التعليم الالكتروني ومستقبل الإصلاحات بالجامعة الجزائرية

ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺎﺑ ﺕﺎﺣﻼﺻﻹﺍ ﻞﺒﻘﺘﺴﻣﻭ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ

*

ﻑﺍﺮﻏ ﻦﻳﺪﻟﺍ ﺮﺼﻧ ﻝﺎﺼﺗﻻﺍ ﻭ ﻡﻼﻋﻹﺍ ﻡﻮﻠﻋ ﻢﺴﻗ ـﺱﺎﺒﻋ ﺕﺎﺣﺮﻓ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻒﻴﻄﺳ

gheraf.nacereddine@gmail.com ﺺﺨﻠﻤﻟﺍ ﻲﻓ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺕﺎﻴﻨﻘﺗ ﻰﻠﻋ ﺩﺎﻤﺘﻋﻻﺍ ﺔﻴﻔﻴﻛ ﻰﻠﻋ ﺀﻮﻀﻟﺍ ﻂﻴﻠﺴﺗ ﻰﻟﺍ ﺔﺳﺍﺭﺪﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﻝﻼﺧ ﻦﻣ ﻰﻌﺴﻧ .

ﻝﺍﺆﺳ ﺀﺎﺟ ﺎﻨﻫ ﻦﻣ .ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ ﺚﺤﺒﻟﺍﻭ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻉﺎﻄﻘﺑ ﻪﻨﻣ ﺓﺩﺎﻔﺘﺳﻻﺍﻭ ﻪﺘﻴﺒﺜﺗﻭ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺮﻳﻮﻄﺗ :ﺔﻴﻟﺎﺘﻟﺍ ﺔﻏﺎﻴﺼﻟﺍ ﻖﻓﻭ ﺔﻴﻟﺎﻜﺷﻹﺍ ﺬﻫ ﻲﻨﺒﺗ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻠﻟ ﻦﻜﻤﻳ ﻯﺪﻣ ﻱﺃ ﻲﻟﺇ

ﺩﺎﻤﺘﻋﻻﺍ ﻞﻫﻭ ؟ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻦﻣ ﻂﻤﻨﻟﺍ ﺍ

؟ ﻉﺎﻄﻘﻟﺍ ﻞﻛﺎﺸﻣ ﻞﺣ ﻰﻠﻋ ﺭﺩﺎﻗ ﻱﺪﻴﻠﻘﺘﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺀﺎﻘﺑﺇ ﻊﻣ ﻱﺯﺍﻮﺘﻟﺎﺑ ﻂﻤﻨﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﻰﻠﻋ ﺓﺭﺩﺎﻗ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻞﻫ

ﺔﻴﻟﺎﻣ ﺕﺍﺭﺪﻗ ﻦﻣ ﻪﻴﻠﻋ ﺮﻓﻮﺘﺗ ﺎﻣ ﻊﻣ ﺔﻨﺳ ﻞﻛ ﺎﻬﻴﻟﺇ ﻦﻳﺪﻓﺍﻮﻟﺍ ﺔﺒﻠﻄﻟﺍ ﺩﺍﺪﻋﺃ ﻲﻓ ﺮﻤﺘﺴﻤﻟﺍ ﺪﻳﺍﺰﺘﻟﺍ ﺏﺎﻌﻴﺘﺳﺍ ﻰﻠﻋ ﺍ ﺔﺒﻠﻄﻟﺍ ﺕﺎﻴﺟﺎﺣ ﺔﻴﺒﻠﺘﻟ

؟ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍﻭ ﺔﻴﺟﻮﻏﺍﺪﻴﺒﻟ ﺕﻻﺎﺼﺗﻻﺍﻭ ﻡﻼﻋﻹﺍ ﺕﺎﻴﻨﻘﺗ ﻦﻣ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺓﺩﺎﻔﺘﺳﺍ ﻯﺪﻣﺎﻣ

؟ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻉﺎﻄﻗ ﻰﻠﻋ ﺹﺎﺧ ﻞﻜﺸﺑ ﺎﻬﺴﻔﻧ ﺽﺮﻔﺗ ﺖﺤﺒﺻﺃ ﻲﺘﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻥﺍﺪﻴﻣ ﻲﻓ ﺔﺜﻳﺪﺤﻟﺍ ﺔﻴﻨﻘﺗ ﺕﺎﻴﻧﺎﻜﻣﺇ ﻞﻫ

ﺍ ﻂﻤﻧ ﻲﻨﺒﺗ ﻰﻠﻋ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻠﻟ ﺎﻌﺠﺸﻣ ﺍﺰﻓﺎﺣ ﻞﻜﺸﺗ ﺓﺭﻮﻄﺘﻤﻟﺍ ﺎﻬﺗﺎﻘﻴﺒﻄﺗﻭ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟ

/

ﻲﺿﺍﺮﺘﻓﻻﺍ .

Abstract. The Algerian university now seeks to adopt the means and methods of modern education, such as the E-Learning. This study attempts to shed light on the applications of Internet in the development of E-learning and its integration in the sector of higher education and scientific research. It is in this light that comes the statement of the problem: To what extent can the Algerian university adopt the E-learning? And with its adoption in parallel with the traditional model, will it be possible to solve problems? Therefore, some sub-questions may be asked: ־Is the Algerian University in a good position to respond to the increase of the students number and has it enough financial and educational resources that meet the student’s expectations, and social development?־Does the Algerian University possess the TIC potentials, which have become particularly outstanding in higher education? ־Does the potential of Internet and ICT applications encourage the Algerian university to adopt the E-Learning.

ﻟﺍ ﺕﺎﻤﻠﻜﻟﺍ ﺔﻴﺣﺎﺘﻔﻤ

،ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ: ﻼﻋﻹﺍ ﺕﺎﻴﻨﻘﺗ ،ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻲﻓ ﺔﺜﻳﺪﺤﻟﺍ ﻕﺮﻄﻟﺍ ،ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ

ﺕﻻﺎﺼﺗﻻﺍﻭ ﻡ

ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ،ﻲﺿﺍﺮﺘﻓﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ،ﺔﺜﻳﺪﺤﻟﺍ .

Keywords: Algerian university, E-learning, distance learning, new teaching methods, Internet, information technology and communication, TIC applications.

* E-learning and Algerian university reforms future

ﺔﻣﺪﻘﻣ ﺰﺟ ﺕﺎﻣﺪﺧ ﻦﻣ ﻪﻣﺪﻘﺗ ﺎﻣﻭ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺖﺤﺒﺻﺃ ﺪﻘﻟ ﺀ

ﺔﻳﺮﺼﻌﻟﺍ ﺕﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟﺍ ﺓﺎﻴﺣ ﻦﻣ ﻰﻠﻋ ﺔﻴﻨﺒﻤﻟﺍ ﺎﻬﺗﺎﻴﻨﻘﺗ ﺕﺬﺧﺃﻭ

ﺕﺎﻜﺒﺸﻟﺍﻭ ﺐﻴﺳﺍﻮﺤﻟﺍ ﻛ ﻭﺰﻐﺗ

ﻞ ﺓﺎﻴﺤﻟﺍ ﻖﻓﺍﺮﻣ ﻮﺘﺑ ﺔﻔﻠﺘﺨﻤﻟﺍ ﺓﺎﻴﺤﻟﺍ ﻪﺟﻭ ﺮﻴﻐﺗ ﻥﺃ ﺖﻋﺎﻄﺘﺳﺎﻓ

ﻓ ﻞﺻﺍﻮﺘﻟﺍ ﺕﺎﻴﻧﺎﻜﻣﺇ ﺎﻫﺮﻴ

ﻤﻟﺍ ﻊﺋﺍﺮﺷ ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻦﻴﺑ ﻲﻠﻋﺎﻔﺗ ﻞﻜﺸﺑﻭ ﺮﻤﺘﺴﻤﻟﺍ . ﺔﻔﻠﺘﺨﻤﻟﺍ ﺕﺎﻌﻤﺘﺠ

ﺮﻟﺎﺑ ﻕﺎﺤﻠﻟﺍ ﺪﻳﺮﻳ ﻊﻤﺘﺠﻣ ﻞﻛ ﻰﻠﻋ ﺎﻣﺍﺰﻟ ﻥﺎﻜﻓ ﺐﻛ

ﻢﻬﻠﻫﺆﻳﻭ ﺏﻮﺳﺎﺤﻟﺍ ﺕﺎﻴﻨﻘﺗ ﻪﻟﺎﻴﺟﺃ ﻢﻠﻌﻳ ﻥﺃ ﻲﺗﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ

.ﺮﺼﻌﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﻲﻓ ﺔﻋﺭﺎﺴﺘﻤﻟﺍ ﺕﺍﺮﻴﻴﻐﺘﻟﺍ ﺔﻬﺟﺍﻮﻤﻟ ﻮﻫ ﺎﻤﻛﻭ

ﺓﺰﻴﻤﺘﻣ ﺔﻧﺎﻜﻣ ﻞﺘﺤﺗ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺗ ﺔﺴﺳﺆﻤﻛ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻥﺃ ﻡﻮﻠﻌﻣ

ﺴﺑ ﻊﻤﺘﺠﻤﻟﺍ ﻲﻓ ﺒ

ﻮﻫ ﺎﻣ ﺐ ﻓ ﺔﻴﻟﻭﺆﺴﻣ ﻦﻣ ﺎﻬﻴﻟﺇ ﻝﻮﻛﻮﻣ

ﺔﻴﻓﺎﻘﺜﻟﺍﻭ ﺔﻴﻤﻠﻌﻟﺍ ﺓﺎﻴﺤﻟﺍ ﺩﺎﻤﻋ ﻥﻮﻜﺘﻟ ﻝﺎﻴﺟﻷﺍ ﻦﻳﻮﻜﺗ ﻲ

،ﺔﻳﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍﻭ ﺔﻴﻌﻳﺮﺸﺘﻟﺍﻭ ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﻪﺑ ﺖﺗﺃ ﺎﻤﻣ ﺓﺩﺎﻔﺘﺳﻻﺍ ﺔﻴﻔﻴﻛ ﻲﻓ ﺮﻈﻨﺗ ﻥﺃ ﺎﻬﻴﻠﻋ ﺎﻣﺍﺰﻟ ﺕﺎﺑ ﻡﻼﻋﻹﺍ

،ﺔﻳﺮﺼﻌﻟﺍ ﻝﺎﺼﺗﻻﺍﻭ ﺔﺒﻛﺍﻮﻣ ﻚﻟﺬﺑﻭ

ﻟﺍ ﺔﺜﻳﺪﺤﻟﺍ ﺕﺍﺭﻮﻄﺘﻟﺍ ﺔﻳﺭﺎﺠ

ﺑ ﻟﺎ ﻝﻭﺪ ﺕﺎﻳﺪﺤﺗ ﺔﻬﺟﺍﻮﻤﻟ ﺩﺍﺪﻌﺘﺳﻻﺍ ﺔﻤﺛ ﻦﻣﻭ ﺔﻣﺪﻘﺘﻤﻟﺍ ﺕﻻﺎﺠﻣ ﻲﻓ ﺪﻳﺍﺰﺘﻤﻟﺍ ﺐﻠﻄﻟﺍ

.ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍﻭ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ

،ﺔﺜﻳﺪﺣ ﻦﻳﻮﻜﺗ ﻊﻳﺭﺎﺸﻣ ﻖﻴﻘﺤﺗ ﻰﻟﺇ ﺪﻴﻌﺒﻟﺍ ﻯﺪﻤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺓﻮﻋﺪﻣ ﺎﻬﻧﺃ ﺎﻤﻛ ﻭﺃ ﻲﺿﺍﺮﺘﻓﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺎﻛ

،ﻱﺭﻮﻀﺣﻼﻟﺍ ﻦﻣ

ﻞﻜﻟ ﺎﻬﻟﻼﻐﺘﺳﺍ ﻝﻼﺧ ﺕﺎﻧﺎﻜﻣﻹﺍ

ﺔﻴﻠﻤﻋ ﻲﻓ ﻝﺎﺼﺗﻻﺍﻭ ﻡﻼﻋﻺﻟ ﺓﺭﻮﻄﺘﻤﻟﺍﻭ ﺔﺜﻳﺪﺤﻟﺍ ﺕﺎﻴﻨﻘﺘﻟﺍ ﺎﻬﺤﻴﺘﺗ ﻲﺘﻟﺍ ﺔﻧﺮﺼﻋ

ﻉﺎﻄﻗ

ﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ .ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ ﺚﺤﺒﻟﺍﻭ ﻲﻟﺎﻌ .

1 ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﻲﻓ ﻲﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺮﻳﻮﻄﺘﻟﺍ . ﻮﺤﻨﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺎﻬﺼﻴﺨﻠﺗ ﻦﻜﻤﻳ ﻪﻧﺃ ﻆﺣﻼﻳ ﻝﻼﻘﺘﺳﻻﺍ ﺬﻨﻣ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺎﻬﺑ ﺕﺮﻣ ﻲﺘﻟﺍ ﻞﺣﺍﺮﻤﻠﻟ ﻊﺒﺘﻤﻟﺍ ﻥﺇ

:ﻲﺗﻵﺍ

.1.1 ﺔﻠﺣﺮﻤﻟﺍ -1962

-1963 -1970 1971

ـﺑ ﺕﺰﻴﻤﺗ ﺔﻠﺣﺮﻣ :

ﺓﺭﺍﺯﻭ ﻝﻭﺃ ﺩﻼﻴﻣ - ﺔﺼﺼﺨﺘﻣ

ﻲﻓ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻟﺎﻌﻟﺍ ﻲ ﻭ ﺚﺤﺒﻟﺍ .ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ

.ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﻦﻴﺘﺳﺭﺪﻣ ﻭ ﺓﺪﺣﺍﻭ ﺔﻌﻣﺎﺠﺑ ﻉﺎﻄﻘﻟﺍ ﻖﻠﻄﻧﺍ - ﺓﺩﺎﻳﺰﻟﺍ - ﺓﺩﺮﻄﻤﻟﺍ ﻲﻓ ﺩﺪﻋ ﺝﺭﺪﺘﻟﺍ ﺔﻠﺣﺮﻣ ﻲﻓ ﺢﺿﺍﻭ ﻞﻜﺸﺑﻭ ﺔﺒﻠﻄﻟﺍ )

ﻦﻣ 2725 ﻰﻟﺇ 19311 ( .

ﺰﺠﻋ - ﻩﺎﺠﺗﻻﺍﻭ ﻝﺎﺒﻘﺘﺳﻻﺍ ﻞﻛﺎﻴﻫ ﻮﺤﻧ

ﺢﺘﻓ ﺕﺎﻌﻣﺎﺟ ﺓﺪﻳﺪﺟ ﻲﻓ ﻥﺪﻤﻟﺍ .ﻯﺮﺒﻜﻟﺍ

ﻲﺟﻮﻏﺍﺪﻴﺒﻟﺍ ﻡﺎﻈﻨﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺀﺎﻘﺑﻹﺍ -

ﺙﻭﺭﻮﻤﻟﺍ ﻦﻋ ﻡﺎﻈﻨﻟﺍ . ﻲﺴﻧﺮﻔﻟﺍ

ﺮﻴﻃﺄﺘﻟﺍ ﻒﻌﺿ -

) ﺎﻫﺩﺪﻋ ﻒﻋﺎﻀﺗ ﺲﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺔﺌﻴﻫ ﻦﻣ

298 ﺔﻨﺳ 1962 ﻦﻣ ﻢﻬﺒﻠﻏﺃﻭ ﻂﻘﻓ ﻦﻴﺗﺮﻣ ﺩﺪﻌﻟﺍ

.ﺐﻧﺎﺟﻷﺍ

ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﻟﺍ ﺀﺎﻨﺑ ﻲﻓ ﻊﺳﻮﺘﻟﺍ ﻭ ﻲﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺡﻼﺻﻻﺍ ﻲﻓ ﺮﻴﻜﻔﺘﻟﺍ ﺔﻗﻼﻄﻧﺍ ﺔﻠﺣﺮﻤﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﺕﺪﻬﺷ ﺎﻤﻛ - ﻥﺍﺮﻫﻭ ﻭ ﺭﺍﻭﺰﻟﺍ ﺏﺎﺑ ،ﺔﻨﻴﻄﻨﺴﻗ ﺔﻌﻣﺎﺠﻛ ،ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ . 1

.2.1 ﺔﻠﺣﺮﻣ -1970

-1971 -1984 1985

ﺔﻨﺳ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺡﻼﺻﺇ ﺎﻫﺰﻴﻣ ﺔﻠﺣﺮﻣ 1971

:ﻯﺮﺒﻜﻟﺍ ﻪﻴﻣﺍﺮﻣ ﻦﻣ ﻱﺬﻟﺍ ﻭ

ﺔﻴﻃﺍﺮﻘﻤﻳﺩ ،ﻦﻴﻧﻮﻜﻤﻟﺍ ﻭ ﻦﻳﺮﻃﺆﻤﻟﺍ ﺓﺭﺃﺰﺟ ،ﺔﻠﻣﺎﺸﻟﺍ ﺔﻴﻤﻨﺘﻟﺍ ﺔﻛﺮﺣ ﻕﺎﻴﺳ ﻲﻓ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺝﺎﻣﺩﺇ - ﻜﺘﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺹﺮﺤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺰﻴﻛﺮﺘﻟﺍ ﻭ ﻲﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﻟﺍ ﻭ ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ ﻪﺟﻮﺘﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺪﻴﻛﺄﺘﻟﺍ ،ﻪﺒﻳﺮﻌﺗ ﻭ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻦﻳﻮ

ﺩﻼﺒﻟﺍ ﺕﺎﺟﺎﺣ ﺪﺴﻟ ﺓﺭﻭﺮﻀﻛ ﻲﻋﻮﻨﻟﺍ ﻭ ﻲﻤﻜﻟﺍ . 2

ﻖﻠﺧ ﻰﻠﻋ ﻞﻤﻌﻟﺍ - ﺝﺭﺪﺘﻟﺍ ﺪﻌﺑ ﺎﻣﻭ ﺝﺭﺪﺘﻟﺍ ﻲﺘﻠﺣﺮﻣ ﻲﻓ ﻦﻴﻠﺠﺴﻤﻟﺍ ﺐﺴﻧ ﻲﻓ ﻱﺩﺪﻌﻟﺍ ﻥﺯﺍﻮﺘﻟﺍ

.

ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻥﺃ ﻰﻠﻋ ﺲﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺔﺌﻴﻫ ﺩﺪﻋ ﻉﺎﻔﺗﺭﺍ ﻝﺪﻳ ﺎﻤﻛ ،ﺎﻬﺋﺎﻘﺗﺭﺍﻭ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺓﺃﺮﻤﻟﺍ ﻡﺎﻣﺃ ﻝﺎﺠﻤﻟﺍ ﺢﺘﻓ - ﺪﻋﺍﻮﺳ ﻰﻠﻋ ﻼﻌﻓ ﺪﻤﺘﻌﺗ ﺕﺃﺪﺑﻭ ﺕﺮﻤﺛﺃ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ .ﺕﺎﺣﻼﺻﻹﺍ ﺔﻳﺍﺪﺑ ﺕﺪﻬﺷ ﺔﻠﺣﺮﻣ ﻲﻓ ﻪﻴﺟﺮﺧ

.3.1 ﺔﻠﺣﺮﻣ -1985

-1986 -1989 1990

ﻲﻓ ﺪﻳﺍﺰﺘﻟﺎﺑ ﺕﺰﻴﻤﺗ ﺔﺒﻠﻄﻟﺍ ﺩﺪﻋ

ﻦﻣ ﺙﺎﻧﺇﻭ ﺍﺭﻮﻛﺫ ﻦﻴﺴﻨﺠﻟﺍ ﺎﺘﻠﻛ

، ﻲﺸﻔﺗ ﻲﻓ ﺐﺒﺴﺗ ﺎﻤﻣ ﻲﻓ ﻅﺎﻈﺘﻛﻻﺍ ﺓﺮﻫﺎﻇ

ﻭ ،ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺕﺎﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺔﻟﻭﺪﻟﺍ ﺰﺠﻋ

ﻬﺋﺍﻮﺘﺣﺍ ﺎ ﺐﻧﺎﺠﻟﺍ ﺏﺎﺴﺣ ﻰﻠﻋ ﺔﻳﺩﺎﻤﻟﺍ ﺕﺎﻴﻧﺎﻜﻣﻹﺍ ﺮﻴﻓﻮﺗ ﻝﻼﺧ ﻦﻣ ﻲﻋﻮﻨﻟﺍ

ﻦﻳﻮﻜﺘﻠﻟ :ﻲﻓ ﺮﻴﻜﻔﺘﻟﺍ ﺓﺭﻭﺮﺿ ﻰﻋﺪﺘﺳﺍ ﺎﻣ ﻮﻫﻭ . ﺭﺎﻃﺍ ﻲﻓ ﻪﻋﺯﻮﺗ ﺪﻴﺷﺮﺗ ﻭ ﻲﺑﻼﻄﻟﺍ ﺪﻓﺍﻮﺘﻟﺍ ﻲﻓ ﻢﻜﺤﺘﻟﺍ ﺔﻴﻐﺑ ﻉﺎﻄﻘﻟﺍ ﻢﻈﻨﺗ ﻲﺘﻟﺍ ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺔﻄﻳﺮﺨﻟﺍ ﻊﺿﻭ -

.ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺔﻣﻮﻈﻨﻤﻟﺍ ﺪﻴﺣﻮﺗ

ﺔﺳﺎﻴﺳ ﺝﺎﻬﺘﻧﺍ -

ﻪﻴﻘﺴﻧ ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻦﻴﺑ ﺔﻴﻠﻣﺎﻜﺗ .ﺔﻳﺮﺸﺒﻟﺍ ﺩﺭﺍﻮﻤﻠﻟ ﺔﻣﺪﺨﺘﺴﻤﻟﺍﻭ ﻊﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ﺔﻠﺜﻤﻤﻟﺍ ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﻟﺍ

ﻞﻀﻓﺃ ﻝﺎﻤﻌﺘﺳﺍ ﻰﻟﺇ ﻝﻮﺻﻮﻠﻟ ﻲﻤﻴﻠﻌﺘﻟﺍﻭ ﻲﻨﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ،ﻯﻮﺘﺤﻤﻟﺍ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﻦﻴﺴﺤﺗ -

ﺔﻳﺩﺎﻤﻟﺍ ﻞﺋﺎﺳﻮﻟﺍﻭ ﺕﺎﻴﻧﺎﻜﻣﻺﻟ

.ﺔﻳﺮﺸﺒﻟﺍﻭ ﺝﺎﻬﻨﻤﻟﺍ ﻦﻴﻣﺎﻀﻣ ﺍﺬﻛﻭ ﺕﺎﺼﺼﺨﺘﻟﺍ ﻡﺎﻈﻧﻭ ﻲﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻪﻴﺟﻮﺘﻟﺍ ﺮﻴﻳﺎﻌﻣ ﺔﻌﺟﺍﺮﻣ - ﻲﻌﻣﺎﺠﻟﺍ

ﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺰﻛﺍﺮﻤﻠﻟ ﺔﻜﺒﺷ ﺀﺎﺸﻧﺇ - ﻞﺻﺍﻮﺘﻤﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺀﺎﺸﻧﺇ ﺍﺬﻛ ﻭ ﻦﻃﻮﻟﺍ ﺀﺎﺟﺭﺃ ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻲﻓ ﺔﻴ

. 3

ﻥﻮﻨﻔﻠﻟ ﺔﻴﻨﻃﻮﻟﺍ ﺔﺴﺳﺆﻤﻟﺍ :ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ،ﻝﻼﻘﺘﺳﻻﺍ ﺪﻌﺑﻭ ﻞﺒﻗ ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﻲﻓ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ .ﻲﻧﻮﻫﺭﺯ ﺮﻫﺎﻄﻟﺍ1

،ﺔﻴﻌﺒﻄﻤﻟ 1994 . ﺹ.

21 .

ﻦﻳﻮﻜﺘﻟ ﻲﻨﻃﻮﻟﺍ ﺪﻬﻌﻤﻟﺍ 2

. ﺔﻴﺑﺮﺘﻟﺍ ﻲﻣﺪﺨﺘﺴﻣ ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﻲﻓ ﻱﻮﺑﺮﺘﻟﺍ ﻡﺎﻈﻨﻟﺍ.

. .ﺔﺤﻔﺼﻟﺍ ﺔﺣﺎﺗﺍ ﺦﻳﺭﺎﺗ 20

ﺱﺭﺎﻣ 2006 .- :ﻲﻔﺣﺎﺘﻣ

http://www.infpe.edu.dz/publication/_private/administration%20sec_moy/System_educ/systeme%20educ2.pdf ﺕﺎﻴﻏ3

، ﺔﺠﻠﻓﻮﺑ . ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺎﺑ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍﻭ ﺔﻴﺑﺮﺘﻟﺍ .

،ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺕﺎﻋﻮﺒﻄﻤﻟﺍ ﻥﺍﻮﻳﺩ :ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ 1992

ﺹ ،(

67 .

.4.1 ﺔﻠﺣﺮﻣ ﻲﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ -1989

-1990 -1998 1999

ﺮﻴﺛﺄﺗ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺣﻭﺮﻄﻤﻟﺍ ﺔﻳﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍ ﻭ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﺐﻟﺎﻄﻤﻠﻟ ﺔﺑﺎﺠﺘﺳﻻﺍ ﺔﻠﺣﺮﻤﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﻲﻓ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻊﻄﺘﺴﺗ ﻢﻟ ﺖﻧﺎﻋ ﺚﻴﺤﺑ ﺔﻴﺑﻼﻄﻟﺍ ﺕﺎﻌﻓﺪﻟﺎﺑ ﻞﻔﻜﺘﻠﻟ ﻲﻟﺎﺠﻌﺘﺳﻻﺍ ﻂﻴﻄﺨﺘﻟﺍ ﺕﻻﺎﺠﻣ ﻲﻓ ﺎﻫﺍﺭﺍﺮﻘﺘﺳﺍ ﻡﺪﻋ ﻰﻟﺇ ﺕﺩﺃ ﺎﻃﻮﻐﺿ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ

ﺮﻴﻴﺴﺘﻟﺍ ﻭ ﻢﻴﻈﻨﺘﻟﺍ ﻟ ﻊﻳﺮﺴﻟﺍ ﺪﻳﺍﺰﺘﻟﺍ ﻞﻌﻔﺑ

ﻦﻣ ﺕﺍﻮﻨﺳ ﺮﺸﻋ ﻝﻼﺧ ﻲﻓ ﻦﻴﺗﺮﻣ ﻒﻋﺎﻀﺗ ﻱﺬﻟﺍ ﺔﺒﻠﻄﻟﺍ ﺩﺪﻌ 1989

ﻰﻟﺇ

1998 ﻝﺪﻌﻤﺑ ﻱﺃ 08

% .

ﻪﻴﻠﻋﻭ ﻲﻬﻴﺟﻮﺘﻟﺍ ﻥﻮﻧﺎﻘﻟﺍ ﺀﺎﺟ ﻲﻓ ﻪﻴﻠﻋ ﻕﺩﺎﺼﻤﻟﺍ 4

27 / 01 / 1999 ﻞﻤﺷ ﻱﺬﻟﺍﻭ ، 65

ﺔﻌﺒﺳ ﻰﻠﻋ ﺔﻋﺯﻮﻣ ﺓﺩﺎﻣ

:ﻰﻠﻋ ﺰﻴﻛﺮﺘﻟﺍ ﺹﻮﺼﺨﻟﺍ ﻪﺟﻭ ﻰﻠﻋ ﺖﻟﻭﺎﻨﺗ ،ﺏﺍﻮﺑﺃ ﻌﺑ ﺎﻣﻭ ﺝﺭﺪﺘﻟﺍ ﻪﻳﺭﻮﻄﺑ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ،ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﺔﻣﺎﻌﻟﺍ ﺉﺩﺎﺒﻤﻟﺍ ﺪ

ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﺑ ﻕﺎﺤﺘﻟﻻﺍ ﺕﺎﻴﻟﺁ ،ﺝﺭﺪﺘﻟﺍ

ﺰﻴﻔﺤﺗﻭ ،ﺎﻫﺮﺸﻧﻭ ﺔﻓﺎﻘﺜﻟﺍ ﺮﻳﻮﻄﺗﻭ ،ﺔﻴﻨﻃﻮﻟﺍ ﺕﺎﻗﺎﻄﻟﺍ ﺰﻳﺰﻌﺗ ، ﻲﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﻟﺍ ﺮﻳﻮﻄﺘﻟﺍﻭ ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ ﺚﺤﺒﻟﺍ ،ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ .ﻉﺍﺮﺘﺧﻻﺍﻭ ﺭﺎﻜﺘﺑﻻﺍ ﻴﺧﺍﺪﻣ ﻞﻴﺼﺤﺗ ﻲﻤﻠﻋ ﻊﺑﺎﻃ ﺕﺍﺫ ﺔﻴﻣﻮﻤﻋ ﺔﺴﺳﺆﻤﻟﺎﻛ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻦﻴﻜﻤﺗ ﺓﺭﻭﺮﻀﺑ ﻢﻫﺃ ﺎﻤﻛ ﻞ

ﺎﻬﺗﺎﻣﺪﺧ ﻦﻣ ﺔﺠﺗﺎﻧ

ﻻﺍ ﻉﺎﻄﻘﻠﻟ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﺪﻫﺎﻌﻣﻭ ﺱﺭﺍﺪﻣ ،ﺔﻴﻌﻣﺎﺟ ﺰﻛﺍﺮﻣ ،ﺕﺎﻴﻠﻛ: ﻦﻣ ﺔﻧﻮﻜﻣ ﺕﺎﻌﻣﺎﺟ) ﻪﻌﻣ ﻞﻣﺎﻌﺘﺗ ﻱﺬﻟﺍ ﻂﻴﺤﻤﻟﺍﻭ ،ﻱﺩﺎﺼﺘﻗ

.(ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ 5.1 . ﻲﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ 2002

ﺍﺬﻫ ﺎﻨﻣﻮﻳ ﻰﻟﺇ

ﺕﺎﺑ ﺪﻘﻓ ﺔﻳﻮﺑﺮﺘﻟﺍ ﺔﻣﻮﻈﻨﻤﻟﺍ ﺡﻼﺻﻹ ﺔﻴﻨﻃﻮﻟﺍ ﺔﻨﺠﻠﻟﺍ ﻑﺮﻃ ﻦﻣ ﺕﺎﺑﻮﻌﺼﻟﺍ ﻒﻠﺘﺨﻤﻟ ﻲﻋﻮﺿﻮﻤﻟﺍ ﺮﻳﺪﻘﺘﻟﺍ ﻝﻼﺧ ﻦﻣ ﺗﻭ ﺩﺍﺪﻋﺇ ﻱﺭﻭﺮﻀﻟﺍ ﻦﻣ ﺔﻳﻮﺑﺮﺘﻟﺍ ﺔﻣﻮﻈﻨﻤﻟﺍ ﺡﻼﺻﺇ ﻂﻄﺨﻣ ﻖﻳﺮﻃ ﻦﻋ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﻖﻴﻤﻋﻭ ﻞﻣﺎﺷ ﺡﻼﺻﺇ ﻖﻴﺒﻄ

ﺪﻘﻌﻨﻤﻟﺍ ﺀﺍﺭﺯﻮﻟﺍ ﺲﻠﺠﻣ ﻪﻴﻠﻋ ﻕﺩﺎﺻ ﻱﺬﻟﺍﻭ ﻲﻓ

20 ﻞﻳﺮﻓﺍ 2002 ،ﺮﻴﺼﻘﻟﺍ ﻯﺪﻤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻞﻤﻋ ﺞﻣﺎﻧﺮﺑ ﻝﻼﺧ ﻦﻣ

ﺭﺎﻃﺇ ﻲﻓ ﺞﻣﺮﺑ ﻱﺬﻟﺍ ﺪﻴﻌﺒﻟﺍﻭ ﻂﺳﻮﺘﻤﻟﺍ ﺔﻴﺠﻴﺗﺍﺮﺘﺳﻻﺍ

ﻉﺎﻄﻘﻟﺍ ﺮﻳﻮﻄﺘﻟ ﺔﻳﺮﺸﻌﻟﺍ )

1004 - 1013 ( ﻣ ﺯﺮﺒﺗﻭ . ﺡﻼﺻﻹﺍ ﺔﻤﻬ

ﻝﻼﺧ ﻦﻣ : 5

.ﻲﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﺐﻠﻄﻟﺍ ﺔﻴﺒﻠﺘﺑ ﻞﻔﻜﺘﻟﺍﻭ ﺭﺎﺒﺘﻋﻻﺍ ﻦﻴﻌﺑ ﺬﺧﺄﻳ ﻲﻋﻮﻧ ﻦﻳﻮﻜﺗ ﻥﺎﻤﺿ - ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻦﻴﺑ ﺔﻨﻜﻤﻤﻟﺍ ﺕﻼﻋﺎﻔﺘﻟﺍ ﻞﻛ ﺮﻳﻮﻄﺘﺑ ﻱﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍ ﻲﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﻂﻴﺤﻤﻟﺍ ﻊﻣ ﻝﺩﺎﺒﺘﻣ ﺮﻴﺛﺄﺗ ﻖﻴﻘﺤﺗ - .ﻪﻴﻓ ﺪﺟﺍﻮﺘﺗ ﻱﺬﻟﺍ ﻂﻴﺤﻤﻟﺍﻭ ﺕﺎﻣﺰﻴﻧﺎﻜﻴﻣ ﻦﻳﻮﻜﺗ - .ﻑﺮﺤﻟﺍﻭ ﻦﻬﻤﻟﺍ ﺭﻮﻄﺗ ﻊﻣ ﺮﻤﺘﺴﻤﻟﺍ ﻒﻴﻜﺘﻟﺍ

4 Boubakeur ben bouzid : communication sur la réforme de l’enseignement supérieur, conseil nationale de transition, 1995, p9 .

