Distances et savoirs
Sommaire Volume 5 – n° 3/2007
M.VIDAL,M.GRANDBASTIEN,P.MŒGLIN
Éditorial . . . 337 A.JÉZÉGOU
La distance en formation. Premier jalon pour une opérationnalisation
de la théorie de la distance transactionnelle . . . 341 F. THIBAULT
Divorcer du technicisme. Une histoire de l’enseignement supérieur
à distance en France . . . 367 Témoignages
B. DENIS, E. VANDEPUT
Former des adultes aux technologies de la formation.
Un curriculum de formation flexible recourant
à des scénarios pédagogiques variés d’usage des TICE . . . 393 A. BAL
My ryerson.ca. La délocalisation de la formation universitaire à Ryerson ; une évolution vers l’internationalisation du savoir . . . 407 Entretien/conférence
U.BERNATH,M.VIDAL
“The theories and the teorists: why theory is important for research”
with Børje Holmberg, Michael Graham Moore, and Otto Peters . . . 427 Lecture critique
A.CHAPTAL
Les Tic entre innovation technique et ancrage social.
La société conquise par la communication, de Bernard Miège . . . 459
Cet article des Editions Lavoisier est disponible en acces libre et gratuit sur ds.revuesonline.com
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