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QCM sur le corps humain

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Pour chaque question, coche la bonne réponse Pour chaque question, coche la bonne réponse a) Quel organe permet de goûter ?

a) Quel organe permet de goûter ? Les lèvres.

Les lèvres.

La langue.

La langue.

Les dents.

Les dents.

b) Les alvéoles permettent : b) Les alvéoles permettent :

de faire battre le coeur.

de faire battre le coeur.

de faire passer l'air par le nez.

de faire passer l'air par le nez.

les échanges gazeux entre l'air et le les échanges gazeux entre l'air et le sang.

sang.

c) Quel organe fait partit du système c) Quel organe fait partit du système digestif ?

digestif ?

La cage thoracique.

La cage thoracique.

Le diaphragme.

Le diaphragme.

Le pancréas.

Le pancréas.

d) Quel est le rôle de l'intestin grêle ? d) Quel est le rôle de l'intestin grêle ?

Malaxer les aliments.

Malaxer les aliments.

Produire de l'oxygène.

Produire de l'oxygène.

Envoyer les nutriments dans le sang.

Envoyer les nutriments dans le sang.

e) Lorsqu'un os est cassé en deux : e) Lorsqu'un os est cassé en deux :

On le remplace par du plâtre.

On le remplace par du plâtre.

On le remplace par une béquille.

On le remplace par une béquille.

Il se répare tout seul à conditon de ne Il se répare tout seul à conditon de ne pas le bouger.

pas le bouger.

f) Combien d'os avons-nous ? f) Combien d'os avons-nous ?

206206 2626 64 64

g) Comment appelle-t-on le médecin qui g) Comment appelle-t-on le médecin qui soigne les dents ?

soigne les dents ? Un dentiste.

Un dentiste.

Un arracheur de dents.

Un arracheur de dents.

Un dentologue.

Un dentologue.

h) Que trouve-t-on sous une dent de lait ? h) Que trouve-t-on sous une dent de lait ?

Il n'y a rien de spécial.

Il n'y a rien de spécial.

Il y a une autre dent.

Il y a une autre dent.

Il y a un bonbon.

Il y a un bonbon.

i) Il y a cinq sens : le goût, la vue, i) Il y a cinq sens : le goût, la vue, l'odorat, l'ouïe et ...

l'odorat, l'ouïe et ...

la peau.

la peau.

le toucher.

le toucher.

l'appuie.

l'appuie.

j) Comment un bébé se nourrit-il dans le j) Comment un bébé se nourrit-il dans le ventre de la maman ?

ventre de la maman ? Il mange le placenta.

Il mange le placenta.

Il mange des ovules.

Il mange des ovules.

Des nutriments sont envoyés par le Des nutriments sont envoyés par le cordon ombilical.

cordon ombilical.

(2)

Correction Correction

a) La langue.

a) La langue.

b) les échanges gazeux entre l'air et le sang.

b) les échanges gazeux entre l'air et le sang.

c) Le pancréas.

c) Le pancréas.

d) Envoyer les nutriments dans le sang.

d) Envoyer les nutriments dans le sang.

e) Il se répare tout seul à conditon de ne pas le bouger.

e) Il se répare tout seul à conditon de ne pas le bouger.

f) 206 f) 206

g) Un dentiste.

g) Un dentiste.

h) Il y a une autre dent.

h) Il y a une autre dent.

i) le toucher.

i) le toucher.

j) Des nutriments sont envoyés par le cordon ombilical.

j) Des nutriments sont envoyés par le cordon ombilical.

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(3)

Explications Explications

Exercice 1 Exercice 1

a) Quel organe permet de goûter ? a) Quel organe permet de goûter ? La langue.

La langue.

Explication : Explication :

Seule la langue permet de goûter les aliments car elle est recouverte de "papilles". Il Seule la langue permet de goûter les aliments car elle est recouverte de "papilles". Il en existe plusieurs types, chacune est spécialisée pour une saveur : sucré, salé, en existe plusieurs types, chacune est spécialisée pour une saveur : sucré, salé, amer ou acide.

amer ou acide.

b) Il y a cinq sens : le goût, la vue, l'odorat, l'ouïe et ...

b) Il y a cinq sens : le goût, la vue, l'odorat, l'ouïe et ...

le toucher.

le toucher.

Explication : Explication :

Les cinq sens sont le goût, la vue, l'odorat, l'ouïe et le toucher.

Les cinq sens sont le goût, la vue, l'odorat, l'ouïe et le toucher.

La peau est couverte de nerfs qui permettent de toucher les choses. Cela permet de La peau est couverte de nerfs qui permettent de toucher les choses. Cela permet de savoir si un objet est chaud, froid, piquant, doux, rugueux, lisse, etc.

savoir si un objet est chaud, froid, piquant, doux, rugueux, lisse, etc.

c) Que trouve-t-on sous une dent de lait ? c) Que trouve-t-on sous une dent de lait ? Il y a une autre dent.

Il y a une autre dent.