5 www.ons.dz ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍﺀﺎﺼﺣﻺﻟ ﻲﻨﻃﻮﻟﺍ ﻥﺍﻮﻳﺪﻟﺍ

.ﻲﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺮﻜﻔﻟﺍ ﺎﻬﻨﻋ ﺮﺒﻌﻳ ﻲﺘﻟﺍ ﺔﻴﻤﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻘﻟﺍ ﺔﻴﻗﺮﺘﺑ ﺔﻌﻣﺎﺠﻠﻟ ﺔﻴﻓﺎﻘﺜﻟﺍ ﺔﻤﻬﻤﻟﺍ ﺔﻳﻮﻘﺗ - .ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﻟﺍﻭ ﻡﻮﻠﻌﻟﺍ ﻝﺎﺠﻣ ﻲﻓ ﺹﻮﺼﺨﻟﺍ ﻰﻠﻋﻭ ،ﻲﻤﻟﺎﻌﻟﺍ ﺭﻮﻄﺘﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺮﺜﻛﺃ ﺢﺘﻔﺘﻟﺍ - .ﺔﻛﺭﺎﺸﻤﻟﺍﻭ ﺭﻭﺎﺸﺘﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺰﻜﺗﺮﺗ ﺔﻳﺮﻴﻴﺴﺗ ﺲﺳﺃ ﺦﻴﺳﺮﺗ -

ﻼﺻﻹﺍ ﻥﺎﻓ ﻪﻴﻠﻋﻭ ﻊﻴﻤﺠﻠﻟ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ،ﻦﺴﺣﺃ ﻲﻨﻬﻣ ﺝﺎﻣﺩﺇ ﻥﺎﻤﻀﻟ ﻲﻋﻮﻧ ﻦﻳﻮﻜﺗ ﻢﻳﺪﻘﺗ :ﻰﻠﻋ ﺎﺳﺎﺳﺃ ﺪﻤﺘﻌﻳ ﺡ

ﻡﺎﻈﻧ ﻰﻠﻋ ﺓﺪﻳﺪﺠﻟﺍ ﺔﻠﻜﻴﻬﻟﺍ ﺪﻤﺘﻌﺗﻭ .ﻢﻟﺎﻌﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺡﺎﺘﻔﻧﺍ ،ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﻟﺍ ﺔﻴﻟﻼﻘﺘﺳﺍ ،ﺓﺎﻴﺤﻟﺍ ﻯﺪﻣ ﻰﻠﻋﻭ

LMD .(ﻩﺍﺭﻮﺘﻛﺩ ،ﺮﺘﺳﺎﻣ ،ﺲﻧﺎﺴﻴﻟ)

.2 ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺎﺑ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺕﻻﻼﺘﺧﺍ

ﻰﻠﻋ ﺎﻤﻣ ﻢﻏﺮﻟﺍ ﻘﻘﺣ

ﻪ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻲﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﻲﻓ ﻦﻣ

ﺔﻴﺿﺎﻤﻟﺍ ﺩﻮﻘﻌﻟﺍ ﻝﻼﺧ ﺔﻣﺎﻫ ﺞﺋﺎﺘﻧﻭ ﺔﻴﺑﺎﺠﻳﺇ ﺞﺋﺎﺘﻧ ﻰﻘﺒﻳ

ﺩﻮﺸﻨﻤﻟﺍ ﻯﻮﺘﺴﻤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺍﺪﻴﻌﺑ ﻒﻴﻜﻟﺍﻭ ﺔﻴﻋﻮﻨﻟﺍ ﺚﻴﺣ ﻦﻣ

، ﻮﻴﻟﺍ ﻮﻫﻭ ﻡ ﻰﻠﻋ ﺺﺋﺎﻘﻨﻟﺍﻭ ﺕﻻﻼﺘﺧﻻﺍﻭ ﺔﻋﻮﻤﺠﻣ ﻦﻣ ﻲﻧﺎﻌﻳ

،ﻲﻤﻠﻌﻟﺍﻭ ﻲﺟﻮﻏﺍﺪﻴﺒﻟﺍ ﻰﺘﺣﻭ ﻲﻤﻴﻈﻨﺘﻟﺍﻭ ﻲﻠﻜﻴﻬﻟﺍ ﺎﻬﻨﻣ ﺓﺪﻋ ﺕﺎﻳﻮﺘﺴﻣ ﻲﻠﻳ ﺎﻤﻴﻓ ﺎﻬﺼﻴﺨﻠﺗ ﻦﻜﻤﻳ

:6

ﻱﻮﻧﺎﺜﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺩﺎﻬﺷ ﻲﻓ ﻦﻴﺤﺟﺎﻨﻟﺍ ﺔﺒﻠﻄﻟﺍ ﻦﻣ ﺩﺪﺠﻟﺍ ﻦﻴﻘﺤﺘﻠﻤﻟﺍ ﻪﻴﺟﻮﺗ ﺔﻳﺰﻛﺮﻣ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺭﺍﺯﻭ ﺩﺎﻤﺘﻋﺍ - ) ﺎﻳﺭﻮﻟﺎﻜﺒﻟﺍ ( .ﺔﻤﻬﺒﻣ ﺔﻴﻘﻔﻧ ﻚﻟﺎﺴﻣ ﻰﻟﺇ ﺞﻣﺍﺮﺒﻟﺍ ﻥﺎﻴﺣﻷﺍ ﺐﻠﻏﺃ ﻲﻓ ﺩﺎﻗ ﻭ ﻪﺘﻧﻭﺮﻣ ﻲﻬﻴﺟﻮﺘﻟﺍ ﻡﺎﻈﻨﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﺪﻘﻓﺃ ﺎﻤﻣ ،

ﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺏﺮﺴﺘﻟﺍ ﺓﺮﻫﺎﻇ ﻉﺎﻔﺗﺭﺍ - ﺔﺒﻠﻄﻟﺍ ﺎﻬﻴﻀﻘﻳ ﻲﺘﻟﺍ ﺓﺪﻤﻟﺍ ﺩﺍﺪﺘﻣﺍﻭ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺩﻭﺩﺮﻣ ﻲﻧﺪﺗ ﻰﻟﺇ ﻯﺩﺃ ﺎﻤﻣ ﻲ

ﻴﺑﺎﻌﻴﺘﺳﻻﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺔﻴﻌﺿﻭ ﺪﻘﻋ ﺎﻣ ،ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺎﺑ ﺔ

.

ﻝﺎﻤﻋﻷﺍﻭ ﺕﺍﺮﺿﺎﺤﻤﻟﺍ ﺕﺎﻋﺎﻗ ﻲﻓ ﺎﻬﻴﻓ ﻎﻟﺎﺒﻣ ﺔﻳﺭﻮﻀﺣ ﺕﺎﻗﻭﺄﺑ ﺐﻟﺎﻄﻟﺍ ﻡﺰﻠﺗ ﺔﻄﻏﺎﺿﻭ ﺔﻔﺜﻜﻣ ﺔﻴﻋﺎﺳ ﻡﺎﺠﺣﺃ - ﻪﻨﻳﻮﻜﺘﻟ ﻪﺼﻴﺼﺨﺗ ﺐﺟﺍﻮﻟﺍ ﺖﻗﻮﻟﺍ ﺏﺎﺴﺣ ﻰﻠﻋ ،ﺔﻬﺟﻮﻤﻟﺍ ﺔﻴﻓﺮﻌﻤﻟﺍ ﻪﺘﻴﻟﻼﻘﺘﺳﻻ ﺮﻴﻀﺤﺘﻟﺍﻭ ﻲﺗﺍﺬﻟﺍ

.

ﻥﻮﻜﻳ ﺎﻣ ﺓﺩﺎﻋﻭ ﺍﺮﻜﺒﻣ ﺎﻬﻴﺟﻮﺗ ﺔﺒﻠﻄﻟﺍ ﻩﺎﻀﺘﻘﻤﺑ ﻪﺟﻮﻳ ﻱﺬﻟﺍ ﺮﻜﺒﻤﻟﺍ ﺺﺼﺨﺘﻟﺍ - ﺀﺍﺪﺘﺑﺍ

،ﻲﻌﻣﺎﺟ ﻰﻟﻭﻷﺍ ﺔﻨﺴﻟﺍ ﻦﻣ

. ﺞﺿﺎﻧ ﺮﻴﻏ ﺎﻬﻴﺟﻮﺗ ﻥﺎﻴﺣﻷﺍ ﺐﻟﺎﻏ ﻲﻓ ﻰﻘﺒﻳ ﻱﺬﻟﺍ ﺓﺮﺘﻓ ﻰﻟﺇ ﺔﻓﺎﺿﻹﺎﺑ ،ﺔﻳﺮﻈﻨﻟﺍ ﺕﺎﻧﺎﺤﺘﻣﻻﺍ ﻰﻠﻋ ﻩﺩﺎﻤﺘﻋﺍ ﻝﻼﺧ ﻦﻣ ،ﻞﻴﻘﺛ ﻢﻴﻴﻘﺗ ﻡﺎﻈﻧ - ﺎﻣ ﺓﺩﺎﻋ ﻲﺘﻟﺍ ﺕﺎﻧﺎﺤﺘﻣﻻﺍ ﻩﺬﻫ ﺀﺍﺮﺟﺇ

.ﻲﺟﻮﻏﺍﺪﻴﺒﻟﺍ ﻦﻣﺰﻟﺍ ﺏﺎﺴﺣ ﻰﻠﻋ ،ﻪﻴﻓ ﻎﻟﺎﺒﻣ ﻞﻜﺸﺑ ﺓﺪﺘﻤﻣ ﻥﻮﻜﺗ ﺮﻴﻴﺴﺘﻟﺍﻭ ﺔﻠﻜﻴﻬﻟﺍ ﻝﺎﺠﻣ ﻲﻓ :ﻲﻠﻳ ﺎﻣ ﻞﻴﺠﺴﺗ ﻦﻜﻤﻳ

ﻝﻼﺘﺧﺍ - ﺏﺎﻴﻏ ﻦﻋ ﺞﺗﺎﻨﻟﺍ ،ﻞﻤﻌﻟﺍ ﻕﻮﺳ ﺕﺎﺟﺎﻴﺘﺣﺍﻭ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺎﻬﻨﻤﻀﺗ ﻲﺘﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ﺞﻣﺍﺮﺑ ﻦﻴﺑ ﺥﺭﺎﺻ ﻲﻋﺎﻄﻗ ﻦﻴﺑ ﺔﺳﻭﺭﺪﻣ ﺔﻴﻧﻭﺎﻌﺗ ﺕﺎﺳﺎﻴﺳ ﻡﺍﺪﻌﻧﻻ ﺔﻠﻐﺸﻤﻟﺍ ﺕﺎﻋﺎﻄﻘﻟﺍ ﻞﺒﻗ ﻦﻣ ﺕﺎﺟﺎﻴﺘﺣﻻﺍ ﻦﻋ ﺢﺿﺍﻭ ﺮﻴﺒﻌﺗ

.ﻞﻐﺸﻟﺍ ﻕﻮﺳﻭ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ

6 Karim Soumare, Les enjeux de l'université virtuelle en Algerie. Deuxième colloque sur l'université virtuelle,

«L'Internet : outil pédagogique pour la formation à distance» visitée le 19-juin 2006.-accessible sur : http://www.sopel.org/readart.php?idart=209

ﻻ ﻱﺬﻟﺍ ﺀﻲﺸﻟﺍ ،ﻉﻭﺮﻔﻟﺍ ﻕﻼﻐﻧﺍ ﻪﻨﻋ ﺞﺘﻧ ﺮﺑﺎﻌﻤﻠﻟ ﻡﺎﺗ ﻪﺒﺷ ﺏﺎﻴﻏ - ﻑﺭﺎﻌﻤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻅﺎﻔﺤﻟﺍ ﻦﻣ ﺐﻟﺎﻄﻟﺍ ﻦﻜﻤﻳ

.ﺮﺧﺃ ﻚﻠﺴﻣ ﻲﻓ ﺎﻬﻨﻣ ﺓﺩﺎﻔﺘﺳﻻﺍﻭ ﺔﺒﺴﺘﻜﻤﻟﺍ ﺎﻣ ﻰﻟﺇ ﺓﺭﺎﺷﻹﺍ ﺭﺪﺠﺗ ﺮﻴﻃﺄﺘﻟﺍ ﻝﺎﺠﻣ ﻲﻓ - : ﻲﻠﻳ

ﺎﻤﻛ ﺲﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺔﺌﻴﻫ ﺮﻳﻮﻄﺗ ﻰﻠﻋ ﺮﺛﺃ ﺎﻤﻣ ، ﺝﺭﺪﺘﻟﺍ ﺪﻌﺑ ﺎﻤﻴﻓ ﻦﻳﻮﻜﺘﻠﻟ ﺔﻔﻴﻌﺿ ﺔﻳﺩﻭﺩﺮﻣﻭ ﺮﻴﻃﺄﺘﻟﺍ ﺺﻘﻧ - ﺎﻋﻮﻧﻭ . ﺬﺗﺎﺳﻷﺍ ﺓﺭﺩﺎﻐﻣ ﺓﺮﻫﺎﻇ ﺭﺍﺮﻤﺘﺳﺍﻭ ﺔﻐﻣﺩﻷﺍ ﺓﺮﺠﻫ - ﻥﻮﻧﺎﻗ ﺏﺎﻴﻏ ﻲﻓ ﺎﻤﻴﺳﻻ ،ﺎﺑﺬﺟ ﺮﺜﻛﺃ ﻯﺮﺧﺃ ﻕﺎﻓﺁ ﻮﺤﻧ ﻦﻴﺜﺣﺎﺒﻟﺍ ﺓ

.ﺏﺫﺎﺟﻭ ﺰﻔﺤﻣ ﺹﺎﺧ ﻲﺳﺎﺳﺃ ﺎﻣ ﻞﺠﺴﻧ ،ﻞﻐﺸﻟﺍ ﻕﻮﺳﻭ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ﻦﻴﺑ ﺔﻣﺀﺍﻮﻤﻟﺍ ﻝﺎﺠﻣ ﻲﻓ - :ﻲﻠﻳ

ﺕﺎﺒﻠﻄﺘﻤﻟ ﺔﻤﺋﻼﻣ ﻞﻗﺃ ﻦﻳﻮﻜﺗ ﺞﻣﺍﺮﺑ - ﺕﻼﻴﻫﺄﺘﻟﺍ

ﺔﺜﻳﺪﺤﻟﺍ .

ﺎﻬﻄﻴﺤﻣ ﻲﻓ ﺔﻌﻣﺎﺠﻠﻟ ﻒﻴﻌﺿ ﺝﺎﻣﺪﻧﺍ - ﻲﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ

ﻱﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍﻭ .

3 . ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﻲﻓ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ

ﺒﻘﺘﺴﻤﻟﺍ ﺕﺎﻧﺎﻫﺭﻭ ﻞ

ﻲﺘﻟﺍﻭ ،ﻦﻳﺮﺸﻌﻟﺍ ﻥﺮﻘﻟﺍ ﻦﻣ ﺮﻴﺧﻷﺍ ﺪﻘﻌﻟﺍ ﺕﺎﻳﺍﺪﺑ ﻊﻣ ﻚﻟﺫﻭ ﺓﺪﻳﺪﺟ ﺢﻣﻼﻤﺑ ﻦﻳﺮﺸﻌﻟﺍﻭ ﻱﺩﺎﺤﻟﺍ ﻥﺮﻘﻟﺍ ﻊﻤﺘﺠﻣ ﺮﻬﻇ ﺕﺍﺩﺎﻤﺘﻋﻻﺍ ﺪﻳﺍﺰﺗ ﻰﻟﺇ ﺕﺩﺃ ﻲﺘﻟﺍ ﺕﻻﺎﺼﺗﻻﺍﻭ ﺕﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ﺓﺭﻮﺛ ﺎﻫﺭﺎﺸﺘﻧﺍ ﺐﺒﺳ ﻥﺎﻛﻭ ،ﺔﻓﺮﻌﻤﻟﺍ ،ﺔﻤﻟﻮﻌﻟﺍ ﻲﻓ ﺖﺼﺨﻠﺗ

ﺪﺤﻟﺍ ﺯﻭﺎﺠﺗﻭ ﺔﻟﺩﺎﺒﺘﻤﻟﺍ ﻭﺃ ﻝﺍﺰﻌﻧﻼﻟ ﺎﻬﻴﻓ ﻥﺎﻜﻣ ﻻ ﺔﻴﻧﻮﻛ ﺔﻳﺮﻗ ﻢﻟﺎﻌﻟﺍ ﺢﺒﺻﺃ ﺚﻴﺤﺑ ،ﺔﻳﺪﻴﻠﻘﺘﻟﺍ ﺔﻴﻓﺍﺮﻐﺠﻟﺍ ﺩﻭ

ﺔﻟﺰﻌﻟﺍ .7

ﺍﺩﺍﺪﻋﺇ ﺔﻳﺮﺸﺒﻟﺍﻭ ﺔﻳﺩﺎﻤﻟﺍ ﻪﺗﺎﻧﻮﻜﻣ ﻞﻜﺑ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺎﻬﻴﻓ ﻢﻬﺴﻳ ﻥﺃ ﺐﺠﻳ ﻲﺘﻟﺍ ﺮﻃﺎﺨﻤﻟﺍﻭ ﺹﺮﻔﻟﺎﺑ ﻊﺿﻮﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﺰﻴﻤﺘﻳﻭ :ﻲﻟﻭﺪﻟﺍﻭ ﻲﻠﺤﻤﻟﺍ ﻦﻴﻳﻮﺘﺴﻤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺕﺎﻧﺎﻫﺮﻟﺍ ﻖﻴﻘﺤﺘﻟ ﺩﺍﺪﻌﺘﺳﺍﻭ .1.3 ﻰﻠﻋ ﻠﺤﻤﻟﺍ ﻯﻮﺘﺴﻤﻟﺍ ﻲ

ﻮﺿﻮﺑ ﻭﺪﺒﻳ ﺡ

ﺭﻭﺪﻟﺍ ﻱﺩﺎﻳﺮﻟﺍ ﺓﺩﺎﻴﻗ ﻦﻋ ﺎﻬﺘﻴﻟﻮﺌﺴﻣ ﺭﺎﺒﺘﻋﺎﺑ ﺔﻴﺜﺤﺒﻟﺍ ﺎﻬﺗﺎﺴﺳﺆﻣﻭ ﺕﺎﻌﻣﺎﺠﻠﻟ ﺔﻴﻣﻮﻘﻟﺍ ﺔﻴﻟﻮﺌﺴﻤﻟﺍﻭ

ﻡﺪﻘﺘﻟﺍﻭ ﺔﻴﻤﻨﺘﻟﺍ ﺔﻛﺮﺣ ﻲﻓ

ﻰﻓﻭ ،ﻊﻤﺘﺠﻤﻟﺍ ﻉﺎﺒﺗﺇ

ﺏﻮﻠﺳﻷﺍ ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ ﻲﻓ ﺓﺩﺪﻌﺘﻤﻟﺍ ﺕﻼﻜﺸﻤﻟﺍ ﺏﺎﺒﺳﺃ ﺺﻴﺨﺸﺗ ﻲﺘﻟﺍ

