voie postale à l’INSET ANGERS, Rue du Nid de Pie - CS 62020- 49016 ANGERS cedex 1 T o u t e s l e s r u b r i q u e s d o i v e n t ê t r e r e n s e i g n é e s. M e r c i d e v o t r e c o m p r é h e n s i o n .
Mme □ Mlle □ M. □
Nom (majuscule) I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I Nom de jeune fille I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I Prénom I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I
Date de naissance I___I___I___I___I___I___I___I___ I Lieu de naissance………..
Code postal du lieu de naissance I___ I___ I___I___ I___ I Pays, si né(e)l’étranger………..
Adresse personnelle……….
………
Code postal I___ I___ I___I___ I___ I
Ville………...
Tél. personnel I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I Tél. professionnel I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I Fax. professionnel I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
@dresse électronique professionnelle………
Diplôme le + élevé (CAP, BEP, BAC, BTS…)……….
Fonction actuelle………
Date d’entrée dans cette fonction I___ I___ I___I___ I___ I___ I
Service………
Grade……… Catégorie (A,B,C) I___ I Date d’entrée dans ce grade I___ I___ I___ I___ I___ I___ I
Date d’entrée dans la fonction publique I___ I___ I___ I___ I___ I___ I
STATUT (Cocher la case correspondante)
□ Personnel de la Fonction Publique Territoriale : Titulaire □ Stagiaire □ Contractuel □
□ Personnel de la Fonction Publique d'état
□ Personnel de la Fonction Publique Hospitalière
COLLECTIVITE
Collectivité………..
N° Siret (OBLIGATOIRE) I___ I___ I I___ I___ I___I I___ I___ I___I I___ I___ I___I I___ I___ I___I Service ………
Adresse de la collectivité
I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I
I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I
Code postal I___ I___ I___I___ I___ I Ville ………..
Si l’adresse de votre lieu de travail est différente de celle de votre collectivité ou structure de rattachement :Service ………
Adresse I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I___ I Code postal I___ I___ I___I___ I___ I Ville ………..
◊ Il est impératif de joindre au présent bulletin d’inscription : - Le dossier pédagogique
- Le dossier d’accompagnement de la candidature
Le Candidat
Le Maire ou le Président
Date et signature Après avoir pris connaissance des conditions d’inscription, le présent document vaut ordre de déplacement. Pour Accord, Le Responsable hiérarchique
Date et signature
Le Maire ou le Président
Après avoir pris connaissance des conditions d’inscription, le présent document vaut ordre de déplacement. Pour accord,
Date et signature
Cachet de la Collectivité.
Cycle Directeur financier
Promotion 2021-2022
Conseiller Formation : Isabelle MASSAUX
Module Intitulés et intervenants Programmation
2021/2022 à confirmer Module 1
SXF49 La fonction financière et le rôle de manageur du directeur financier d’une collectivité territoriale
Septembre
Module 2
SXF50 L’élaboration, l’exécution et le contrôle du
budget d’une collectivité territoriale Octobre Module 4
SXF52 Analyse fiscale et stratégie territoriale Novembre/décembre Module 5
SXF53 La gestion de la dette et de la trésorerie Janvier Module 6
SXF54 Analyse et calcul des coûts, optimisation des ressources
Février/mars
METHODO Accompagnement à la rédaction du rapport.
A définir
Module 7
SXF55 La gestion réglementaire et financière du
patrimoine d’une collectivité territoriale Avril Module 3
SXF51 L’analyse et la stratégie financière en
collectivité Mai
Module 8
SXF56 La gestion réglementaire et financière des
marchés publics + TVA Juin
La soutenance de rapport de fin de cycle interviendra en octobre 2022 (date à déterminer).
Tous les modules se dérouleront à l’INSET d’Angers.
Nom : Prénom :
Diplôme (ou niveau d’études) le plus élevé : Discipline :
COLLECTIVITE EMPLOYEUR Service d’affectation :
Nombre d’agents dans le service : Votre fonction dans le service : Votre date de prise de fonction : Nombre d’agents que vous encadrez :
Listez les 5 à 10 activités (les plus importantes) qui sont les vôtres sur ce poste :
Cycle des Directeurs Financiers Promotion 2021/2022
Dossier Pédagogique
(
A compléter par le candidat)Quelles compétences (en lien avec votre fonction actuelle) détenez-vous ? (Utiliser un verbe d’action pour les décrire)
Au cours d’autres expériences professionnelles ou extra-professionnelles (associatives…), Quelles activités ou compétences vous servent dans votre fonction actuelle
Autres activités professionnelles Ou activités extra-professionnelles
Compétences développées (Utiliser un verbe d’action)
Qu’avez-vous développé, en matière de finances dans votre collectivité ?
Quelles formations (en lien avec votre fonction actuelle) avez-vous suivies ?
Formations suivies Organisme Dates Compétences acquises par
cette formation
Quelles sont vos attentes vis à vis de ce cycle ?
Si vous n’êtes pas Directeur financier à l’heure actuelle :
Dans quel délai envisagez-vous de prendre un poste de ce type :
Dans un délai inférieur à 6 mois
Dans un délai compris entre 6 mois et 1 an
Dans un délai supérieur à 1 an
Quelle est la position de votre employeur par rapport à ce projet professionnel ? (Votre employeur devra remplir le dossier d’accompagnement de la candidature)
Cette évolution professionnelle est-elle prévue :
Dans votre collectivité actuelle
Dans une autre collectivité
Ne sait pas
PROJET ( facultatif : à remplir si vous avez déjà abordé le sujet avec votre collectivité)
Tout au long du cycle, les participants travailleront sur la mise en place d’un projet de formation au sein de leur collectivité qui donnera lieu à un rapport remis, puis présenté devant un jury. Le thème a un caractère indicatif, mais il devra être définitif pour le 6ème module du cycle.
A quelle composante d’un projet de la collectivité le thème envisagé correspond-il (ex. : prospective financière, transfert de compétence, réflexion sur la politique tarifaire, sur la fiscalité…) ?
Oui
Non
Si oui, lequel :
Présentez brièvement ce projet (service(s) concerné(s), nombre d’agents, objectifs, délais…)
Ce projet a-t-il été négocié avec d’autres personnes de la collectivité ?
Oui Laquelle (lesquelles) ? (Précisez la fonction)
Non
Cycle des Directeurs Financiers Promotion 2021/2022
Dossier d’accompagnement de la candidature
(à compléter par l’employeur)
Nom du candidat : Prénom :
Collectivité employeur :
Quelles sont les motivations de la collectivité concernant le suivi du cycle Directeur financier par le candidat :
Quel projet lié aux finances à mener dans la collectivité avez-vous négocié avec le candidat ?
(NB : au premier module, ce projet a un caractère indicatif. Il devra être définitif à partir du 6èmemodule)
La présence du stagiaire à l’ensemble des modules constitue une nécessité pour la bonne réalisation du cycle et une condition de la délivrance de la certification du CNFPT à l’issue de la formation. Nous avons pris bonne note des dates du cycle et, pour le cas où notre candidat serait sélectionné pour le cycle, nous nous engageons à lui permettre de participer à l’ensemble des modules programmés de septembre 2021 à octobre 2022, soit 41 jours (+ 3 jours optionnels).
Date : Signature et cachet de la collectivité territoriale :