D A T E O C T O B R E 2 0 1 7 à JA N V IE R 2 0 1 8 A R T IS T E JU L IE N B O IL Y
P R O JE T E S P A C E P A R T A G É
B IB L IO T H È Q U E D E JO N Q U IÈ R E
M É D I A T I O N C U L T U
R E L L E
R E G A R D E R Q U E S T I O N N E R A P P R É C I E R
Q U E L Q U E S R E P È R E S
P O U R P L O N G E R D A N S L ’ Œ U V R E
QU’ENTEND-ON PAR REGARDER UNE ŒUVRE ? COMMENT POUVONS-NOUS ALLER AU-DELÀ DE NOS PREMIÈRES IMPRESSIONS D’UNE ŒUVRE ? POURQUOI LES GENS LA CONSIDÈRENT-ILS COMME INTÉRESSANTE ? CE SONT LÀ DES QUESTIONS LÉGITIMES À SE POSER POUR TOUT AMATEUR D’ART.
Ici, n o u s re gro u p o n s ce s q u e stio n s d an s u n m o d e d ’e m p lo i in té gran t tro is actio n s d e b ase : re gard e r, q u e stio n n e r e t ap p ré cie r. C e s é tap e s trace n t u n ch e m in co n vivial ve rs la re n co n tre d ’u n travail artistiq u e .
O rigin aire d e S ain t-G é d é o n au L ac-S ain t-Je an , Ju lie n B o ily vit e t travaille à S agu e n ay. Il p o ssè d e u n b accalau ré at in te rd iscip lin aire e n arts d e l’U n ive rsité d u Q u éb e c à C h ico u tim i.
D e p u is 2 0 0 5 , il a p ré se n té so n travail au C an ad a, e n Fran ce , e n G rè ce e t e n S u è d e . A rtiste p lu rid iscip lin aire , il p rivilé gie la p e in tu re , m ais p ratiq u e au ssi la sé rigrap h ie , le d e ssin , l’estam p e et la scu lp tu re.
É p i n e t t e s,
J u l i e n B o i l y ( 2 0 1 7 )
Q U E L Q U E S R E P E R E S P O U R A P P R O C H E R L ’ Œ U V R E
R E G A R D E R
D an s ce tte e x p o sitio n , n o u s vo u s p ré se n to n s q u e lq u e s sé rigrap h ie s d e Ju lie n . A p p ro ch e z -vo u s e t p re n e z le te m p s q u i vo u s co n vie n t p o u r b ie n e x am in e r le s d é tails d e s œ u vre s. V o u s p o u ve z é gale m e n t p asse r d ’u n e œ u vre à l’au tre p o u r co m p are r ce lle s q u i fo rm e n t d e s d u o s (d ip tyq u e s). É m e tte z ain si vo s p re m iè re s im p re ssio n s e t h yp o th è se s s u r la sign ificatio n d e s œ u vre s o b se rvé e s.
VOICI QUELQUES ÉLÉMENTS QUI CARACTÉRISENT SON TRAVAIL
1 . U n so u ci d e ré alism e d an s la re p ré se n tatio n ; 2 . D e s co m p o sitio n s m e ttan t e n scè n e d e s fo rm e s gé o m é triq u e s (sp h è re , trian gle , e tc.) ;
3 . L ’e m p lo i d e co u le u rs vive s e t co n trasté e s ;
4 . U n e im p re ssio n d e co llag e p ro d u ite p ar la su p e rp o sitio n e t le ch e vau ch e m e n t d e s co u le u rs ;
5 . L e su p p o rt p ap ie r q u i fait p artie d e l’œ u vre e t d e sa co m p o sitio n ;
6 . C e rtain s é lé m e n ts visu e ls q u i se m b le n t flo tte r d an s l’esp ac e.
