ECOLE PRIMAIRE EMILE ROUX ANNEE SCOLAIRE 2020-2021
Ordre du jour :
1. Présentation des délégués des classes pour l’année scolaire 2020-2021 2. Présentation de ce qu’est un conseil de délégués et fréquence
hebdomadaire des réunions
3. Présentation des projets pour l’année scolaire 2020-2021 4. Discussion à propos des remontées des élèves
Début à 14h, Lundi 14 Décembre 2020.
I/ Présentation des délégués
Classe de CP : Maya BELLAHOUEL et Matisse COUFFE Classe de CE1 : Layana LAMQUADEM et Zakarya AHAJJAM
Classe de CE2 : Adrien et Camille VAN DE PITTE, Ines EL OUARRAG Classe de CM1-CM2 A : Enzo ZONZOLO et Dahvia BEN MESSAOUD Classe de CM1-CM2 B : Ibtissem MANSOURI et Amir BEN TAHAR Félicitations à nos élèves !
II/ Présentation de ce qu’est un conseil de délégués et fréquence hebdomadaire des réunions
Le conseil d’élèves est une instance de concertation et de décision qui réunit régulièrement tous les élèves d’une classe ou d’une école et leur enseignant ou le directeur pour traiter démocratiquement des questions et des problèmes rencontrés dans le cadre scolaire, et pour élaborer des projets pédagogiques et éducatifs.
Il peut donc remplir différentes fonctions :
• il accueille des propositions de travaux à mener (de recherche, sorties, projets) concernant un groupe d’élèves ou la classe entière (conseil de coopérative/coopération).
• c’est un outil de régulation dans lequel sont co-élaborées les règles de fonctionnement de la classe/de l’école (conseil de vie de classe/ école). Ces règles sont amenées à évoluer grâce à la pratique et au vécu ; elles ne sont jamais figées. Il permet d’identifier et de résoudre des problèmes rencontrés dans la classe, en lien avec le travail des élèves, ou dans l’établissement, de trouver des solutions, de proposer des réparations.
Source :
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/EMC/00/9/ress_emc_conseil_eleves_464009.pdf
Planning des réunions :
• Janvier 2021 : 18
• Mars 2021 : 8
• Avril 2021 : 12
• Mai 2021 : 17
• Juin 2021 : 21
III/ Présentation des projets pour l’année scolaire 2020-2021
1 : Fresque – Art et Cinéma :
But : Réaliser une fresque sous le préau de l’école élémentaire + un musée dans l’école Partenariat : Association La Ruche
2 : label E3D, fonction d’éco-délégué
But : présenter en mars un projet de labellisation de l’école concernant le développement durable et la démarche d’éco-citoyenneté
Partenariat : Ministère de l’Education Nationale et la mairie de Sannois 3 : (poulailler) dans le cadre du label E3D
But : installation d’un poulailler dans le cadre du projet de labellisation et en lien avec le périscolaire (discussion en cours concernant le budget et la faisabilité)
Association : Eco’cocotte 4 : Spectacle de fin d’année
But : réaliser un spectacle sur le thème du cinéma et impliquant toutes les classes de l’école (en fonction de la crise sanitaire/ alternatives à prévoir)
Partenariat : ville de Sannois / centre Cyrano 5 : Le jeu par le je
But : amener les parents à participer à une heure de jeux de société avec les élèves et par classe chaque semaine + apprendre à travers le jeu
IV/ Discussion à propos des remontées des élèves
• Va-t-on peindre l’école ?
➢ Pas toute l’école, seulement le préau de l’école (mais pas sous l’inspection)
• Dormir à l’école ?
➢ Pas possible pour le moment avec le protocole sanitaire
• Avoir plus de livres dans la bibliothèque.
➢ C’est possible si nous demandons des dons aux familles
➢ Une classe peut tout à fait se rendre dans la bibliothèque de l’école afin de prendre des livres à lire (échanges possibles)
• Faire une liste des jeux possibles pour la récréation
➢ à voir avec l’équipe enseignante + des affichages des jeux
• Des sorties de prévues ?
