• Aucun résultat trouvé

f. R EXERCICES Chapitre P9

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "f. R EXERCICES Chapitre P9"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

EXERCICES Chapitre P9

Dans tous les exercices, on prendra comme valeur de la constante de gravitation universelle G=6,6710-11 SI

1.

a. Dans quel référentiel le mouvement des planètes autour du Soleil est-il étudié ? b. Quel est le mouvement de la Terre autour du Soleil dans ce référentiel ?

c. Quelles sont les trajectoires des autres planètes autour du Soleil dans ce référentiel ? d. Quelle est la cause du mouvement des planètes autour du Soleil ?

4. Calculer la force d’attraction qui s’exerce entre 2 élèves, de masses 48 kg et 50 kg, dont les centres d’inertie sont distants de 1 m. Comparer cette force au poids de chaque élève. Conclure.

On prendra g=10N.kg-1 à la surface de la Terre.

5. Calculer la force d’attraction exercée par la Terre sur la Lune.

données : MT = 6,0  1024 kg ML = 7,4  1022 kg distance entre les centres : 384 000 km.

6. Le télescope spatial Hubble a permis de faire d’importantes découvertes en astronomie. Il se déplace autour de la Terre sur une orbite circulaire, à l’altitude constante h = 600 km. Sa masse est m = 12,0 t .

On donne : masse de la Terre MT = 6,00  1024 kg rayon de la Terre RT = 6,38  103 km a. Calculer la force d’attraction exercée par la Terre sur le télescope Hubble.

b. Calculer la force d’attraction exercée par le télescope Hubble sur la Terre.

c. Représenter ces 2 forces sur un schéma, sans souci d’échelle.

d. En écrivant que la force de gravitation qui s’exerce sur le télescope est égale à son poids, montrer que la pesanteur terrestre à l’altitude h est donnée par :

g = GMT (

R

T+ h )2 .

e. Calculer g à l’altitude de Hubble. En déduire le poids de Hubble à cette même altitude.

f. Calculer l’altitude d’un satellite géostationnaire, sachant qu’à cette altitude, g = 0,223 N.kg-1. 2. Représenter, sans souci d’échelle, les forces d’attraction

exercées par la Terre respectivement sur l’esquimau, la Tour Eiffel et le kangourou.

3. Confirmer ou réfuter les affirmations suivantes :

a. La force gravitationnelle est proportionnelle au carré de la distance b. Une force gravitationnelle peut être répulsive.

c. La force gravitationnelle qui s’exerce sur un corps est proportionnelle à la masse de ce corps.

d. La force gravitationnelle est proportionnelle à l’inverse du carré de la distance.

e. Les forces gravitationnelles peuvent s’exercer entre 2 galaxies.

f. La force d’attraction exercée par la Terre sur une bille d’acier est supérieure à la force d’attraction exercée par la bille sur la Terre.

Références

Documents relatifs

polonais décrit le mouvement des planètes comme une combinaison de mouvements circulaires, mais son système - dans lequel le Soleil a remplacé la Terre au centre du monde -

Le mouvement d’un satellite artificiel de la terre est étudié dans le référentiel géocentrique ℜ g supposé galiléen. Ce référentiel a pour origine le centre O de la

Le Système solaire est le système astral constitué du Soleil et de tous les astres tournant autour du Soleil, c’est-à-dire notamment : Les huit planètes et tous leurs satellites.?.

Le système solaire compte huit planètes : Mercure, Vénus, la Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune. Toutes ces planètes tournent autour du Soleil... Or les planètes tournent

 mobiliser ses connaissances sur Lumières et ombres pour expliquer et comprendre le phénomène des phases de la Lune. Le mouvement de la Terre (et des planètes) autour du

Le mouvement d'un satellite de la Terre est étudié dans le référentiel géocentrique. Le satellite assimilé à un point matériel de masse m décrit une orbite circulaire de rayon

Le mouvement d'un satellite de la Terre est étudié dans le référentiel géocentrique. Le satellite assimilé à un point matériel de masse m décrit une orbite circulaire de rayon

La Terre est immobile au centre ; le Soleil tourne autour ; les planètes décrivent un double mouvement sur des cercles dont les centres suivent eux même une trajectoire