ﺣﺮﺘﻘﻤﻟﺍﻭ ﻝﻮﻠﺤﻟﺍ ﻖﻴﺒﻄﺗﻭ ﺔﻏﺎﻴﺻﻭ ،ﻊﻤﺘﺠﻤﻟﺍ ﺎﻬﻬﺟﺍﻮﻳ ،ﺎﻬﻤﻳﻮﻘﺗﻭ ﻖﻴﺒﻄﺘﻟﺍ ﺕﺎﻴﻠﻤﻋ ﺔﻌﺑﺎﺘﻣﻭ ،ﺎﻬﺘﻬﺟﺍﻮﻤﻟ ﺔﻴﻤﻠﻌﻟﺍ ﺕﺎ

ﺐﺠﻳ ﺎﻤﺑ ﺔﻴﺻﻮﺘﻟﺍﻭ ﻲﻓ

ﺔﺟﺎﺤﻟﺍ ﺪﻨﻋ ﺭﺎﺴﻤﻟﺍ ﺢﻴﺤﺼﺗ ﺭﺎﻃﺇ .⁸

ﺮﻤﺗﺆﻣ7

ﺔﻤﻘﻟﺍ ﺔﻴﻤﻟﺎﻌﻟﺍ ﻊﻤﺘﺠﻤﻟ ﺕﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ﺔﺣﺎﺗﻹﺍ ﺦﻳﺭﺎﺗ ، 2007/05/ 12

. - :ﻲﻓ ﺡﺎﺘﻣ

http://www.un.org/arabic/conferances/wsis/index.htm

،ﻱﺩﻮﻋﺮﺑ8

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ .ﺔﻨﻴﻤﺴﻳ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ

ﻪﺘﻗﻼﻋﻭ ﺕﺍﺮﻴﻐﺘﻟﺎﺑ ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﻟﺍ ﺔﺜﻳﺪﺤﻟﺍ

: ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﺔﺳﺍﺭﺩ ﺕﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ﺔﻴﻧﺍﺪﻴﻣ

ﺔﻌﻣﺎﺠﺑ ﺔﻨﺗﺎﺑ ﺔﻟﺎﺳﺭ،

ﺴﺟﺎﻣ ﺘ

،ﺔﻨﺗﺎﺑ ،ﺔﻴﻓﺍﺮﻏﻮﻤﻳﺪﻟﺍ ﻭ ﻉﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﻢﻠﻋ ،ﺮﻴ 2009

.ﺹ.ﻡ 98

ﻣ ﺕﻼﻜﺸﻤﻟﺍﻭ ﺕﻻﺎﺠﻤﻟﺍ ﻚﻠﺗ ﻢﻫﺃ ﻦﻴﺑ ﻦ ﻲﺘﻟﺍ

ﻤﺋﺍﺩ ﻭﺪﺒﺗ ﺎ ﻲﻓ ﺍﺬﻬﻟ ﺔﺳﺎﻣ ﺔﺟﺎﺣ ﺭﻭﺪﻟﺍ

ﺕﻻﺪﻌﻣ ﻉﺎﻔﺗﺭﺍﻭ ،ﺎﻴﻠﻌﻟﺍ

ﻦﻴﺑ ﺔﻟﺎﻄﺒﻟﺍ ﻲﺠﻳﺮﺧ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻝﻼﺘﺧﺍﻭ ، ،ﺔﻴﻠﻤﻌﻟﺍﻭ ﺔﻳﺮﻈﻨﻟﺍ ﺕﺎﺼﺼﺨﺘﻟﺍ ﻦﻣ ﻞﻤﻌﻟﺍ ﻕﻮﺳ ﺕﺎﺒﻠﻄﺘﻣ ﻦﻴﺑ ﻥﺯﺍﻮﺘﻟﺍ

ﻭ ﻲﻧﺪﺗ ﺕﺎﻳﻮﺘﺴﻣ ﺓﺭﺎﻬﻤﻟﺍ

ﺔﻴﻨﻔﻟﺍﻭ ﻲﺠﻳﺮﺨﻟ ﺕﺎﺴﺳﺆﻣ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ

ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﺕﻻﺎﺠﻣ ﻲﻓ ﺕﺎﻐﻠﻟﺍﻭ ﺔﻴﺑﻮﺳﺎﺤﻟﺍ ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﻟﺍ

،ﺔﻴﺒﻨﺟﻷﺍ ﺮﻴﻴﻐﺘﻟﺍ ﺔﻋﺮﺳﻭ ﺕﻻﺪﻌﻣ ﻉﺎﻔﺗﺭﺎﺑ ﺔﻄﺒﺗﺮﻤﻟﺍ ﺔﻣﺎﻌﻟﺍ ﺕﻼﻜﺸﻤﻟﺍﻭ

ﻲﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﺓﺪﻘﻌﻤﻟﺍ ﻩﺭﺎﺛﺁﻭ

. ﻠﻛ ﻰﻫﻭ ﺎﻬ

ﺕﺎﺴﺳﺆﻣﻭ ﺕﺎﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻁﺎﺒﺗﺭﺍ ﺔﻴﻤﻫﺃ ﺪﻳﺪﺟ ﻦﻣ ﺯﺮﺒﺗ ﺕﺎﻳﺪﺤﺗﻭ ﺕﻼﻜﺸﻣ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ

ﻊﻤﺘﺠﻤﻟﺎﺑ . 9

.2.3 ﻯﻮﺘﺴﻤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻲﻟﻭﺪﻟﺍ

ﻭﺃ ﺪﻳﺪﺠﻟﺍ ﻢﻟﺎﻌﻟﺍ ﻥﺇ ﻟﺎﻌﺑ ﻰﻤﺴﻳ ﺎﻣ

ﻢ ﻲﻓ ﻯﺮﻳ ،ﺔﻓﺮﻌﻤﻟﺍ ﻭ ﺚﻳﺪﺤﻟﺍ ﻢﻠﻌﻟﺍ

ﻪﺑﺎﺒﺳﺃ ﻰﻠﻋ ﺓﺮﻄﻴﺴﻟﺍ ﺎﻬﺗﺎﻗﻼﻋ ﺩﺎﻌﺑﺃﻭ ،

ﻴﺸﺗ :ﺔﻋﻮﻨﺘﻤﻟﺍ ﺪ

ﺮﺗﻭ ،ﺎﻬﺗﺭﺎﻀﺣ ﺕﺎﻣﺎﻋﺩ ﻪﺳﺎﺳﺃ ﻰﻠﻋ ﻪﻨﻣ ﻱﺪﻫ ﻰﻠﻋ ﻍﺎﺼﺗﻭ ،ﺎﻬﻣﺪﻘﺗ ﺕﻻﺎﺠﻣﻭ ﺎﻬﺘﻀﻬﻧ ﺲﺳﺃ ﻪﺑ ﻰﺳ

ﺎﻬﺗﻼﻜﺸﻤﻟ ُﻝﻮﻠﺤﻟﺍ .

ﺭﻭﺪﻟﺍ ﺮﻬﻈﻳ ﺜﺤﺒﻟﺍ ﺕﺎﺴـﺳﺆﻤﻟﻭ ﺕﺎﻌﻣﺎﺠﻠﻟ ﻢﻇﺎﻌﺘﻤﻟﺍ

ﺔﻴ ﻲﻓ ﺔﻣﺪﻘﺘﻤﻟﺍ ﺔﻴﻋﺎﻨﺼﻟﺍ ﺕﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟﺍ ﻲﻓ

ﺔﻛﺮﺣ ﺓﺩﺎﻴﻗ

ﺭﻮﻄﺘﻟﺍ ﻲﻓ ﻭ ،ﺎﻬﺗﺎﻌﻤﺘﺠﻣ ﻟﺍ ﺎﻬﻠﻤﻋ

ﺴﻓﺎﻨﺘ ﻭ ﻲ ﻩﺎﺠﺗ ﺎﻬﺗﺎﻴﻟﻮﺌﺴﻤﺑ ﺀﺎﻓﻮﻟﺍﻭ ﺎﻫﺭﺍﻭﺩﺄﺑ ﻡﺎﻴﻘﻟﺍ ﻞﺟﺃ ﻦﻣ ﺮﻤﺘﺴﻤﻟﺍ ﺎﻬﺗﺎﻌﻤﺘﺠﻣ

ﻝﻼﺧ ﻦﻣ ﻚﻟﺫﻭ ﻢﻴﻈﻌﺗ

ﻷﺍ ﻩﺍﺮﺗ ﻱﺬﻟﺍ ﻢﻠﻌﻟﺍ ﺱﺎﺳ

ﻟﺍ ﻱﺭﻮﺤﻤ ﻲﻓ ﺓﺩﺎﻴﺴﻟﺍ ﺕﺎﻗﻼﻋ ﻞﻴﻜﺸﺗﻭ ،ﺔﻴﻟﻭﺪﻟﺍ ﺓﻮﻘﻟﺍ ﺔﻟﺩﺎﻌﻣ ﺔﻏﺎﻴﺻ

ﻝﻭﺪﻟﺍﻭ ﻢﻣﻷﺍ ﻦﻴﺑ ﺔﻴﻌﺒﺘﻟﺍﻭ .

ﻝﻼﺧ ﻦﻣ ﻻﺇ ﻰﻨﺴﺘﻳ ﻻ ﺔﻠﺣﺮﻤﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﻍﻮﻠﺑﻭ :

ﻮﺛ ﺭﺎﻤﺛﻭ ﻕﺎﻓﺁ ﻒﻴﻇﻮﺗ - ﺔﻴﺗﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ﺓﺭ

ﻲﻓ ﺎﻬﺗﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟ ﻞﻣﺎﺸﻟﺍ ﻦﻣﻷﺍ ﺔﻳﺎﻤﺣﻭ ﻢﻋﺩ .

ﺔﻠﺋﺎﻬﻟﺍ ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﻟﺍﻭ ﺔﻴﻤﻠﻌﻟﺍ ﺓﺮﻔﻄﻟﺍ ﻦﻣ ﺓﺩﺎﻔﺘﺳﻻﺍ - ﻲﻓ

ﺎﻬﺗﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟ ﺔﻠﻣﺎﺸﻟﺍ ﺔﻴﻤﻨﺘﻟﺍ .

ﻭ ﺕﻻﺎﺼﺗﻻﺍ ﺓﺭﻮﺛ ﺭﺎﺛﺁﻭ ﻕﺎﻓﺁ ﺭﺎﻤﺜﺘﺳﺍ - ﻕﺮﻄﻟﺍ ﻦﻋ ﻲﻠﺨﺘﻟﺍ

ﺎﻬﺗﺎﻌﻤﺘﺠﻣ ﺢﻟﺎﺼﻣ ﺔﻳﺎﻤﺣﻭ ﻖﻴﻘﺤﺘﻟ ﺔﻳﺪﻴﻠﻘﺘﻟﺍ .

ﺮﻳﻮﻄﺘﻟﺍ ﻕﺎﻄﻧ ﻊﻴﺳﻮﺗ - ﻲﻨﻘﺘﻟﺍ

ﺎﻤﺑ ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟﺍﻭ ﺔﻴﻨﻔﻟﺍ ﻪﻗﺎﻓﺁﻭ ﻡﺀﻼﺘﻳ

ﺎﻬﺗﺎﻌﻤﺘﺠﻣ ﺕﺎﺟﺎﻴﺘﺣﺍﻭ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟﺍ

، ﺎﻬﻨﻜﻤﻳ ﺎﻤﺑ

ﻦﻣ ﺎﻬﺟﺫﻮﻤﻧ ﺮﻳﺪﺼﺗ ﻱﺭﺎﻀﺤﻟﺍ

ﻲﻓﺎﻘﺜﻟﺍﻭ ﻢﻟﺎﻌﻟﺍ ﻖﻃﺎﻨﻣﻭ ﺏﻮﻌﺷ ﻦﻣ ﺎﻫﺮﻴﻏ ﻰﻟﺇ . 10

،ﻱﺩﻮﻋﺮﺑ9

.ﺹ،ﻖﺑﺎﺴﻟﺍ ﻊﺟﺮﻤﻟﺍ ،ﺔﻨﻴﻤﺴﻳ 99

ﺪﻳﺪﺟ ﻥﺮﻗ ﺏﺎﺘﻋﺃ ﻰﻠﻋ ﺕﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗﻭ ﺕﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ، ﻱﺩﺎﻬﻟﺍ ﺪﺒﻋ ﻲﺤﺘﻓ ﺪﻤﺤﻣ10

، ،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟﺍ ﺭﺍﺪﻟﺍ ﺔﺒﺘﻜﻣ :ﺓﺮﻫﺎﻘﻟﺍ 2000

. ﺹ . 19

4 . ﻲﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺡﻼﺻﻹﺍ ﺓﺪﺠﻧ ﻲﻓ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ

ﻭﺃ ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻝﺎﻜﺷﺃ ﻦﻣ ﻞﻜﺷ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺎﻀﻳﺃ ﻰﻤﺴﻳ ﺎﻤﻛ

ﻱﺭﻮﻀﺣﻼﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺎﺑ

، ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﺔﻘﻳﺮﻃ

ﺓﺩﺪﻌﺘﻤﻟﺍ ﻂﺋﺎﺳﻮﻟﺍﻭ ﺕﺎﻜﺒﺸﻟﺍﻭ ﺐﻴﺳﺍﻮﺤﻟﺎﻛ ﺔﺜﻳﺪﺤﻟﺍ ﻝﺎﺼﺗﻻﺍ ﺕﺎﻴﻟﺁ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﺎﺑ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍﻭ

، ﻞﺣ ﻲﻓ ﻢﻬﺴﻳ ﻥﺃ ﻪﻟ ﻦﻜﻤﻳ

.ﺕﻼﻜﺸﻤﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﺾﻌﺑ ﻭ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺔﻴﻨﻘﺗ ﺭﻮﻬﻇ ﺮﻴﻴﻐﺗ ﺙﺪﺣﺃ

ﺍ ﺮﻴﺒﻛ ﺍ

،ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻝﺎﺠﻣ ﻲﻓ ﻦﻣ ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻉﻮﺿﻮﻣ ﻞﻘﺘﻧﺍ ﺚﻴﺣ

ﻠﺣﺮﻤﻟﺍ

،ﺔﻴﻤﻫﻷﺍ ﻞﻴﻠﻗ ﻢﻳﺪﻗ ﻝﺎﺠﻣ ﻦﻋ ﺓﺭﺎﺒﻋ ﺎﻬﻴﻓ ﻥﺎﻛ ﻲﺘﻟﺍ ﻦﻴﺘ ﺭﻮﻄﺘﻠﻟ ﺎﻳﺭﻭﺮﺿ ﺎﺑﻮﻠﺳﺃ ﺎﻬﻴﻓ ﺢﺒﺻﺃ ﺔﻠﺣﺮﻣ ﻰﻟﺇ

ﻢﻟﺎﻌﻟﺍ ﺕﺎﻌﻣﺎﺟ ﻦﻣ ﺪﻳﺪﻌﻟﺍ ﻲﻓ ﺮﻴﻴﻐﺘﻟﺍﻭ .

ﻦﻣ ﻞﻛ ﻯﺮﻳﻭ ﺮﺗﻮﺑﻭ ﻥﻭﺮﻴﺷ

) Boettcher ﻭ

Sherrone ( ﻱﺬﻟﺍ ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺞﻣﺍﺮﺑ ﻖﻴﺒﻄﺗ ﻲﻓ ﻉﺍﺮﺳﻹﺍ ﻥﺃ

ﻢﺘﻳ ﺎﻬﺗﺎﻴﻠﻛﻭ ﺕﺎﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺾﻌﺑ ﻪﺠﻬﺘﻨﺗ ﺔﻴﺴﻴﺋﺭ ﺏﺎﺒﺳﺃ ﺔﺛﻼﺜﻟ

: 11

.ﺐﻴﺳﺍﻮﺤﻟﺍﻭ ﺕﻻﺎﺼﺗﻻﺍ ﺕﺎﻴﻨﻘﺗ ﻦﻴﺑ ﻲﺟﺎﻣﺪﻧﻻﺍ ﺭﻮﻄﺘﻟﺍ - ﺔﻴﺗﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ﺮﺼﻋ ﻲﻓ ﻦﻴﻠﻣﺎﻌﻟﺍ ﺔﺟﺎﺣ - ﻰﻟﺇ

ﻞﻴﻄﻌﺗ ﻥﻭﺩ ﺓﺪﻳﺪﺟ ﺕﺍﺭﺎﻬﻣ ﺏﺎﺴﺘﻛﺍ ﺔﻴﻠﻤﻌﻟﺍ ﻢﻬﺗﺎﻴﺣ

.ﺔﻠﻳﻮﻃ ﺓﺮﺘﻔﻟ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺔﻔﻠﻛ ﺾﻴﻔﺨﺗ ﻰﻟﺇ ﺔﺟﺎﺤﻟﺍ - .

ﺘﻜﻟﻹﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺔﻴﻨﻘﺗ ﺩﺎﻤﺘﻋﺍ ﻢﺗ ﺎﻣ ﺍﺫﺇ ﻼﻌﻓ ﻖﻘﺤﺘﻳ ﺪﻗ ﺎﻣ ﻮﻫﻭ ﻠﻋ ﺮﻓﻮﺘﻳ ﻱﺬﻟﺍ ،ﻲﻧﻭﺮ

ﻰ ،ﺺﺋﺎﺼﺨﻟﺍ ﻦﻣ ﺮﻴﺒﻛ ﺩﺪﻋ

:ﺎﻬﻨﻣ ﺮﻛﺬﻧ ﺐﺳﺎﻨﺗ ﻲﺘﻟﺍ ﺔﻋﺮﺴﻟﺎﺑﻭ ﻪﺗﺍﻭﺩﺃ ﻪﻴﻓ ﺮﻓﺍﻮﺘﺗ ﻥﺎﻜﻣ ﻱﺃ ﻦﻣﻭ ﺖﻗﻭ ﻱﺃ ﻲﻓ ﺙﺪﺤﻳ ﺎﻧﺮﻣ ﺎﻤﻴﻠﻌﺗ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻹﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ -

.ﻢﻠﻌﺘﻤﻟﺍ ،ﻑﺍﺪﻫﻷﺍ) ﺞﻬﻨﻤﻟﺍ ﺮﺻﺎﻨﻋ ﻊﻴﻤﺠﺑ ﻢﺘﻬﻳ ﻪﻨﻜﻟﻭ ﻯﻮﺘﺤﻤﻟﺍ ﻢﻳﺪﻘﺗ ﻰﻠﻋ ﻂﻘﻓ ﺮﺼﺘﻘﻳ ﻻ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻹﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ - ﻯﻮﺘﺤﻤﻟﺍ ﻴﻟﺎﺳﻷﺍ ، ﺐ .(ﻢﻳﻮﻘﺘﻟﺍ ،ﺔﻄﺸﻧﻷﺍﻭ

ﺮﺒﻋ (ﺔﻛﺮﺤﻟﺍ ،ﺺﻨﻟﺍ ،ﺓﺭﻮﺼﻟﺍ ﺕﻮﺼﻟﺍ ) ﺓﺩﺪﻌﺘﻤﻟﺍ ﻂﺋﺎﺳﻮﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺩﺎﻤﺘﻋﻻﺎﺑ ﻯﻮﺘﺤﻤﻟﺍ ﻡﺪﻘُﻳ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻹﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ - .(ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ،ﺐﺳﺎﺤﻟﺍ) ﺔﺜﻳﺪﺤﻟﺍ ﺔﻴﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻹﺍ ﻂﺋﺎﺳﻮﻟﺍ ﻦﻣ ﺕﺎﺼﻧﺇﻭ ﻢﻠﻌﻤﻟﺍ ﻞﺒﻗ ﻦﻣ ﺀﺎﻘﻟﺇ )ﻱﺪﻴﻠﻘﺘﻟﺍ ﻞﺼﻔﻟﺍ ﺓﺭﻮﺻ ﺮﻴﻐﻳ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻹﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ - ﺘﻤﻟﺍ

ﻢﻠﻌ ﻢﻠﻌﺘﻤﻟﺍ ﻦﻴﺑ ﺔﻴﻠﻋﺎﻔﺗ ﻢﻠﻌﺗ ﺔﺌﻴﺑ ﻰﻟﺇ (

.ﻪﻤﻠﻌﻣﻭ ﻩﺀﻼﻣﺯ ﻦﻴﺑﻭ ﻪﻨﻴﺑﻭ ﺔﻔﻠﺘﺨﻤﻟﺍ ﻢﻠﻌﺘﻟﺍ ﺭﺩﺎﺼﻣﻭ ﺖﻗﻭ ﻱﺃ ﻲﻓ ﻢﻠﻌﺘﻤﻠﻟ ﻪﺗﺪﻋﺎﺴﻣ ﺢﻴﺘﻳﻭ ،ﻩﺪﻧﺎﺴﻳﻭ ﻪﻨﻣ ﺮﻴﻐﻳ ﻪﻨﻜﻟﻭ ﻢﻠﻌﻤﻟﺍ ﺭﻭﺩ ﻲﻐﻠﻳ ﻻ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻹﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ - . 12

ﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ .ﻱﺩﺎﻬﻟﺍ ﺪﻤﺤﻣ،ﺪﻤﺤﻣ11

ﺓﺮﻫﺎﻘﻟﺍ ،ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺔﻜﺒﺷ ﺮﺒﻋ ﻲﻧﻭ ،ﺔﻴﻧﺎﻨﺒﻠﻟﺍ ﺔﻳﺮﺼﻤﻟﺍ ﺭﺪﻟﺍ :

2005 ﺹ .ﻡ 59

ﻣ ﻰﻠﻋ ﺏﺍﻮﺑﻷﺍ ﺢﺘﻔﻴﺳ ﺪﻳﺪﺠﻟﺍ ﻲﻤﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻥﺍﺪﻴﻤﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﻥﺇ ﺴ

ﺍ ﺕﺍﺀﺎﻔﻜﻟﺍ ﻡﺎﻣﺃ ﺎﻬﻴﻋﺮ ﺔﺒﻠﻄﻟﺍﻭ ﺔﻴﻨﻃﻮﻟﺍ ﺔﻴﻤﻳﺩﺎﻛﻷ

ﺔﺻﺎﺧ ﺔﻔﺼﺑ

، ﻦﻣ ﺺﻠﺨﺘﻟﺍﻭ ﻢﻫﺭﺎﻜﻓﺃﻭ ﻢﻬﺗﺍﺮﺒﺧ ﻢﻳﺪﻘﺗﻭ ﺔﻴﻠﻤﻌﻟﺍﻭ ﺔﻴﻤﻠﻌﻟﺍ ﻢﻬﺗﺍﺭﺪﻗ ﺮﻳﻮﻄﺘﻟ ﺓﺮﻴﺒﻛ ﺔﺻﺮﻓ ﻢﻬﻟ ﺢﺘﻔﻴﺳﻭ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻦﻣ ﻂﻤﻨﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﻥﺃ ﺎﻤﻛ ،ﺎﻨﺗﺎﻌﻣﺎﺟ ﺭﻮﻄﺗ ﻖﻳﺮﻃ ﻖﻴﻌﺗ ﻝﺍﺰﺗ ﺎﻣ ﻲﺘﻟﺍ ﺔﻳﺪﻴﻠﻘﺘﻟﺍ ﺔﻤﻈﻧﻷﺍﻭ ﺔﻴﻃﺍﺮﻗﻭﺮﻴﺒﻟﺍ ﺩﻮﻴﻘﻟﺍ ﺖﺤﺒﺻﺃ ﻪﺗﺎﻴﻧﺎﻜﻣﺇ ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟﺍ ﺭﻮﻄﺘﺑ ﺔﻨﻜﻤﻣ

ﺎﺸﺘﻧﺍﻭ ﺭ ﻢﻫﺃ ﻲﺘﻟﺍﻭ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺔﻜﺒﺷ ﺎﻣ

ﻪﺑ ﻒﺼﺘﺗ ﻲﻤﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻝﺎﺠﻤﻟﺍ ﻲﻓ

ﻲﺗﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍﻭ :ﻲﻠﻳ ﺎﻣ

.ﻢﻟﺎﻌﻟﺍ ﺀﺎﺤﻧﺃ ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻦﻣ ﺕﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻝﻮﺼﺤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺓﺭﺪﻘﻠﻟ ﻲﻌﻗﺍﻭ ﻝﺎﺜﻣ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ - ﺗ - ﻬﻌﻗﺍﻮﻣ ﺮﺒﻋ ﺓﺮﻓﻮﺘﻤﻟﺍ ﺕﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ﺓﺮﺜﻜﻟ ﺍﺮﻈﻧ ،ﻲﻋﺎﻤﺠﻟﺍ ﻲﻧﻭﺎﻌﺘﻟﺍ ﻢﻠﻌﺘﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺪﻋﺎﺴ ﺐﻌﺼﻳ ﻪﻧﺈﻓ ﺎ

،ﻦﻴﻤﻠﻌﺘﻤﻟﺍ ﻦﻴﺑ ﻲﻋﺎﻤﺠﻟﺍ ﻞﻤﻌﻟﺍ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﺍ ﻦﻜﻤﻳ ﺍﺬﻟ ،ﺞﺋﺎﺘﻨﻟﺍ ﻞﻛ ﻰﻠﻋ ﻉﻼﻃﻻﺍ ﺪﺣﺍﻮﻟﺍ ﻢّﻠﻌﺘﻤﻟﺍ ﻰﻠﻋ .ﻪﻴﻟﺇ ﻞﺻﻮﺘﻟﺍ ﻢﺗ ﺎﻣ ﺔﺸﻗﺎﻨﻤﻟ ﻥﻮﻤﻠﻌﺘﻤﻟﺍ ﻊﻤﺘﺠﻳ ﻢﺛ ﺔﻨﻴﻌﻣ ﺔﻤﺋﺎﻗ ﻲﻓ ﺚﺤﺒﻟﺎﺑ ﻢّﻠﻌﺘﻣ ﻞﻛ ﻡﻮﻘﻳ ﺚﻴﺣ .ﺔﻔﻠﻜﺗ ﻞﻗﺄﺑﻭ ﺖﻗﻭ ﻉﺮﺳﺄﺑ ﻢﻟﺎﻌﻟﺎﺑ ﻝﺎﺼﺗﻻﺍ ﻰﻠﻋ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺪﻋﺎﺴﺗ - ﺮﻓﻮﺘﺗ ﺓﺮﻴﺒﻛ ﺔﺒﺘﻜﻣ ﺔﺑﺎﺜﻤﺑ ﻲﻫ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﻥﺃ ﻚﻟﺫ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻲﻓ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻦﻣ ﺮﺜﻛﺃ ﺮﻴﻓﻮﺗ ﻰﻠﻋ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺪﻋﺎﺴﺗ - ﻊﻴﻤﺟ ﺎﻬﻴﻓ ﺕﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ

ﻭﺃ ﺔﻠﻬﺳ ﺖﻧﺎﻛ ﺀﺍﻮﺳ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺞﻣﺍﺮﺒﻟﺍ ﺾﻌﺑ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﻲﻓ ﺪﺟﻮﻳ ﻪﻧﺃ ﺎﻤﻛ .ﺔﺒﻌﺻ

.ﺕﺎﻳﻮﺘﺴﻤﻟﺍ ﻑﻼﺘﺧﺎﺑ ﺎﺠﻳﺇ ﻖﻘﺤﻳ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻲﻓ ﺔﻴﺳﺎﺳﺃ ﺓﺍﺩﺄﻛ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﺍﻭ :ﺎﻬﻤﻫﺃ ﻦﻣ ،ﺓﺮﻴﺒﻛ ﺕﺎﻴﺑ

ﻲﻓ ﺔﻧﻭﺮﻤﻟﺍ - ﺖﻗﻮﻟﺍ

.ﻥﺎﻜﻤﻟﺍﻭ

ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻲﻓ ﻦﻴﻌﺑﺎﺘﻤﻟﺍﻭ ﺭﻮﻬﻤﺠﻟﺍ ﻦﻣ ﺮﺒﻛﺃ ﺩﺪﻋ ﻰﻟﺇ ﻝﻮﺻﻮﻟﺍ ﺔﻴﻧﺎﻜﻣﺇ - .ﻦﻛﺎﻣﻷﺍ

ﺞﻣﺍﺮﺒﻟﺍ ﺮﻳﻮﻄﺗ ﺔﻋﺮﺳ - ﺔﻧﺭﺎﻘﻣ

ﺔﻤﻈﻧﺄﺑ ﺍﺮﻗﻷﺍﻭ ﻮﻳﺪﻴﻔﻟﺍ ﺹ

ﺔﺠﻣﺪﻤﻟﺍ ) CD-Rom (.

.ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﻲﻓ ﺩﻮﺟﻮﻤﻟﺍ ﻥﻮﻤﻀﻤﻟﺍ ﻯﻮﺘﺤﻣ ﺮﻳﻮﻄﺗ ﺔﻟﻮﻬﺳ - ﻌﺘﻟﺍ ﺕﺍﻭﺩﺃ ﺔﻴﻠﻋﺎﻔﺗ - ﻢﻠ

ﺔﻣﺪﺨﺘﺴﻤﻟﺍ .

ﺔﻐﺒﺻ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺀﺎﻄﻋﺇ - ﺔﻣﺎﻌﻟﺍ

.ﻲﻠﺤﻤﻟﺍ ﺭﺎﻃﻹﺍ ﻦﻣ ﺝﻭﺮﺨﻟﺍﻭ

ﺺﺼﺨﻤﻟﺍ ﺖﻗﻮﻟﺍ - ﺚﺤﺒﻠﻟ

ﺏ ﺍ .ﺔﻳﺪﻴﻠﻘﺘﻟﺍ ﻕﺮﻄﻟﺎﺑ ﺔﻧﺭﺎﻘﻣ ﺍﺮﻴﺼﻗ ﻥﻮﻜﻳ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳ

ﺎﺳﻷﺍ ﺀﺍﺭﺁ ﻰﻠﻋ ﻝﻮﺼﺤﻟﺍ - ﺓﺬﺗ

.ﺕﻻﺎﺠﻤﻟﺍ ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻲﻓ ﻦﻴﺼﺼﺨﺘﻤﻟﺍ ﻦﻴﺜﺣﺎﺒﻟﺍﻭ

.ﺕﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻝﻮﺼﺤﻟﺍ ﺔﻋﺮﺳ - ﺓﺪﻋﺎﺴﻣ - ﺔﻴﻤﻟﺎﻋ ﺕﺎﻗﻼﻋ ﻦﻳﻮﻜﺗ ﻰﻠﻋ ﺏﻼﻄﻟﺍ ﺃ

.ﺮﻴﺒﻌﺘﻟﺍ ﺢﺻ ﻥ

.ﺏﻮﺳﺎﺤﻟﺍ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﺍ ﻰﻠﻋ ﻦﻴﻤﻠﻌﺘﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﻬﻣ ﺮﻳﻮﻄﺗ -

ﻜﻴﻧﻮﻫ 12

ﺟ ، ﺕﻮ ﻴ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺉﺩﺎﺒﻣ " .ﻱﺮ ﻳﺮﻄﻟﺍ –

ﻘ ﺮﺴﻟﺍ ﺔ ﻳ ﺔﻌ ﺴﻟﺍ ﻭ ﻬ ﺔﻠ ﻢﻠﻌﺘﻠﻟ - ﻷﺍ ﺮﻤﻋ ﺔﻤﺟﺮﺗ ، "

ﻳ ﻲﺑﻮ ﺑ ، ﻴ ﺕﻭﺮ : ،ﻲﺑﺮﻌﻟﺍ ﺏﺎﺘﻜﻟﺍ ﺭﺍﺩ

1996 ﺹ.ﻡ 20

ﻝﻮﺼﺤﻟﺍ ﺏﻼﻄﻟﺍ ﻊﻴﻄﺘﺴﻳﻭ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺮﺒﻋ ﺔﻴﻤﻠﻌﻟﺍ ﺓﺩﺎﻤﻟﺍ ﻊﺿﻭ ﻦﻜﻤﻳ ﺚﻴﺣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺪﻟﺍ ﺕﺎﻋﺎﺴﻟﺎﺑ ﺪﻴﻘﺘﻟﺍ ﻡﺪﻋ - ﺖﻗﻭ ﻱﺃ ﻲﻓﻭ ﻥﺎﻜﻣ ﻱﺃ ﻲﻓ ﺎﻬﻴﻠﻋ . 13

ﻦﻣ ﻂﻤﻨﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﻞﺜﻣ ﺔﻣﺎﻗﺇ ﻯﻭﺪﺟ ﻦﻋ ﻝﺀﺎﺴﺘﻧ ﺪﻗ ﺎﻫﺮﻳﻮﻄﺗ ﺔﻴﻠﻤﻋ ﺔﻳﺍﺪﺑ ﻲﻓ ﺎﻨﺗﺎﻌﻣﺎﺟ ﻝﺍﺰﺗ ﺎﻣ ﺖﻗﻭ ﻲﻓ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ

،ﺎﻬﺜﻳﺪﺤﺗﻭ ﻭ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻦﻣ ﻂﻤﻨﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﻰﻠﻋ ﺩﺎﻤﺘﻋﻻﺍ ﻦﻜﻤﻳ ﻪﻧﺃ ﻝﻮﻘﻨﻓ

ﻪﺟﺍﺭﺩﺇ ﻮﻫ ﺎﻣ ﻊﻣ ﻱﺯﺍﻮﺘﻟﺎﺑ ﻱﺪﻴﻠﻘﺗ ﻂﻤﻧ ﻦﻣ ﻢﺋﺎﻗ

ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺎﻓ ﻲﻌﻴﺒﻃﻭ ﻭﺃ

ﻷﺍ ﻲﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻦﻋ ﻒﻠﺘﺨﺗ ﺪﻗ ﻲﺘﻟﺍﻭ ﺔﺻﺎﺨﻟﺍ ﻪﺗﺎﻔﺻﺍﻮﻣ ﻪﻟ ﻲﺿﺍﺮﺘﻓﻻﺍ ﻲﻤﻳﺩﺎﻛ

.ﺔﻔﻠﺘﺨﻤﻟﺍ ﺕﺎﻴﺠﻣﺮﺒﻟﺍ ﻊﻣ ﻞﻣﺎﻌﺘﻟﺍﻭ ﺐﻳﻮﻟﺍ ﺢﻔﺼﺗﻭ ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍﻭ ﺏﻮﺳﺎﺤﻟﺍ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﻻ ﺔﺻﺎﺧ ﺔﻓﺮﻌﻣ ﺐﻠﻄﺘﻳ ﻪﻧﻮﻛ ﻱﺩﺎﻌﻟﺍ 5 . ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺔﺑﺮﺠﺗﻭ ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ

ﺔﺒﺴﻨﻟﺎﺑ ﺔﺑﺮﺠﺘﻠﻟ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﻲﻓ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﺍ ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ

ﻦﻋ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ

،ﺪﻌﺑ ﺖﻟﺍﺯﻻ ﻲﻓ ﺎﻬﺘﻳﺍﺪﺑ ﺡﻭﺍﺮﺗﻭ

،ﺎﻬﻧﺎﻜﻣ ﺪﻗ ﻊﺟﺮﻳ ﻚﻟﺫ ﺏﺎﻴﻐﻟ ﻲﻋﻮﻟﺍ ﺔﻴﻟﺎﻌﻔﺑ ﺍﺬﻫ ﻉﻮﻨﻟﺍ ﻦﻣ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻯﺪﻣﻭ ﻪﺘﻤﻫﺎﺴﻣ ﻲﻓ

ﻯﻮﺘﺴﻤﻟﺍ ﻊﻓﺭ ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ

ﻲﻠﻴﻫﺄﺘﻟﺍﻭ

،ﺩﺮﻔﻠﻟ ﻥﺃ ﻻﺇ ﻚﻟﺫ ﻢﻏﺭ ﺔﺑﺮﺠﺘﻟﺍ

ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺓﺮﻜﺒﻣ ﺕﺃﺪﺑ ﺔﺑﺮﺠﺗ ﺔﻟﻭﺎﺤﻤﺑ

ﺔﺴﺳﺆﻣ (EEPAD ) ،

ﺔﺑﺮﺠﺗﻭ

ﺰﻛﺮﻤﻟﺍ ﻲﻨﻃﻮﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﻲﻨﻬﻤﻟﺍ ﻦﻋ ﺪﻌﺑ (CNEPD) ﻝﻭﺃ

ﺔﺑﺮﺠﺗ ﻲﻓ ﻥﺍﺪﻴﻣ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻲﺿﺍﺮﺘﻓﻻﺍ

، ﻲﺘﻟﺍﻭ ﺖﻟﺍﺯﻻ

،ﺔﻤﺋﺎﻗ

ﻰﻟﻮﺘﺗ ﻑﺍﺮﺷﻹﺍ ﺎﻬﻴﻠﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻞﺻﺍﻮﺘﻤﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ،

ﻲﺘﻟﺍ ﺖﺌﺸﻧﺃ ﺎﻌﻗﻮﻣ ﺎﻴﺿﺍﺮﺘﻓﺍ ﺚﺒﺗ ﻦﻣ ﻪﻟﻼﺧ ﺎﺳﻭﺭﺩ ﺔﻠﻤﻜﻣ ﺎﻬﺘﺒﻠﻄﻟ

ﻲﻓ ﺾﻌﺑ ﺕﺎﺼﺼﺨﺘﻟﺍ .