+ =
Regarder Questionner Apprécier
F l é c h é c r i s t a l l i s é, J u l i e n B o i l y , 2 0 1 5
Q U E S T I O N N E R
L e travail d e Ju lie n re cè le d e s é lé m e n ts in trigan ts : Q u e sign ifie n t le s in scrip tio n s H i e t L o ? Q u e l m o tif re tro u ve -t-o n d an s le s œ u vre s « flé ch é e s » ? D ’o ù vie n n e n t se s in flu e n ce s e sth é tiq u e s ? V o ici q u e lq u e s in fo rm atio n s q u i p e rm e tte n t d e m ie u x id e n tifie r le s é lé m e n ts figu ratifs e t le s te ch n iq u e s u tilisé e s p ar l’artiste . E lle s vo u s p e rm e ttro n t é gale m e n t d ’ap p ro fo n d ir vo tre ré fle x io n su r so n travail.
LES OBJETS USUELS
L ’h isto ire d e l’art o ccid e n tale a e u u n e gran d e in flu e n ce su r le travail d e Ju lie n , n o tam m e n t la p e in tu re d u 1 7e siè cle p u isq u ’il u tilise la m ê m e te ch n iq u e à l’h u ile q u e le s gran d s m aître s. O n p e u t au ssi vo ir le m ê m e so u ci d e ré alism e e t l’im p o rtan ce acco rd é e au x d é tails si ch e rs à ce s p e in tre s. Il e n va d e m ê m e p o u r ce rtain s d e s th é m atiq u e s e t su je ts ab o rd é s. S o n in té rê t m arq u é p o u r le s to ile s d e typ e « n atu re m o rte » e st visib le , tan t d an s se s tab le au x q u e d an s se s sé rigrap h ie s. À l’é p o q u e , le s n atu re s m o rte s re p ré se n taie n t ave c u n e gran d e p ré cisio n d e s é lé m e n ts d e la vie q u o tid ie n n e co m m e d e s alim e n ts, d e s fle u rs e t d iffé re n ts o b je ts u su e ls.
A u jo u rd ’h u i, o n co n sid è re ce s p e in tu re s co m m e d e s té m o in s d u m o d e d e vie d e s ge n s d e ce te m p s-là.
D an s ce tte o p tiq u e , Ju lie n re p ro d u it d an s u n b o n n o m b re d e se s œ u vre s d e s o b je ts q u i, co m m e au 1 7e siè cle , so n t re p ré se n tatifs d e le u r é p o q u e . P o u r la sé rie V H S B LU E S, il p e in t d e s le cte u rs casse tte s vid é o , au jo u rd ’h u i u n e te ch n o lo gie d é p assé e . C e s o b je ts o n t p o u rtan t é té au cœ u r d e la vie d e n o m b re u se s p e rso n n e s d an s le s an n é e s 1 9 8 0 à 2 0 0 0 e t so n t le sym b o le d ’u n e ce rtain e é p o q u e .
N a t u r e m o r t e a v e c l a c h a n d e l l e b r û l a n t e, V H S B L U E S ( S a m s u n g ) , J u l i e n B o i l y , 2 0 1 1 P i e t e r C l a e s z , 1 6 2 7
E st-ce q u e vo u s p o u ve z re tro u ve r d e s o b je ts caracté ristiq u e s d e n o tre te m p s d an s le s œ u vre s d e Ju lie n ? S i o u i, q u e ls so n t-ils et q u ’est-ce q u ’ils o n t au jo u rd ’h u i co m m e sign ificatio n ?
