• Aucun résultat trouvé

TP n° 6 : Interaction Lumière

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "TP n° 6 : Interaction Lumière"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

TP n° 6 : Interaction Lumière – matière ; Spectres de raies

Il s’agit dans ce chapitre de comprendre d’où proviennent les raies visibles dans les spectres d’émission et d’absorption.

On s’intéressera en particulier aux spectres de l’atome d’hydrogène.

Gaz peu dense excité

Spectre de raies d’émission

Gaz froid Spectre de raies d’absorption

Document 1 : Quantification des niveaux d’énergie d’un atome

Les électrons du cortège électronique d’un atome sont répartis en « couches » numérotées K , L, M…

Il en résulte que l’énergie de l’atome ne peut prendre que certaines valeurs, selon l’occupation des couches par les électrons du cortège. On dit que l’énergie d’un atome est « quantifiée » : elle ne peut prendre que certaines valeurs bien précises. On parle alors de niveaux d’énergie de l’atome.

Dans le cas de l’atome d’hydrogène ces niveaux d’énergie prennent les valeurs suivantes

2

10 18

18 , 2 En n

 

où n est appelé nombre quantique principal ; ne peut prendre que des valeurs entières

Le niveau pour lequel n = 1 correspond au niveau fondamental de l’atome (électron dans la couche K) : c’est l’état d’énergie le plus bas de l’atome d’hydrogène.

Lorsque l’électron se trouve dans les niveaux n=1, 2, 4… on dit que l’atome se trouve dans un état

« excité »

L’état d’énergie E = 0 correspond à l’électron arraché à l’atome. L’atome est alors ionisé.

Document 2 : Nouvelle unité d’énergie : l’électron-volt

A l’échelle de l’atome, les quantités d’énergies mises en jeu dans la liaison entre le noyau de l’atome (proton pour l’atome d’hydrogène) et l’électron sont faibles. On utilise une unité plus adaptée : l’électron- volt (eV) : 1 eV = 1,60x10-19 J

Questions :

1. Calculer en Joule puis en electron-volt des 4 premiers niveaux d’énergie (n=1 à 4) de l’atome d’hydrogène.

2. Tracer ces niveaux sur un digramme : l’énergie est représentée sur un axe verticale gradué vers le haut en eV (on prendra 1 cm pour 1eV) ; chaque niveau d’énergie sera représenté par un plateau large de 10 cm environ.

(2)

Document 3 : Raies d’émission de lumière

Lors d’un apport d’énergie extérieur, au cours d’une collision entre atomes par exemple, l’électron de l’atome d’hydrogène peut monter vers un niveau plus élevé (transition bleue) ; l’atome se trouve alors dans un état excité, instable. La durée pendant laquelle il reste dans cet état est de l’ordre de 10-8s.

Puis il y a désexcitation vers un niveau inférieur, puis fondamental ou fondamental directement.

Au cours de la désexcitation, l’atome perd de l’énergie sous forme de lumière de longueur d’onde très précise : il apparait dans le spectre une raie d’émission.

Document 4 : Le photon, nature corpusculaire de la lumière

Einstein interprète l’émission d’une raie par l’émission d’un paquet d’énergie précis et indivisible comme si une particule de lumière était alors créée. On appelle cette particule de lumière un photon.

Chaque photon est porteur d’un « quantum » d’énergie (paquet précis et indivisible) : f

h Ephoton  

où : - Ephoton la quantité d’énergie du photon exprimée en joules (J)

- h = 6,62.10-34 la constante de Planck exprimée en joules.seconde (J.s) - f : la fréquence du rayonnement exprimée en hertz (Hz)

Questions :

3. Rappeler la relation entre la fréquence d’une onde et sa longueur d’onde.

En déduire la relation entre l’énergie d’un photon émis et la longueur d’onde de la radiation émise.

Rappeler les unités dans lesquelles il faut exprimer les différentes grandeurs pour utiliser cette relation.

4. Exprimer et calculer l’énergie perdue ΔE par l’atome lors de la transition d’un électron du niveau E4

vers le niveau fondamental E1 ; justifier le signe de ΔE.

Remarque : ΔE = Efinal - Einitial

5. Selon Einstein, quelle est l’énergie du photon émis ?

6. En déduire la longueur d’onde de la radiation correspondante

7. Dessiner cette transition sur le diagramme d’énergie de l’atome d’hydrogène. Préciser à quel domaine de longueur d’ondes appartient cette radiation.

8. Compléter le tableau du fichier LibreOfficeCalc qui permet de calculer les transitions principales de l’atome d’hydrogène.

9. Colorer les cases des longueurs d’onde appartenant au visible. A quelle série appartiennent-elles ? 10. Vérifier vos résultats en observant le spectre obtenu sur la modélisation suivante :

http://www.ostralo.net/3_animations/swf/spectres_abs_em.swf Document 5 : Spectres d’absorption :

Pour obtenir un spectre d’abosption, on intercale le gaz froid entre la lumière blanche et le système dispersif. Les atomes du gaz passent dans un état excité en prélevant à la lumière blanche une quantité d’énergie correspondant à une transition entre 2 niveaux d’énergie.

Au cours de la transition d’un niveau inférieur vers un niveau supérieur, l’énergie gagnée par l’atome lors de sa désexcitation est entièrement apportée par 1 photon absorbé ; l’énergie apportée par le photon absorbé correspond exactement à la différence d’énergie entre les deux niveaux considérés.

Références

Documents relatifs

En déduire la concentration molaire C S en ions chlorure initialement présents dans la solution S, puis celle C 0 dans le

3- Ne cessant d’améliorer notre commande, nous avons constaté qu’un phénomène d’oscillation de l’eau autour d’un niveau provoque de nombreux démarrage et arrêt

Ce scénario décrit les processus qui surviennent lors des interventions de maintenance précédant généralement un avis de panne pour un objet technique (vous avez également

Elle est d’autant plus importante que la masse de la charge est grande et s’oppose à la mise en mouvement. Elle est caractérisée par le moment d’inertie J, qui s’exprime en

Les élèves ne disposant pour l’instant que d’informations qualitatives sur l’énergie potentielle et l’énergie cinétique d’un système, le but de

Deux équipes de huit personnes, dont le poids total ne doit pas excéder un poids décidé suivant la catégorie, s'alignent à chaque bout d'une corde. Deux lignes, espacées de huit

L'objet posé sur le sol ne pourra en aucun cas libérer de l'énergie par le travail de son poids. Son énergie potentielle de pesanteur est nulle. Pour définir une énergie potentielle

Le soumissionnaire remet, comme pièce constitutive de son offre, un document par lequel il marque son engagement à mettre en œuvre