ﻉﻭﺮﺸﻣ ﺽﺮﻋ -

14AUF ﺮﻴﺘﺴﻤﻟﺍ ﻉﺮﻓ ﺢﺘﻔﻟ )

Master ( ﺔﻄﺳﺍﻮﺑ ﻢﻴﻤﺼﺘﻟﺍ ﻥﺍﺪﻴﻣ ﻲﻓ ﺭﻮﺼﺘﻟﺍﻭ ﺮﺼﺒﺘﻟﺍ ﻝﺎﺠﻣ ﻲﻓ

ﺮﺗﻮﻴﺒﻤﻜﻟﺍ . Transfert AUF - :

ﻦﻳﻮﻜﺗ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻥﺍﺪﻴﻣ ﻲﻓ ﻦﻴﻧﻮﻜﻣ ﻲﺿﺍﺮﺘﻓﻻﺍ

ﺔﻠﻤﻌﺘﺴﻤﻟﺍ ﻲﺿﺍﺮﺘﻓﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺔﻴﺿﺭﺃ .

15ACOLADﻲﻫ .

16DESS UTICEF - ﻦﻳﻮﻜﺗ :

) Master ( ﻝﺎﺼﺗﻻﺍﻭ ﺕﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﻝﺎﻤﻌﺘﺳﺍ ﻝﺎﺠﻣ ﻲﻓ ﻦﻴﺻﺎﺼﺘﺧﺍ

ﺋﺎﻔﻟ ﻮﺗ ﺱﺎﺑ ﻱﻮﻟ ﺔﻌﻣﺎﺟ .ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍﻭ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺪ ﺭ

ﺭﻮﺒﺳﺍﺮﺘﺳ) ﺝ

ﺔﻴﻤﻠﻌﻟﺍ ﺕﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟﺍ ﻲﻓ ﺚﺤﺒﻟﺍﻭ ﺔﺳﺍﺭﺪﻟﺍ ﺰﻛﺮﻣﻭ (

ﺔﻴﻨﻘﺘﻟﺍﻭ )17

CERIST ( ﻥ ﺎﻔﻠﻜﻣ ﻩﺬﻬﺑ .ﺔﻤﻬﻤﻟﺍ

13 Iowa State University. Advantages and Disadvantages of e-Learning. Retrieved 27/02/2007, Available at : http://www.dso.iastate.edu/dept/asc/elearner

14AUF : Agence Universitaire de la Francophonie: http://www.auf.org (ﺔﻴﻧﻮﻔﻜﻧﺍﺮﻔﻠﻟ ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺔﻟﺎﻛﻮﻟﺍ)

15 ACOLAD : Apprentissage COLlaboratif A Distance (ﻲﺿﺍﺮﺘﻓﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺔﻴﺿﺭﺃ) http://dessuticef.u-strasbg.fr

16 DESS UTICEF : Diplôme d’Etudes Supérieur Spécialisé en Utilisation des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement et la Formation : http://dessuticef.u-strasbg.fr

17Cerist : www.cerist.dz

18COSELEARN - :

ﺔﻴﺿﺭﺃ ﻝﺎﻤﻌﺘﺳﺍ ﻲﻓ ﻦﻴﻴﻨﻘﺗﻭ ﻦﻴﻳﻮﺑﺮﺗ ﻦﻴﺻﺎﺼﺘﺧﺍ ﻦﻳﻮﻜﺗ

19QUALILEARNING :

ﻥﺎﻔﻠﻜﻣ ﻯﺮﺧﺃ ﺔﻬﺟ ﻦﻣ ﻥﻭﺎﻌﺘﻟﺍﻭ ﺔﻴﻤﻨﺘﻠﻟ ﺔﻳﺮﺴﻳﻮﺴﻟﺍ ﺔﻳﺮﻳﺪﻤﻟﺍﻭ ﺔﻬﺟ ﻦﻣ ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ ﺚﺤﺒﻟﺍﻭ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺭﺍﺯﻭ ﻩﺬﻬﺑ .ﺔﻤﻬﻤﻟﺍ ﻣﺯﻼﻟﺍ ﺕﺍﺪﻌﻤﻟﺎﺑ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺕﺎﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺰﻴﻬﺠﺗ - ﺔ

ﺓﺭﺍﺯﻭ ﻪﺑ ﺖﻣﺎﻗ ﺔﻴﻠﻤﻌﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﻦﻳﻮﻤﺗ :ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ﻖﻴﺒﻄﺘﻟ

ﺔﻴﻧﺍﺰﻴﻣ ﺖﺼﺼﺧ ﻲﺘﻟﺍ ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ ﺚﺤﺒﻟﺍﻭ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺍﺭﺎﻨﻳﺩ ﻥﻮﻴﻠﻣ ﻥﻮﺴﻤﺧﻭ ﺔﺌﻣ ﺙﻼﺛﻭ ﺭﺎﻴﻠﻣ) ﺓﺮﺒﺘﻌﻣ

.(ﺎﻳﺮﺋﺍﺰﺟ FORTIF - :

ﻦﻳﻮﻜﺗ ) Master ( ﻦﻴﺻﺎﺼﺘﺧﺍ ﻦﻴﻧﻮﻜﻣﻭ

ﻲﻓ ﻥﻮﻛﺭﺎﺸﻤﻟﺍ :ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻝﺎﺠﻣ ﻲﻓ ﻉﻭﺮﺸﻤﻟﺍ ﺍﺬﻫ

،ﻮﻜﺴﻧﻮﻴﻟﺍ ،ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﻞﺻﺍﻮﺘﻤﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ :ﻢﻫ CNED20

، CNAM ﺔﻗﺮﻓﻭ ﻲﺴﻧﺮﻔﻟﺍ

21A6 .

ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﻲﻓ ﺱﻭﺭﺪﻟﺍ ﺩﺍﺪﻋﺇ - )

Web ( ﻲﻟﻮﺑﺮﺳ ﻲﺿﺍﺮﺘﻓﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺔﻴﺿﺭﺃ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﺎﺑ )

SERPOLET²² (

ﻢﻠﻌﺘﻠﻟ

.ﻉﻭﺮﺸﻤﻟﺍ ﺍﺬﻬﺑ ﺔﻔﻠﻜﻣ ﻞﺻﺍﻮﺘﻤﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ :ﺪﻌﺑ ﻦﻋ

ﻉﻭﺮﺸﻣ - FPD-CARO ﺔﻳﻮﺑﺮﺗ ﺕﺎﺳﺭﺎﻤﻣ ﻝﺎﺧﺩﺇ ﺓﺮﻜﻓ ﻲﻓ ﻞﺜﻤﺘﺗ ﺔﻳﺎﺠﺑ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻑﺮﻃ ﻦﻣ ﺓﺭﺩﺎﺒﻣ

ﺓﺪﻳﺪﺟ

ﺔﻴﻟﻼﻘﺘﺳﻻﺍ ﺎﻬﺳﺎﺳﺃ )

[7, 8, 9, 10] (autonomy ﻲﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﻢﻠﻌﺘﻟﺍ ،

) Social Learning (

[5, 6]

ﺾﻗﺎﻨﺘﻟﺍ ،

ﺎﻄﺸﻧ ﺮﺛﺇ ﺔﻓﺮﻌﻤﻟﺍ ﺀﺎﻨﺑﻭ ﻲﺗﺍﺬﻟﺍ ﻢﻠﻌﺘﻟﺍ ،ﻲﻓﺮﻌﻤﻟﺍ ﺕ

.ﺔﻳﻮﺑﺮﺗ

.1.5 ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺭﺍﺯﻮﻟ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻡﺎﻈﻧﻭ ﺔﻴﺋﺮﻤﻟﺍ ﺕﺍﺮﺿﺎﺤﻤﻟﺍ ﺔﻜﺒﺷ ﺚﺤﺒﻟﺍﻭ

ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ ﻴﺼﻘﻟﺍ ﻯﺪﻤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺮﻣﻷﺍ ﻖﻠﻌﺘﻳ ﺮ

ﻫ ،ﺔﻳﺩﺎﻤﻟﺍﻭ ﺔﻳﺮﺸﺒﻟﺍ ﺩﺭﺍﻮﻤﻟﺍ ﻝﺎﻤﻌﺘﺳﺍ ﺔﻨﻠﻘﻌﺑ ﻻﻭﺃ :ﻝﻼﺧ ﻦﻣ ﺍﺬ

،ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﻟﺍ ﻞﻛ ﺞﻣﺪﺗ ،ﺔﻴﺋﺮﻤﻟﺍ ﺕﺍﺮﺿﺎﺤﻤﻠﻟ ﺔﻜﺒﺷ ﺔﻣﺎﻗﺇ - ﺎﻬﻨﻣ

13 ﻞﺳﺮﻣ ﺎﻌﻗﻮﻣ ﻭ

46 ﺎﻌﻗﻮﻣ

.ﻼﺒﻘﺘﺴﻣ ،ﻦﻣﺍﺰﺘﻣ ﻞﻜﺷ ﻲﻓ ﺎﺳﺎﺳﺃ ﺔﻠﻤﻌﺘﺴﻣ ﺎﻬﻧﺈﻓ ،ﺱﻭﺭﺪﻠﻟ ﺮﺷﺎﺒﻣ ﺮﻴﻏ ﺚﺑﻭ ﻞﻴﺠﺴﺘﺑ ﺢﻤﺴﺗ ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﻥﺃ ﻢﻏﺭﻭ

.ﺐﻟﺎﻄﻟﺍﻭ ﻖﻓﺍﺮﻤﻟﺍ ،ﺫﺎﺘﺳﻸﻟ ﺐﺣﺎﺼﻤﻟﺍ ﺭﻮﻀﺤﻟﺍ ﻡﺰﻠﺘﺴﻳ ﻦﻳﻮﻜﺗﻭ ﺕﺍﺰﻴﻬﺠﺘﻟﺍ ﻊﺿﻭ ﻦﻣ ﺀﺎﻬﺘﻧﻻﺍ ﺩﺮﺠﻤﺑ ."ﺔﻄﻘﻨﺑ ﺔﻄﻘﻧ" ﻞﻜﺷ ﻲﻓ ﺎﻴﻟﺎﺣ ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ ﻝﻼﻐﺘﺳﺍ ﻢﺘﻳ ﻥﺃ ﻦﻜﻤﻳﻭ

ﺕﺍﺀﺎﻔﻜﻟﺍ ﻊﻤﺟ ﻡﺎﻈﻨﻠﻟ ﻦﻜﻤﻳ ،(ﺔﻳﺭﺎﺟ ﺔﻴﻠﻤﻌﻟﺍ) 18

ﺔﻴﺋﺮﻣ ﺓﺮﺿﺎﺤﻣ ﺕﺍﺪﺣﻭ ﺔﺘﺳﻭ ﺔﻳﺰﻛﺮﻣ ﺓﺪﻘﻋ ﻞﻀﻔﺑ ،ﺪﺣﺍﻭ ﻥﺁ ﻲﻓ

.ﻲﻨﻘﺘﻟﺍﻭ ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ ﻡﻼﻋﻹﺍ ﻲﻓ ﺚﺤﺒﻟﺍ ﺰﻛﺮﻣ ﻲﻓ ﺔﻋﻮﺿﻮﻣ ،ﻊﻗﺍﻮﻤﻟﺍ ﺓﺩﺪﻌﺘﻣ

18 COSELEARN : http://www.qualilearning.org/

19 http://www.qualilearning.org

20 CNED : Centre National d’enseignement à Distance : http://www.cned.fr/

21 CNAM : Conservatoire National des Arts et Métiers : http://www.cnam.fr/

22 A6 : www.A6.fr

ﻲﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﻝﻮﺧﺪﻟﺍ ﻦﻣ ﺔﻳﺍﺪﺑ ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ ﻊﻴﺳﻮﺗ ﻢﺗ ﺪﻗﻭ 2009

– 2010 ﻮﺤﻧ ، ﺎﻫﺪﻳﻭﺰﺗ ﻢﺗ ﻲﺘﻟﺍ ﺔﻳﺮﻴﻀﺤﺘﻟﺍ ﺱﺭﺍﺪﻤﻟﺍ

.ﺔﻴﺋﺮﻤﻟﺍ ﺕﺍﺮﺿﺎﺤﻤﻠﻟ ﺔﺻﺎﺧ ﺔﻜﺒﺸﺑ ﺔﻟﻮﺻﻮﻣ ﻂﺋﺎﺳﻮﻟﺍ ﺓﺩﺪﻌﺘﻣ ﺲﻳﺭﺪﺗ ﺕﺎﻋﺎﻗﻭ ﺔﻴﺿﺍﺮﺘﻓﺍ ﺮﺑﺎﺨﻤﺑ ﻚﻟﺬﻛ ﻭﺃ ،ﺔﻳﺯﺍﻮﻣ ﺔﻠﺣﺮﻣ ﻙﺎﻨﻫﻭ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﻡﺎﻈﻧ ﻊﺿﻭ ﻲﻓ ﻞﺜﻤﺘﺗ ،ﻼﻴﻠﻗ ﺓﺮﺧﺄﺘﻣ ﻞﻗﻷﺍ ﻰﻠﻋ

.ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ

ﻥﻮﺑﺯ) ﺔﻐﻴﺻ ﻲﻓ ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﺓﺪﻋﺎﻗ ﻰﻠﻋ ﺰﻜﺗﺮﻳ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻡﺎﻈﻧ -

(ﻉﺯﻮﻣ ) client-serveur (

ﺢﻤﺴﻳ

ﻦﻣﺍﺰﺘﻣ ﺮﻴﻏ ﻞﻜﺷ ﻲﻓ ،ﻂﺨﻟﺍ ﺮﺒﻋ ﺩﺭﺍﻮﻣ ﻰﻟﺇ ﻝﻮﺻﻮﻟﺍﻭ ﺩﺍﺪﻋﺈﺑ ﻲﻓ ﻡﺎﻈﻨﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﻰﻟﺇ ﻝﻮﺻﻮﻟﺍ ﻢﻠﻌﺘﻤﻟﺍ ﻥﺎﻜﻣﺈﺑﻭ .(ﺮﺧﺆﻣ)

ﻱﺃﻭ ﺖﻗﻭ ﻱﺃ ﻣ

ﻭﺃ ﺩﻮﺟﻮﺑ ،ﻥﺎﻜ .ﻖﻓﺍﺮﻣ ﺩﻮﺟﻭ ﻡﺪﻋ

ﺴﺗﻭ

،ﺕﺎﻃﺎﺸﻧ ،ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺗ ﺱﻭﺭﺩ ،ﻦﻳﺭﺎﻤﺗ ،ﺱﻭﺭﺩ) ﻂﺨﻟﺍ ﺮﺒﻋ ﻕﺮﻄﻟﺍ ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻝﺎﻤﻌﺘﺳﺍ ﺓﺬﺗﺎﺳﻸﻟ ﺓﺪﻋﺎﻘﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﺢﻤ .ﺔﻤﺋﺍﺩﻭ ﺔﻋﻮﻨﺘﻣ ،ﺔﻳﺮﺛ ﺔﻴﺟﻮﻏﺍﺪﻴﺑ ﺔﻄﺳﺍﻭ ﻢﻠﻌﺘﻤﻠﻟ ﺓﺪﻋﺎﻘﻟﺍ ﺢﻨﻤﺗﻭ ،(ﺎﻫﺮﻴﻏﻭ ،ﺐﻳﺭﺪﺗ