L’ART POPULAIRE
P ar so n in té rê t p o u r le s o b je ts u su e ls, Ju lie n n o u s m o n tre q u ’il e st fascin é p ar le s ch e fs- d ’œ u vre d e s gran d s m aître s, m ais au ssi p ar l’art p o p u laire . S e lo n le d ictio n n aire L aro u sse ,
l’art p o p u laire co n stitu e l’en sem b le d es « o b je ts d e la vie q u o tid ie n n e fab riq u é s artisan ale m e n t p ar le s classe s p o p u laire s1 » . L e s œ u vre s in titu lé e s Le s flé ch é s so n t u n b o n e x e m p le d e ce savo ir-faire artisan a l, c es c ein tu res faisan t p artie d e l’h ab it trad itio n n e l d u C an ad ie n fran çais. A u te m p s d e la co lo n isatio n , la cein tu re flé ch é e avait u n asp e ct p ratiq u e , p u isq u ’e lle se rvait à ré ch au ffe r ce lu i q u i la p o rtait e t à facilite r se s m o u ve m e n ts lo rs d e s d ifficile s m arch e s e n fo rê t, e t é tait u n é lé m e n t id e n titaire , le s co u le u rs p o u van t varie r d ’u n e ré gio n à l’au tre . D an s l’o u e st d u p ays, e lle a é gale m e n t é té asso cié e au p e u p le m é tis, issu d e la ren co n tre d es co u reu rs d es b o is fran co p h o n e s e t d e s fe m m e s au to ch to n e s. D e n o s jo u rs, il y a m ê m e u n o rd re à so n n o m (l’O rd re d e la ce in tu re flé ch é e ) q u i ré co m p e n se le s M é tis ayan t co n trib u é à am é lio re r le s co n d itio n s d e vie d e le u r co m m u n au té2.
M ain te n an t q u e vo u s e n save z u n p e u p lu s su r l’h isto ire d e la ce in tu re flé ch é e , po u rq u o i p e n se z-vo u s q u e Ju lie n a ch o isi d e la re p ré se n te r d an s se s sé rigrap h ie s ? P o u rq u o i la m o d ifie - t-il ?
LE REFLET
T o u jo u rs e n se p assio n n an t p o u r le s œ u vre s d u p assé , Ju lie n e x p lo re é gale m e n t le re fle t d an s so n travail. C e tte re ch e rch e n ’e st p as san s rap p e le r le tab le au Le s M é n in e s d u p e in tre D ie go V é lasq u e z (1 5 9 9 -1 6 6 0 ) m e ttan t e n scè n e la fam ille ro yale d ’E sp agn e . D an s ce tab le au , n o u s p o u vo n s vo ir la je u n e p rin ce sse e sp agn o le e n to u ré e d e se s d am e s d e co m p agn ie e t d u p e in tre V é lasq u e z lu i-m ê m e . À p re m iè re vu e , le ro i e t la re in e n e so n t p as d an s le tab le au . N é an m o in s, e n re gard an t d e p lu s p rè s, o n p e u t vo ir u n m iro ir au fo n d d e la salle p ro je tan t le re fle t d e s d e u x so u ve rain s. C e la n o u s p ro u ve q u e le s d e u x p are n ts é taie n t b ie n d an s la p iè ce à ce m o m e n t p ré cis e t q u e V é lasq u e z n e p e in t p as la p rin ce sse , m ais b ie n le ro i e t la re in e . L e re fle t n o u s p e rm e t d o n c d e tro u ve r u n se n s n o u ve au à l’œ u vre e t d e d é vo ile r u n asp e ct q u i p araît au p re m ie r ab o rd cach é au sp e ctate u r.
L e s M é n i n e s , D i e g o V é l a s q u e z , 1 6 5 6
D an s le s œ u vre s p ré se n té e s, q u e ls o b je ts fo n t l’e ffe t d ’u n m iro ir ? Q u e ls so n t le s é lé m e n ts q u i y so n t ré flé ch is ? À vo tre avis, q u e l n o u ve au se n s d o n n e n t-ils à l’œ u vre ?