➢ Espace Francis Combe à Cergy dans le cadre du projet Art et Cinéma pour les élémentaires
➢ 3 Sorties au cinéma dans l’année dans le cadre du dispositif Ecole et Cinéma
➢ Sorties de fin d’année (en fonction de la crise sanitaire)
• Avoir des grandes feuilles pour dessiner/colorier pendant la récréation ?
➢ Oui, A prévoir mais chaque enfant prendra sa trousse et sera responsable de son matériel
• Fête de l’école
➢ Oui : Les élèves peuvent la préparer dans les classes / l’équipe pédagogique aussi mais cela sera faisable que si le protocole sanitaire est supprimé
• Avoir des cages de football fixes
➢ Demande déjà formulée auprès de la mairie mais la cour de récréation sera refaite donc pour le moment ce n’est pas prévu
• Je me demande si nous pouvons faire rentrer les parents à l’école un jour ?
➢ Oui : Projet 1 avec le musée de l’école / Projet 5 avec les jeux de société
• Faire un atelier Noel avant les vacances :
➢ un peu tard, mais il y aura les enregistrements des chants de Noel des classes
• Ateliers pâtisserie :
➢ plusieurs classes ont déjà prévues d’en faire avant les vacances de Noel dans le respect des gestes « barrière »
• Avoir des animaux de compagnie à l’école :
➢ il faut que ce soit un élevage dans le cadre d’un projet
Cf : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02129278/document ( page 9 à 16 concernant la réglementation)
• Mettre une balançoire dans la cour suspendue aux arbres:
➢ Non, danger
• Concours de dessin sur le thème de Noel :
➢ un peu tard (mais l’idée est bonne) – La directrice pense que participer à la Grande Lessive du mois de mars serait une bonne continuité de cette idée
• Des plantations et faire repousser le potager de l’école :
➢ focus plutôt sur les maternelles dans le cadre du concours des écoles fleuries (mais les élémentaires pourront y participer )
• Demande globale des élèves : faire plus de sport, de séances de découverte du monde et d’arts plastiques
• Affiche pour prendre soin du matériel destiné à la récréation :
➢ idée des élèves de CE1, ils en feront une
• Affiche pour rappeler de bien porter le masque dans la cour :
➢ rôle des adultes et des délégués
• Demande des élèves : acheter un jeu de fléchettes avec des balles collantes et des craies pour la récréation. Possibilité d’en acheter s’il n’y en a pas à l’école
• Allons-nous avoir des tablettes en janvier ?
➢ Oui. L’école sera dotée de 50 tablettes pour les apprentissages dans le cadre du Plan Territoire Numérique lancé par le ministère de l’Education Nationale
• Peut-on sortir les paniers de basket, les tables de ping-pong et dessiner à la récréation ?
➢ Oui ! Un espace pour dessiner à été créer par l’équipe enseignante. L’équipe d’animation a rangé la réserve de l’école et tout le matériel peut être utilisé à la récréation ( ce qui est déjà le cas).
• Peut-on avoir des balles en cuir ?
➢ Non, danger
• Peut-on organiser un tournoi de football et de balle aux prisonniers ?
➢ dans le cadre du plan sanitaire, les classes de cycle 2 et 3 ne peuvent pas être brasser. Cela peut se faire entre élèves de même cycle et ce sera à la charge des enseignants.
• Peut-on aller plus souvent à la bibliothèque de l’école ?
➢ Oui, un emploi du temps d’occupation de la salle est à prévoir pour les classes
• Les élèves demandent à avoir plus de bricolages à faire en classe :
➢ c’est prévu dans le cadre du projet cinéma et art
• Les élèves demandent à apprendre à coder avec des robots éducatifs :
➢ l’équipe devra en discuter
• Les élèves demandent à faire des journées à thème :
➢ réflexion en cours pour le carnaval
Merci aux délégués pour ces questions et la bonne tenue de ce conseil ;
Séance levée à 15h10.
La directrice.