ﺎﻤﻛ ﻦﻴﻤﻠﻌﺘﻤﻟﺍﻭ ﻦﻴﻘﻓﺍﺮﻤﻟﺍ / ﺓﺬﺗﺎﺳﻷﺍ ﻦﻴﺑ ﻥﻭﺎﻌﺘﻟﺍﻭ ﻝﺩﺎﺒﺘﻟﺎﺑ ﺢﻤﺴﺗ ﺕﺍﻭﺩﺃ ﺎﻀﻳﺃ ﺓﺪﻋﺎﻘﻟﺍ ﺢﻨﻤﺗ ﻭﺃ/ﻭ

ﻦﻴﺑ

،ﺪﻳﺮﺒﻟﺍ)ﻦﻴﻤﻠﻌﺘﻤﻟﺍ

،ﺕﺎﻳﺪﺘﻨﻤﻟﺍ

،ﺔﺷﺩﺭﺩ .(ﻞﻴﻤﺤﺘﻟﺍﻭ ﻉﺍﺪﻳﻹﺍ ﺕﺍﺀﺎﻀﻓ

ﺬﺧﻷﺍ ﺱﺎﺳﺃ ﻰﻠﻋ ﺔﻴﻨﺒﻣ ﺕﺍﺭﺎﺴﻣ ﻲﻫﻭ ،ﻂﺨﻟﺍ ﺮﺒﻋ ﺔﻴﻘﻴﻘﺣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺕﺍﺭﺎﺴﻣ ﻊﺿﻭ ﻲﻓ ﻲﺋﺎﻬﻨﻟﺍ ﻑﺪﻬﻟﺍ ﻞﺜﻤﺘﻳﻭ ﻰﻠﻋ ﺰﻜﺗﺮﺗﻭ ،ﻦﻴﻤﻠﻌﺘﻤﻟﺍ ﺕﺎﺟﺎﺣ ﺭﺎﺒﺘﻋﻻﺍ ﻦﻴﻌﺑ ﺓﺰﻛﺮﻣ ﺔﻴﺟﻮﻏﺍﺪﻴﺑ

ﺤﻣ ﻲﺟﻮﻏﺍﺪﻴﺑ ﻕﺎﺜﻴﻣ ﻖﻓﻭ ﺎﻬﺗﺭﻮﻠﺑ ﻢﺘﻳ ،ﺎﻬﻴﻠﻋ ﺩﺪ

،ﻲﺋﺎﻨﺒﻟﺍ ،ﻲﻛﺭﺎﺸﺘﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ)ﻝﺎﺼﺗﻻﺍﻭ ﻡﻼﻋﻹﺍ ﺕﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﻝﺎﺧﺩﺇ ﻦﻋ ﺔﺠﺗﺎﻨﻟﺍ ﺓﺪﻳﺪﺠﻟﺍ ﺔﻳﻮﺑﺮﺘﻟﺍ ﺕﺎﻴﻨﻘﺘﻠﻟ ﺎﻘﺒﻃ ﻊﺿﻭ ،ﻊﺑﺎﺘﺘﻟﺍ ﺺﺨﻳ ﺎﻤﻴﻓ ﺮﻴﻳﺎﻌﻤﻟﺍ ﻡﺍﺮﺘﺣﺍ ﺭﺎﻃﺇ ﻲﻓﻭ ،(ﺎﻫﺮﻴﻏﻭ ،ﺕﺎﻫﻮﻳﺭﺎﻨﻴﺴﻟﺍ

) SCORM ،

IMS ، LOM .(ﺎﻫﺮﻴﻏﻭ ،

ﺮﺒﻤﻓﻮﻧ ﻒﺼﺘﻨﻣ ﺬﻨﻣ ﻞﻤﻋ ﺞﻣﺎﻧﺮﺑ ﺮﻴﻄﺴﺗ ﻢﺗ ﻑﺪﻬﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﻍﻮﻠﺒﻟﻭ 2006

ﻑﺍﺮﻃﻷﺍ ﻞﻛ ﺕﺎﻴﻟﻭﺆﺴﻣ ﺡﻮﺿﻮﺑ ﺩﺪﺤﻳ ،

ﺔﻴﻨﻌﻤﻟﺍ : ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﺔﻴﻨﻃﻮﻟﺍ ﺔﻨﺠﻠﻟﺍ -

ﻲﺿﺍﺮﺘﻓﻻﺍ .

ﺔﻳﻮﻬﺠﻟﺍ ﻥﺎﺠﻠﻟﺍ - ﺝﺭﺪﺘﻠﻟ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ﺔﻳﺮﻳﺪﻣ ،ﻢﻴﻴﻘﺘﻠﻟ

.

ﻲﻨﻘﺘﻟﺍﻭ ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ ﻡﻼﻋﻹﺍ ﻲﻓ ﺚﺤﺒﻟﺍ ﺰﻛﺮﻣ - .

ﻞﺻﺍﻮﺘﻤﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ - .

.ﻞﻤﻌﻟﺍ ﺕﺍﺰﻴﻬﺠﺘﺑ ﻦﻴﻨﻳﻮﻤﻣ -

ﻦﻴﻴﻨﻘﺗﻭ ﻦﻴﺳﺪﻨﻬﻣ ،ﻦﻴﻴﺟﻮﻏﺍﺪﻴﺑ ﺀﺍﺮﺒﺧ ﻢﻀﺗ ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﺎﻳﻼﺧ ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﻟﺍ ﻲﻓ ﺎﻴﻟﺎﺣ ﻙﺎﻨﻫﻭ ﻳﻮﻜﺗ ﻦﻣ ﺍﻭﺩﺎﻔﺘﺳﺍ ﻦ

ﻊﻳﺭﺎﺸﻣ ﻒﻠﺘﺨﻣ ﺭﺎﻃﺇ ﻲﻓ ،ﻉﻮﻨﺘﻣﻭ ﺺﺼﺨﺘﻣ ﺎﻨﻴﺳ ﻦﺑﺍ ﻉﻭﺮﺸﻣ ﺭﺎﻃﺇ ﻲﻓ ﺔﺻﺎﺧ ،ﻥﻭﺎﻌﺘﻟﺍ

ﻮﻜﺴﻧﻮﻴﻟﺍ) ﻭ ﻊﻣ ﻥﻭﺎﻌﺘﻟﺍ ﺞﻣﺎﻧﺮﺑﻭ ،(ﺔﻴﺑﻭﺭﻭﻷﺍ ﺔﻨﺠﻠﻟﺍ ﻥﺮﻴﻠﻳﺯﻮﻛ ﺍﺮﺴﻳﻮﺳ

) CoseLearn (

ﺔﻴﻤﻗﺮﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍﻭ ، )

AUF (

ﺔﻌﻣﺎﺠﺑ ﺎﻫﺮﻘﻣ ﻲﺘﻟﺍ .ﺭﺍﻭﺰﻟﺍ ﺏﺎﺒﺑ ﻦﻳﺪﻣﻮﺑ ﻱﺭﺍﻮﻫ ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﻟﺍﻭ ﻡﻮﻠﻌﻟﺍ

ﺎﻣ ﺔﻴﻨﻃﻮﻟﺍ ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ ﻖﻳﺮﻃ ﻦﻋ ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻡﺎﻈﻧ ﻢﻴﻋﺪﺗ ﻢﺘﻳ ﻑﻮﺳﻭ ﻊﻴﺳﻮﺘﻟﺍ ﺰﻴﺣ ﻲﻫ ﻲﺘﻟﺍ ﺕﺎﺒﺘﻜﻤﻟﺍ ﻦﻴﺑ

.ﻦﻃﻮﻟﺍ ﺕﺎﺴﺳﺆﻣ ﻞﻛ ﻞﻤﺸﺘﻟ

.2.5 ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻡﺎﻈﻧ ﺪﻌﺑ

ﻲﻧﻭﺮﺘﻜﻟﻻﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺕﺎﻴﺻﻮﺼﺧ ﺝﺎﻣﺩﺈﺑ ﺢﻤﺴﻳ ،ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻡﺎﻈﻧ ﻂﺒﺿ ﻢﺘﻴﺳ ﻂﺳﻮﺘﻤﻟﺍ ﻯﺪﻤﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻮﻫ ﻱﺬﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺩﻭﺪﺣ ﻰﺘﺣ ﻯﺪﻌﺘﻳ ﺭﻮﺼﺗ ﻦﻤﺿ ،ﻥﻮﻳﺰﻔﻠﺘﻟﺍ ﺕﻼﻴﻬﺴﺗﻭ .ﺎﻬﺤﻟﺎﺻ ﻲﻓ ﻼﺻﺃ ﻉﻮﺿﻮﻣ

ﺃ ﻊﺳﺍﻭ ﺭﻮﻬﻤﺠﻟ ﺍﺪﻴﻔﻣ ﻥﻮﻜﻳ ﻥﺃ ﻩﺭﻭﺪﻘﻤﺑ ﻦﻜﻟﻭ ،ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺓﺮﺳﻸﻟ ﺎﻳﻮﻟﻭﺃ ﺎﻬﺟﻮﻣ ﻥﺫﺇ ﻰﻘﺒﻳ ﻑﻮﺳﻭ ﻦﻣ ﺮﺜﻛ

ﻭﺃ ،ﻢﻬﻛﺭﺍﺪﻣ ﻦﻣ ﻊﻓﺭﺍﻭ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﺔﻴﻗﺮﺘﻠﻟ ﻦﻴﻋﺎﺴﻟﺍ ﻦﻴﻤﻠﻌﺘﻤﻟﺍ ﻲﻓ ﻦﻴﻔﻇﻮﻣ)ﻑﺭﺎﻌﻤﻟﺍ ﻦﻣ ﺪﻳﺰﻤﻟ ﻦﻴﺸﻄﻌﺘﻣ ﺔﻃﺎﺴﺒﺑ

ﺹﺎﺨﺷﺃ ،ﺕﺎﻴﻔﺸﺘﺴﻤﻟﺎﺑ ﻦﻴﻤﻴﻘﻣ ﻰﺿﺮﻣ ،ﻦﻴﻴﻣﺎﺼﻋ ﻦﻴﻤﻠﻌﺘﻣ ،ﺔﻠﻜﺳﺭ ﻲﻓﻭﺃ ﻞﺻﺍﻮﺘﻤﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ﻦﻤﺿ ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﻟﺍ (ﺦﻟﺍ ﺚﻟﺎﺜﻟﺍ ﺪﻘﻌﻟﺍ ﻲﻓ ﺹﺎﺨﺷﺃ ،ﻞﻴﻫﺄﺘﻟﺍ ﺓﺩﺎﻋﺇ ﺰﻛﺍﺮﻣ ﻞﺧﺍﺩ .

. 3.5 ﺚﺤﺒﻠﻟ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ ARN)

(

ﺎﻣ ﻰﻟﺇ ﺓﺭﺎﺷﻹﺍ ﺭﺪﺠﺗ

23ﻲﻠﻳ :

ﺚﺤﺒﻠﻟ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ - )

Algerian Research Network (

ﻰﻠﻋ ﻢﻋﺪﺗ ﻲﺘﻟﺍ ﺍ

ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻡﺎﻈﻧ ﺹﻮﺼﺨﻟ

ﺔﻴﺒﻠﺘﻟ ،ﺎﺘﺘﺸﻣﻭ ﺎﺑﺬﺑﺬﺘﻣ ﺍﺭﻮﻄﺗ ﺕﺪﻬﺷ ،ﺪﻴﺟ ﺪﻴﻃﻮﺗ ﻝﻼﺧ ﻦﻣ ﺪﻌﺑ ﺐﻟﺎﻐﻟﺍ ﻲﻓ ﻲﻫ ﻲﺘﻟﺍﻭ ﺔﻘﻴﻗﺪﻟﺍ ﺕﺎﻴﺟﺎﺤﻟﺍ

.ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﻰﻟﺇ ﻝﻮﺧﺪﻟﺎﺑ ﻖﻠﻌﺘﻳ ﺎﻣ ﺔﺻﺎﺧ ،ﺔﻠﺠﻌﺘﺴﻣ ،ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺕﻼﺻﺍﻮﻤﻟ ﺔﻌﺑﺎﺗ ﻁﻮﻄﺧﻭ ﻢﺋﺎﻋﺩ ﻰﻠﻋ ﻩﺅﺎﺸﻧﺇﻭ ﻪﻤﻴﻤﺼﺗ ﻢﺗ ﻱﺬﻟﺍ "ﻥﺭﺃ "ﺔﻜﺒﺸﻟ ﻊﺑﺎﺘﻟﺍ ﻥﻮﺒﻛﺎﺒﻟﺍ ﻥﺇ - ﻳ ﻭﺪﺒ ﻞﻤﺤﺗ ﻰﻠﻋ ﺭﺩﺎﻗ ﺮﻴﻏ Enterprise Resource Planning)ERP

ﺮﻴﻏ ﻪﺗﺍﺭﺪﻘﻟ ﺍﺮﻈﻧ ،ﺔﻴﻠﺒﻘﺘﺴﻤﻟﺍ

ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻡﺎﻈﻧ ﻦﻤﻀﺘﻳ ﻱﺬﻟﺍﻭ ،ﻊﺳﺍﻮﻟﺍ ﻪﻣﻮﻬﻔﻤﺑ ﻉﺎﻄﻘﻠﻟ ﻊﺑﺎﺘﻟﺍ ﺞﻣﺪﻤﻟﺍ ﻡﻼﻋﻹﺍ ﻡﺎﻈﻧ ﻚﻟﺬﺑ ﻲﻨﻌﻧﻭ ،ﺔﻴﻓﺎﻜﻟﺍ ﺕﺎﻘﻴﺒﻄﺗ ﻞﻤﺠﻣﻭ ﺪﻌﺑ ﺍ ﺢﺻ ﻥﺇ ﺔﻴﺟﻮﻏﺍﺪﻴﺒﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍﻭ ﺲﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺮﻴﻴﺴﺗ ﺔﺻﺎﺧ)ﺮﻴﻴﺴﺘﻟﺍ

ﺮﻴﻴﺴﺗ ،ﻝﻮﻘﻟ

.ﻢﻫﺮﻴﻏﻭ ﺕﺎﻴﺋﺎﺼﺣﻹﺍﻭ ﺭﺍﺮﻘﻟﺍ ﺫﺎﺨﺗﺍ ﻡﺎﻈﻧ (..ﺦﻟﺍ ﺙﺍﺮﺘﻟﺍ ﺮﻴﻴﺴﺗ ،ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺕﺎﻣﺪﺨﻟﺍ ﻁﻮﻄﺨﻟﺍﻭ ﻢﺋﺎﻋﺪﻟﺍ ﺭﺎﺠﺌﺘﺳﺍ ﻞﺟﺃ ﻦﻣ ﺕﻻﺎﺼﺗﻼﻟ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻠﻟ ﺓﺩﺪﺴﻤﻟﺍ ﻎﻟﺎﺒﻤﻟﺍ - ﻲﻟﺍﻮﺣ )

02 ﺭﺎﻨﻳﺩ ﺭﺎﻴﻠﻣ

ﺔﺒﺳﺎﻨﻣ ﺔﻜﺒﺷ ﺔﻣﺎﻗﻹ ﺎﺒﺴﺤﺗ ﻯﺮﺧﺃ ﻝﻮﻠﺣ ﻲﻓ ﺮﻴﻜﻔﺘﻟﺍ ﻢﺘﺤﺗ(ﺔﻨﺴﻟﺍ ﻲﻓ ﻱﺮﺋﺍﺰﺟ ﺮﺜﻛﺃ

ﻔﻴﻜﺘﻣﻭ ﺩﺎﻌﺑﺃ ﻊﻣ ﺔ

l’ERP ﻮﻫ ﺎﻣ ﻞﺜﻣ ، .ﻩﻼﻋﺃ ﻲﻓ ﻦﻴﺒﻣ

ﺎﻤﻫ ،ﻡﺩﺎﻘﻟﺍ ﻲﺳﺎﻤﺨﻟﺍ ﻂﻄﺨﻤﻟﺍ ﺭﺎﻃﺇ ﻲﻓ ﺎﻬﻨﻴﻴﺤﺗﻭ ﺎﻬﻤﻳﻮﻘﺗ ﻝﻼﺧ ﻦﻣ ﺚﺤﺒﻠﻟ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ ﻞﻴﻫﺄﺗ ﺓﺩﺎﻋﺇ ﻥﺇ .ﻥﺎﻨﻜﻤﻤﻟﺍ ﻥﺎﻘﻳﺮﻄﻟﺍ

23 SERPOLET : http://www.lepetitherboriste.net/plantes/serpolet.html

.4.5 ﺎــﻳﺩﺍ ﻉﻭﺮــﺸﻣ ﺞﻣﺎﻧﺮﺑ ﻝﻼﺧ ﻦﻣ Tempus

، ﺍ ﺡﻼﺻﺇ ﺕﺎﺳﺎﻴﺳ ﺔﻘﻓﺍﺮﻣﻭ ﻞﻳﻮﻤﺘﺑ ﻲﺑﻭﺭﻭﻷﺍ ﺩﺎﺤﺗﻻﺍ ﻡﻮﻘﻳ ﺓﺪﻤﺘﻌﻤﻟﺍ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟ

ﻂﺳﻮﺘﻤﻟﺍ ﺾﻴﺑﻷﺍ ﺮﺤﺒﻟﺍ ﻥﺍﺪﻠﺑﻭ ﺔﻴﻗﺮﺸﻟﺍ ﺎﺑﻭﺭﻭﺃﻭ ﻰﻄﺳﻮﻟﺍ ﺎﻴﺳﺃ ﻥﺍﺪﻠﺑ ﻑﺮﻃ ﻦﻣ . 24

ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺎﺑ ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺮﻳﻮﻄﺘﻟ ﺖﻧﺮﺘﻧﺍ ﻉﻭﺮﺸﻤﻟﺍ ﻞﺜﻤﺘﻳﻭ ide