Explication : Explication :

Sous une dent de lait, on trouve une autre dent. Lorsqu'une dent de lait tombe, la Sous une dent de lait, on trouve une autre dent. Lorsqu'une dent de lait tombe, la dent située en-dessous la remplace rapidement. On appelle cette deuxième dent : dent située en-dessous la remplace rapidement. On appelle cette deuxième dent : une dent "définitive" car elle ne tombera pas.

une dent "définitive" car elle ne tombera pas.

d) Comment appelle-t-on le médecin qui soigne les dents ? d) Comment appelle-t-on le médecin qui soigne les dents ? Un dentiste.

Un dentiste.

Explication : Explication :

- Un dentiste est un médecin spécialisé dans le soin des dents.

- Un dentiste est un médecin spécialisé dans le soin des dents.

- Un arracheur de dents est une personne dont le métier est d'arracher les dents - Un arracheur de dents est une personne dont le métier est d'arracher les dents malades. On n'en trouve plus en France car il y a beaucoup de dentistes.

malades. On n'en trouve plus en France car il y a beaucoup de dentistes.

- "dentologue" est un mot qui n'existe pas.

- "dentologue" est un mot qui n'existe pas.

e) Lorsqu'un os est cassé en deux : e) Lorsqu'un os est cassé en deux :

Il se répare tout seul à conditon de ne pas le bouger.

Il se répare tout seul à conditon de ne pas le bouger.

(4)

Explication : Explication :

- Un os fracturé peut se ressouder tout seul à condition d'immobiliser le membre - Un os fracturé peut se ressouder tout seul à condition d'immobiliser le membre cassé.

cassé.

- Pour immobiliser, on entoure le membre cassé avec du plâtre.

- Pour immobiliser, on entoure le membre cassé avec du plâtre.

- La béquille est utilisée pour aider une personne qui s'est cassée la jambe à se - La béquille est utilisée pour aider une personne qui s'est cassée la jambe à se déplacer. Cela permet d'éviter de s'appuyer sur la jambe cassée.

déplacer. Cela permet d'éviter de s'appuyer sur la jambe cassée.

f) Combien d'os avons-nous ? f) Combien d'os avons-nous ? 206

206

Explication : Explication :

Il y a 206 os dans le corps humain : Il y a 206 os dans le corps humain : - 26 sur la colonne vertébrale

- 26 sur la colonne vertébrale - 25 dans la cage thoracique - 25 dans la cage thoracique

- 64 sur les membres supérieurs (main, bras épaules) - 64 sur les membres supérieurs (main, bras épaules) - 62 sur les membres inférieurs (pieds, jambes, bassin) - 62 sur les membres inférieurs (pieds, jambes, bassin) - 29 sur la tête

- 29 sur la tête

g) Quel est le rôle de l'intestin grêle ? g) Quel est le rôle de l'intestin grêle ? Envoyer les nutriments dans le sang.

Envoyer les nutriments dans le sang.

Explication : Explication :

- L'intestin grêle est une sorte de "passoire". Les nutriments, qui sont tout petits, - L'intestin grêle est une sorte de "passoire". Les nutriments, qui sont tout petits, peuvent le traverser et aller dans le sang.

peuvent le traverser et aller dans le sang.

- Les aliments sont malaxés par l'estomac.

- Les aliments sont malaxés par l'estomac.

- Aucun organe ne peut produire de l'oxygène. Les poumons permettent d'en capter - Aucun organe ne peut produire de l'oxygène. Les poumons permettent d'en capter dans l'air.

dans l'air.

h) Quel organe fait partit du système digestif ? h) Quel organe fait partit du système digestif ? Le pancréas.

Le pancréas.

Explication : Explication :

- Le pancréas fait partie du système digestif. Il produit les sucs pancréatiques qui sont - Le pancréas fait partie du système digestif. Il produit les sucs pancréatiques qui sont indispensables à la digestion.

indispensables à la digestion.

- La cage thoracique permet de protéger les poumons et le cœur.

- La cage thoracique permet de protéger les poumons et le cœur.

- Le diaphragme est un muscle situé sous les poumons et qui permet de respirer.

- Le diaphragme est un muscle situé sous les poumons et qui permet de respirer.

i) Les alvéoles permettent : i) Les alvéoles permettent :

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(5)

les échanges gazeux entre l'air et le sang.

les échanges gazeux entre l'air et le sang.

Explication : Explication :

Les alvéoles sont de petits sacs dans les poumons qui permettent à l'oxygène Les alvéoles sont de petits sacs dans les poumons qui permettent à l'oxygène d'entrer dans le sang et au gaz carbonique d'en sortir.

d'entrer dans le sang et au gaz carbonique d'en sortir.

j) Comment un bébé se nourrit-il dans le ventre de la maman ? j) Comment un bébé se nourrit-il dans le ventre de la maman ? Des nutriments sont envoyés par le cordon ombilical.

Des nutriments sont envoyés par le cordon ombilical.

Explication : Explication :

L'estomac d'un bébé n'est pas utilisable dans le ventre de la maman, il ne peut donc L'estomac d'un bébé n'est pas utilisable dans le ventre de la maman, il ne peut donc pas manger.

pas manger.

Des nutriments sont envoyés au bébé grâce au cordon ombilical qui le relie à sa Des nutriments sont envoyés au bébé grâce au cordon ombilical qui le relie à sa maman.

maman.

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