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Les modules de statistique du semestre 1 du DUT STID

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Academic year: 2021

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HAL Id: cel-01868139

https://hal.archives-ouvertes.fr/cel-01868139

Submitted on 5 Sep 2018

HAL is a multi-disciplinary open access L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est

Les modules de statistique du semestre 1 du DUT STID

Florence Nicolau

To cite this version:

Florence Nicolau. Les modules de statistique du semestre 1 du DUT STID. Licence. France. 2018. �cel-01868139�

(2)

Les modules de statistique du semestre 1

du DUT STID

Statistique descriptive 1

Statistique descriptive 2

Études statistiques et enquêtes

Florence Nicolau IUT Nice Côte d’Azur Université Nice Sophia Antipolis

1

Les 3 modules de statistique du semestre 1

Statistique descriptive 1

Statistique descriptive 2

Études statistiques et enquêtes

sont liés.

(3)

Processus typique de traitement statistique

É tu d e s st a ti st iq u e s e t e n q u ê te s M o d u le s d e st a ti st iq u e d e 2 ea n n é e

Récolte et organisation des données

Détecter les éventuelles valeurs aberrantes

Imputer les valeurs manquantes et aberrantes (i.e. les remplacer par des valeurs plausibles)

N e tt o ya g e d e s d o n n é e s

Sortir les statistiques descriptives simples pour commencer

Appliquer des méthodes statistiques complexes

Enquête par questionnaire :

Études statistiques et enquêtes Extraction d’une base de données

Moissonnage sur Internet (Data Mining) Utilisation de Statistique descriptive 1

Statistique descriptive 2

Méthodes expliquées en

Études statistiques et enquêtes Méthodes qui utilisent Statistique descriptive 1 et 2

Utilisation de Statistique descriptive 1

Statistique descriptive 2

Études statistiques et enquêtes (bilan des possibilités face aux données)

Statistique vue en 2eannée

Méthodes qui utilisent Statistique descriptive 1 et 2

Les statistiques descriptives 1 et 2sont les outils de base de ces méthodes.

Tr a it e m e n t d e s d o n n é e s 3

Statistique descriptive 1

(4)

5

P

rogramme Pédagogique National STID

Chapitre 1 Chapitre 2 Chapitre 4 Chapitre 3

TP avec Microsoft Excel

Xlstat On verra plus tard R

(5)

Liste des compétences

Savoir

Déterminer

le bon type de variable

Calculer les

effectifs et les fréquences

et les présenter dans un tableau

correctement rangé

dans un tableur / avec la calculatrice

Calculer

la fonction de répartition F

pour une variable quantitative

discrète / continue

dans un tableur / avec la calculatrice

Construire le(s) bon(s) graphique(s)

dans un tableur

Secteurs circulaires – tuyau d’orgue pour variable qualitative nominale

Tuyau d’orgue pour variable qualitative ordinale

Diagramme en bâtons + courbe cumulative pour variable quantitative discrète

Histogramme + courbe cumulative pour variable quantitative continue

7

Liste des compétences - suite

Savoir

Calculer et interpréter pour une variable quantitative

discrète / continue les indicateurs statistiques

Mode Médiane Moyenne

Figure

Diagramme en bâtons + courbe cumulative pour variable quantitative discrète Histogramme + courbe cumulative pour variable quantitative continue

Références

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