@ ﺞﻣﺎﻧﺮﺒﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﻦﻣ ﺎﺒﻧﺎﺟ ﻮﺒﺼﻳﻭ

ﻟﺇ ﻰ ﻢﻋﺩ

.ﺚﻳﺪﺤﺘﻟﺍ ﻝﺎﺠﻣ ﻲﻓ ﺎﻫﺩﻮﻬﺠﻣ ﻲﻓ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺕﺎﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺐﻠﺠﻳﻭ ide

@ ﺕﺎﻴﺟﺎﺤﻠﻟ ﺔﺑﺎﺠﺘﺳﻻﺍ ﻪﻧﺎﺷ ﻦﻣ ﺎﻴﻨﻬﻣ ﺎﻤﻴﻠﻌﺗ ﺡﺍﺮﺘﻗﺍ ﻞﺟﺍ ﻦﻣ ﺔﻳﺭﺎﺠﻟﺍ ﺕﺎﺣﻼﺻﻺﻟ ﺍﺮﺷﺎﺒﻣ ﺎﻤﻋﺩ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻝﺎﺠﻣ ﻲﻓ ﻝﺎﺼﺗﻻﺍﻭ ﻡﻼﻋﻹﺍ ﺕﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﺮﺸﻧﻭ ﻂﺴﺑ ﻲﻓ ﺔﻤﻫﺎﺴﻤﻟﺍ ﻲﻓ ﻞﺜﻤﺘﺗ ﻪﺘﻳﺎﻏﻭ .ﺔﻴﻋﺎﻨﺼﻟﺍﻭ ﺔﻳﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ﺮﻳﻮﻄﺗﻭ ،ﻲﻨﻬﻤﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ ﺕﺎﻋﺎﻄﻗﻭ ﻲﻤﻠﻌﻟﺍ ﺚﺤﺒﻟﺍﻭ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻱﺭﺎﺠﻟﺍ

ﻋ .ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺔﻠﻴﺳﻭ ﺮﺒ

ﻉﻭﺮﺸﻣ ﻰﻌﺴﻳ ﻱﺬﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻂﻤﻧ ﻥﺇ ide

@ ﺔﺑﺎﺠﺘﺳﻻﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍﻭ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﻟ ﺢﻴﺘﻳ ﻥﺃ ﺐﺠﻳ ﻪﺘﻴﻗﺮﺗ ﻰﻟﺇ

ﺕﺎﻳﺪﺤﺗ ﺔﺛﻼﺜﻟ :

ﺕﻼﻴﺠﺴﺘﻟﺍ ﺩﺪﻋ ﺪﻳﺍﺰﺗ ﺔﻬﺟﺍﻮﻣ - .ﺓﺬﺗﺎﺳﻷﺍ ﺩﺪﻋ ﺺﻘﻧ ﻞﻜﺸﻤﻟ ﻱﺪﺼﺘﻟﺍ - ﺢﻟﺎﺼﻟ ﺔﻴﺑﺮﺘﻟﺍﻭ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻦﻣ ﺓﺩﺎﻔﺘﺳﻻﺍ ﺔﺣﺎﺗﺇ - .ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺰﻛﺍﺮﻤﻟﺍ ﻦﻋ ﻦﻳﺪﻴﻌﺒﻟﺍ ﺹﺎﺨﺷﻷﺍ

ﻉﻭﺮﺸﻣ ﻦﻤﻀﺗﻭ ide

@ ﺕﺍﻮﻨﺳ ﺔﺛﻼﺛ ﺓﺮﺘﻓ ﻰﻠﻋ ﻝﻮﻤﻤﻟﺍ )

2005 - 2008 ( ﺕﺍﺀﺎﻔﻜﻠﻟ ﻞﻳﻮﺤﺗ ﺔﻠﺣﺮﻣ

، ﻦﻣ ﺪﻋﺎﺴﻴﺳ

ﻲﻓ ﺔﻳﺭﻭﺮﻀﻟﺍ ﺔﻴﺟﻮﻏﺍﺪﻴﺒﻟﺍﻭ ﺔﻴﻨﻘﺘﻟﺍ ﺕﺍﻭﺩﻷﺍ ﺏﺎﻌﻴﺘﺳﺍﻭ ﻙﻼﺘﻣﺍ ﻲﻓ ﻦﻴﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﻢﻫﺀﺍﺮﻈﻧ ﻥﻮﻴﺑﻭﺭﻭﻷﺍ ﺀﺎﻛﺮﺸﻟﺍ ﺎﻬﻟﻼﺧ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﻡﺎﻈﻧ ﻱﺃ ﻞﻤﻋ ﺮﻴﺳ .ﺪﻌﺑ ﻦﻋ

ﺑﻭ ﺔﻴﻨﻘﺘﻟﺍﻭ ﺔﻳﺭﺍﺩﻹﺍ ﻕﺮﻔﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺗﻭ ﺓﺬﺗﺎﺳﻷﺍ ﺐﻳﺭﺪﺗ ﻦﻣ ﺀﺎﻬﺘﻧﻻﺎ ﻳ

ﺢﺒﺼ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﻟﺍ ﺓﺯﻮﺤﺑ ﺔﺻﺮﻓ

ﻲﻓ ﺔﻛﺭﺎﺸﻤﻟﺍ ﺍﺬﻫ

ﺔﻳﺮﺸﺑ ﺩﺭﺍﻮﻣ ﻉﻭﺮﺸﻤﻟﺍ ﺎﻬﻟ ﺢﻤﺳ ﺎﻣ ﻞﻴﻫﺄﺘﻟﺍ ﻦﻣ ﺎﻬﻟ

ﺑ ﻦﻳﻮﻜﺗ ﺡﺍﺮﺘﻗﺎ ﻮﻫﻭ ﺓﺩﺎﻬﺷ ﻱﺫ ﺪﻳﺪﺟ

ﺮﺘﺳﺎﻣ

ide

@ .ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻲﻓ ﻝﺎﺼﺗﻻﺍﻭ ﻡﻼﻋﻹﺍ ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﻝﺎﻤﻌﺘﺳﺍﻭ ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺔﺳﺪﻨﻬﻟ ﺮﺨﺴﻤﻟﺍ

ﺭﺎﺒﺘﻋﺎﺑ ﻫ ﺮﻴﺧﻷﺍ ﺍﺬ ﺮﺘﺳﺎﻣ ﻰﻨﺒﺗ ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻱﺮﺠﻳ ﺎﻨﻳﻮﻜﺗ

ide

@ ﺓﺭﺪﻘﻟﺎﺑ ﺓﺬﺗﺎﺳﻷﺍ ﺪﻳﻭﺰﺗ ﺔﻤﻬﻣ ﻲﻨﻬﻤﻟﺍ ﻹ

ﺝﺎﻣﺩ

ﻲﻓ ﻝﺎﺼﺗﻻﺍﻭ ﻡﻼﻋﻹﺍ ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﻞﻤﻌﻟﺍ

ﺟﻮﻏﺍﺪﻴﺒﻟﺍ ﻲ . ﻭ ﻢﻬﻠﻴﻫﺄﺗ ﻟ ﻮﺑﺮﺗ ﻉﻭﺮﺸﻣ ﺓﺭﺍﺩﺇﻭ ﻢﻴﻤﺼﺘ .ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻱ

ﺎﻣﺃ ﺔﻳﻮﻟﻭﻷﺍ ﺚﻴﺣ ﻦﻣ ﺪﻘﻓ

ﺮﺘﺳﺎﻣ ﻪﺟﻭ ide

@ .ﻢﻬﺼﺼﺨﺗ ﻥﺎﻛ ﺎﻤﻬﻣ ﻱﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﻲﻟﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺬﺗﺎﺳﻷ ﺎﻤﻛ

ﺢﺘﻓ

ﻡﺎﻣﺃ ﻉﺎﻄﻘﺑ ﻦﻴﻴﻨﻬﻤﻟﺍﻭ ﻱﻮﻧﺎﺜﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺬﺗﺎﺳﺃﻭ ﺔﺒﻠﻃ ﺕﺎﺴﺳﺆﻣ

.ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ

ﻲﻨﻃﻮﻟﺍ ﻉﻭﺮﺸﻤﻟﺍ 24

ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺚﺤﺒﻠﻟ ) Algerian Research Network ( ﺓﺭﺎﻳﺰﻟﺍ ﺦﻳﺭﺎﺗ 12

ـ 05 ـ 2009 . ـ :ﻰﻠﻋ ﺡﺎﺘﻣ

www.mesrs.dz/e-learning/arabe/pg_nationale_arab.php http://

ﺕﺮﻴﺘﺧﺍﻭ ﻉﻭﺮﺸﻤﻟﺍ ﺍﺬﻬﻟ ﺔﻴﺿﺭﺃ

) (PLATFORME ACOLAD ﻧ ﻲﻓ ﺔﻳﺭﻮﺤﻤﻟﺍ ﺔﻌﻄﻘﻟﺍ ﺮﺒﺘﻌﺗ ﻲﺘﻟﺍ

ﻈ ﻡﺎ ide

@

،ﺖﻧﺮﺘﻧﻻﺍ ﺮﺒﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﻭ

.ﻉﻭﺮﺸﻤﻟﺍ ﻲﻠﻋﺎﻓ ﻦﻴﺑ ﻥﻭﺎﻌﺘﻟﺍ ﻲﻓ ﺔﻠﻀﻔﻤﻟﺍ ﺓﺍﺩﻷﺍ

ﻭ ﻰﺘﺣ ﻥﻮﻳﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ﺀﺍﺮﺒﺨﻟﺍ ﻞﻔﻜﺘﻳ ﺪﻠﺒﻟﺍ ﺕﺎﺟﺎﻴﺘﺣﺍ ﻊﻣ ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺎﺑ ﺭﺮﻘﻤﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻯﻮﺘﺤﻣ ﺎﻣﺎﻤﺗ ﺐﺳﺎﻨﺘﻳ

ﻠﺻﺎﺤﻟﺍﻭ ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺔﺳﺪﻨﻫ ﻲﻓ ﻥﻮﺼﺼﺨﺘﻤﻟﺍ ﻮ

ﺮﺘﺳﺎﻣ ﺓﺩﺎﻬﺷ ﻰﻠﻋ ﻥ UTICEF

ﻊﻣ ﺔﻴﺑﻭﺭﻭﻷﺍ ﺔﺑﺮﺠﺘﻟﺍ ﻒﻴﻴﻜﺘﺑ

.ﻲﻠﺤﻤﻟﺍ ﻊﻗﺍﻮﻟﺍ ) ﻉﻭﺮﺸﻤﻟﺍ ﺔﻘﻓﺍﺮﻣ 2006

- 2007 : ( ﻖﻄﻨﻣ ﻦﻤﺿ ﻩﺩﺍﺪﻋﺇ ﻢﺗ ﺍ

،ﺔﻣﺍﺪﺘﺴﻤﻟﺍ ﺔﻴﻤﻨﺘﻟ ﻥﺃ ﻪﻴﻠﻋ ﻥﺎﻛﻭ

ﻱﺩﺆﻳ

.ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﺔﻤﺋﺍﺩ ﻞﻛﺎﻴﻬﺑ ﺎﻬﺴﻔﻧ ﺰﻬﺠﺗ ﻥﺃ ﻰﻟﺇ ﻪﻴﻓ ﺔﻛﺭﺎﺸﻤﻟﺍ ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﻟﺎﺑ ﺮﺘﺳﺎﻣ ﺀﺎﺸﻧﺇ ﺓﺮﺘﻓ ﻝﻼﺧﻭ ide

@ ﻥﻭﺮﺸﻋ ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻊﺑﺎﺗ )

20 ( ﺮﺘﺳﺎﻣ ﺎﻳﺮﺋﺍﺰﺟ ﺍﺫﺎﺘﺳﺃ UTICEF

ﻣ ﺝﺮﺨﺗﻭ ﻢﻬﻨ

) 13 ( ﺍﺫﺎﺘﺳﺃ . ﻛ .ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﺕﺎﻨﻳﻮﻜﺗ ﺀﺍﺮﺟﺇﻭ ﻢﻴﻤﺼﺗ ﻰﻠﻋ ﻦﻳﺭﺩﺎﻗ ﺪﻌﺑ ﻦﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﻲﻓ ﺀﺍﺮﺒﺨ

ﺎﻬﺴﻔﻧ ﺓﺮﺘﻔﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﻝﻼﺧﻭ ،ﻚﻟﺫ ﻦﻋ ﻼﻀﻓ ﻲﻋﺪﺘﺳﺃ

ﺔﻋﻮﻤﺠﻣ ﻦﻴﻔﻇﻮﻤﻟﺍ ﻦﻣ

، ﺓﺬﺗﺎﺳﻷﺍ ، ﻦﻴﻳﺭﺍﺩﻹﺍﻭ

، ﻦﻴﻴﻨﻘﺘﻟﺍﻭ

ﺔﻴﻨﻴﻬﻤﺗ ﺕﺎﺷﺭﻭ ﺔﻌﺑﺎﺘﻣ ﻰﻟﺇ ﺔﻛﺭﺎﺸﻤﻟﺍ ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﻠﻟ TRANSFER)

( ﺔﻴﻌﻣﺎﺠﻟﺍ ﺔﻟﺎﻛﻮﻟﺍ ﻑﺮﻃ ﻦﻣ ﺎﻬﻤﻴﻤﺼﺗ ﻢﺗ

ﺔﻴﻧﻮﻓﻮﻜﻧﺮﻔﻠﻟ ﺪﺼﻗ

ﻡﺎﻈﻨﻟ ﺔﻴﻨﻘﺘﻟﺍ ﺔﻧﺎﻴﺼﻟﺍﻭ ﻱﺭﺍﺩﻹﺍ ﻖﻴﺴﻨﺘﻟﺎﺑ ﺎﻔﻠﻜﻣ ﺎﺼﺨﺷ ﻦﻴﺛﻼﺛ ﻦﻳﻮﻜﺗ ide

@ ﻭ ﻦﻴﺘﺳ ) 60 ( ﺍﺫﺎﺘﺳﺃ

ﺑ ﻡﺎﻴﻘﻠﻟ ﻇﻮ ﺔﻔﻴ ﺲﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﻲﻓ ﺭﺎﻃﺇ ﺮﺘﺳﺎﻣ ide .@

ﻊﻤﺠﻣ ﺎﻳﺩﺃ : ﻉﻭﺮﺸﻣ ﻡﻮﻘﻳ ide

@ ﻦﻴﺑ ﻑﺭﺎﻌﻤﻟﺍ ﻢﺳﺎﻘﺗ ﻰﻠﻋ ﺎﺑﻭﺭﻭﺃ

ﻮﻬﻓ ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍﻭ : ﻙﺮﺸﻳ

ﻞﺟﺍ ﻦﻣ ﺎﺑﻭﺭﻭﺃ ﻪﻴﻓ ﻙﺭﺎﺷ :

- .ﺎﺴﻧﺮﻓ، ﻍﺭﻮﺒﺳﺍﺮﺘﺳ، ﺭﻮﺘﺳﺎﺑ ﺲﻳﻮﻟ ﺔﻌﻣﺎﺟ

-

،ﻮﻨﻴﻫ ﺲﻧﻮﻣ ﺔﻌﻣﺎﺟ .ﺎﻜﻴﺠﻠﺑ

ﻞﺻﺍﻮﺘﻤﻟﺍ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍﻭ ﺔﻴﻣﻮﻤﻌﻟﺍ ﺔﺤﻠﺼﻤﻟﺍ ﺔﻋﻮﻤﺠﻣ ﺝﺎﻣﺩﻹﺍﻭ

ﻲﻨﻬﻤﻟﺍ ) GIP FCIP (

ﺓﺩﻮﺟ ﺔﻌﺑﺎﺘﻤﺑ ﻞﻔﻜﺘﺘﺳ ﻲﺘﻟﺍﻭ ،

ﻉﻭﺮﺸﻤﻟﺍ ﻞـﺟﺍ ﻦﻣ ﺔﻴﻟﺎﺘﻟﺍ ﺕﺎﺴﺳﺆﻤﻟﺍ ﻪﻴﻓ ﻙﺭﺎﺸﺗ ﻱﺬﻟﺍ ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ :

ﻲﺟﺎﺑ ﺔﻌﻣﺎﺟ - .ﺔﺑﺎﻨﻋ ،ﺭﺎﺘﺨﻣ

،ﺐﻠﺣﺩ ﺪﻌﺳ ﺔﻌﻣﺎﺟ - ﻟﺍ

.ﺓﺪﻴﻠﺒ

،ﺲﻳﺩﺎﺑ ﻦﺑﺍ ﺪﻴﻤﺤﻟﺍ ﺪﺒﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟ - .ﻢﻧﺎﻐﺘﺴﻣ

ﻲﻨﻘﺘﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ﺎﻴﻠﻌﻟﺍ ﺔﻴﻨﻃﻮﻟﺍ ﺔﺳﺭﺪﻤﻟﺍ - )

ENSET (،

.ﻥﺍﺮــﻫﻭ

.ﺔﻤﺻﺎﻌﻟﺍ ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ ،ﺔﺒﻘﻠﻟ ﺎﻴﻠﻌﻟﺍ ﺔﻴﻨﻃﻮﻟﺍ ﺔﺳﺭﺪﻤﻟﺍ -

، ﺎﻴﻠﻌﻟﺍ ﺔﻴﻨﻃﻮﻟﺍ ﺔﺳﺭﺪﻤﻟﺍ - .ﺔﻨﻴﻄﻨﺴﻗ