(1)
un seau – des seaux la fleur – les fleurs
Elle mange Elles mangent
J’observe la phrase.
Elle a un sens et n’est pas trop longue.
J’ai écrit une majuscule et un point.
1
Je repère le verbe
Je le souligne.
Je l’ai conjugué au présent (maintenant, aujourd’hui)
Je l’ai accordé au sujet (e/ent)
2
Je veux dire « non »:
J’ai utilisé la négation: ne… pas, ne… jamais, ne …rien
J’entoure les lunettes du verbe.
J’utilise des mots invariables
Je vérifie l’orthographe dans la liste des mots
invariables.
J’accorde les mots entre eux:
J’ai écrit un sou un xà la fin des noms et des adjectifs
au pluriel
J’ai écrit un eà la fin des noms et des adjectifs
féminins.
3
4
5
? ! .
parce que mais alors toujours