1 h t t p : / / w w w . l a r o u s s e . f r / e n c y c l o p e d i e / d i v e r s / a r t _ p o p u l a i r e / 8 1 4 9 0 # D O J J V 0 4 G 8 V f t r k m 4 . 9 9
2 h t t p : / / w w w . m u s e e d e l h i s t o i r e . c a / c m c / e x h i b i t i o n s / a b o r i g / f p / f p z 4 b 0 1 f . s h t m l
T R U C S
P R A T I Q U E S
U N E Q U E S T I O N D E T E C H N I Q U E
Q u e l l e t e c h n i q u e l ’ a r t i s t e u t i l i s e - t - i l p o u r c r é e r d e s u n i v e r s a u s s i d é t a i l l é s ? A van t d e faire so n b accalau ré at in te rd iscip lin aire e n arts à l’U n ive rsité d u Q u é b e c à C h ico u tim i, Ju lie n a su ivi u n e fo rm atio n e n in fo grap h ie 3 D . C ’e st ju ste m e n t e n u tilisan t la m o d é lisatio n 3 D q u ’il cré e se s œ u vre s e t q u ’il le s tran sfè re e n su ite su r u n su p p o rt p h ysiq u e te lle u n e p e in tu re o u , co m m e à la b ib lio th è q u e , u n e sé rigra p h ie .
Q u ’ e s t - c e q u e l a s é r i g r a p h i e ?
L a sé rigrap h ie e st u n e te ch n iq u e d ’im p rim e rie q u i u tilise d e s p o ch o irs q u e l’o n p lace e n tre l’e n c re e t le su p p o rt p o u r c ré e r u n e im age . L e p o c h o ir e st u n é cran ten d u su r u n cad re rigid e e t fait d e so ie o u d e to ile syn thé tiq u e . S a su rface e st re n d u e p o re u se au x e n d ro its à im p rim er grâc e à u n e tech n iq u e d ’iso latio n . L es su p p o rts p eu ve n t être trè s d ive rsifié s co m m e le p ap ier, le carto n , les textiles, le m étal, le verre, le b o is, etc. L a sé rigrap h ie e st n o tam m e n t u tilisé e p o u r la co n fe ctio n d ’affich e s, d ’au to co llan ts, d e s p an n e au x p u b licitaire s, d e casq u e tte s, d e t-sh irts, e tc. E lle a é gale m e n t é té e m p lo yé e p ar d e n o m b re u x artiste s co n n u s, n o tam m e n t H e n ri M atisse , A n d y W arh o l e t R o b e rt R au sch e n b e rg.
A P P R E C I E R
Q u e re sse n te z-vo u s e n vo u s p lo n ge an t d an s le travail d e Ju lie n ? S e s œ u vre s vo u s in terp ellen t-e lle s d avan tage m ain te n an t ? Q u e re te n e z-vo u s d e ce s sé rigrap h ie s ? V o s in terp rétatio n s d e d ép art o n t-e lle s é vo lu é ? S i o u i, co m m e n t ? C o m p re n e z-vo u s m ie u x le travail d e l’artiste à p ré se n t ?
A p p ré cie r u n e œ u vre n e sign ifie p as n é ce ssaire m e n t l’aim e r, m ais vo u s p e rm e t d ’é lab o re r vo tre im p re ssio n e n d é p assan t le « j’aim e » o u « je n ’aim e p as » . L a co m p ré h e n sio n d e la visio n d e l’artiste , d e so n p o in t d e vu e su r ce q u ’e lle n o u s p ré se n te e t la p rise e n co m p te d e s é lé m e n ts n arratifs aid e n t à l’ab o rd e r p lu s e n p ro fo n d e u r.
C o n tacte z n o s m é d iatrice s cu ltu re lle s p o u r p artage r vo tre p o in t d e vu e o u sim p le m e n t n o u s faire p art d e vo tre ap p ré ciatio n .
e ve ille m acu ltu re @ ville .sagu e n ay.q c.ca 4 1 8 6 9 8 -3 2 0 0 p o ste s 4 1 6 6 o u 4 1 5 1 m e d iatio n @ ce n tre b an g.ca
4 1 8 -5 4 3 -2 7 4 4 p o ste 1 0 7
