• Aucun résultat trouvé

Les trois grands secteurs d’activité (1500 – 1995)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Les trois grands secteurs d’activité (1500 – 1995)"

Copied!
5
0
0

Texte intégral

(1)

Répartition en pourcentage de la population active totale

Population active totale

(millions) Agriculture Industrie Services

1500 29 80 10 10

1750 53 76 13 11

1800 56 74 16 11

1913 155 40 32 28

1950 210 23 37 40

1970 287 10 38 52

1980 331 7 34 58

1990 374 5 29 66

1995 388 5 27 68

Les trois grands secteurs d’activité (1500 – 1995)

(Source : Bairoch, Victoires et Déboires, Tome II, Tableau XI.4 ; Ensemble des pays développés sans le Japon)

Les trois grands secteurs d’activité (1500 – 1995)

(Source : Bairoch, Victoires et Déboires, Tome II, Tableau XI.4 ; Ensemble des pays développés sans le Japon)

(2)

Part de l’industrie dans population active depuis 1800

(Source : Bairoch, Victoires et Déboires jusqu’en 1995 puis Eurostat ; Allemagne, Belgique, France, Grande-Bretagne, Suède et, jusqu’en 1995, Suisse)

Part de l’industrie dans population active depuis 1800

(Source : Bairoch, Victoires et Déboires jusqu’en 1995 puis Eurostat ; Allemagne, Belgique, France, Grande-Bretagne, Suède et, jusqu’en 1995, Suisse)

(3)

Part de l’industrie dans valeur ajoutée depuis 1970

(Source : OCDE, en % de la valeur ajoutée totale)

Part de l’industrie dans valeur ajoutée depuis 1970

(Source : OCDE, en % de la valeur ajoutée totale)

Chine

Corée

Allemagne

Japon

Royaume-Uni Etats-Unis

France

(4)

Part de l’industrie dans valeur ajoutée 2010/1970

(Source : OCDE, en % de la valeur ajoutée totale)

Part de l’industrie dans valeur ajoutée 2010/1970

(Source : OCDE, en % de la valeur ajoutée totale)

(5)

Parts des 3 grands secteurs dans valeur ajoutée en France

(Source : OCDE, parts cumulées en % de la valeur ajoutée totale)

Parts des 3 grands secteurs dans valeur ajoutée en France

(Source : OCDE, parts cumulées en % de la valeur ajoutée totale)

1970

8.1%8.1%

35.1%

35.1%

57.7%

57.7%

2011

1.8%1.8%

18.7%

18.7%

79.5%

79.5%

Références

Documents relatifs

Ben Campbell , Intemmional Centre for Comemporary Cuhural Research, University of Manchester.. Deparunent of Human Sciences, Brunei University, West

With tne su pport of the In ternati onal Develo pm ent Research Develo pment Centre (lORe), Canada, wc foc used our re search on documenting climatic cundit ions,

Representaciones de estudiantes (12-18) y de futuros maestros sobre algunos aspectos del modelo Sol-Tierra. De

Una aproximación empírica a través de las relaciones Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS), en estudiantes de secundaria y universitarios valencianos. Borreguero,

Documents relatifs à l'histoire de la réunion du Valais à la Suisse / Dokumente zur Geschichte der Vereinigung des Wallis mit der Schweiz (1813-1815), publiés par Jean- Marc

As an instructor, I had begun to question the conventional system: the orthodoxy of adult educational thought, the social value system which pervaded the delivery of

On répète cinq fois de suite le tirage de trois boules, en remettant à chaque fois les boules tirées dans leurs urnes respectives, de sorte que l’on peut considérer les

Déterminer graphiquement, en faisant apparaître les constructions utiles, le taux moyen de cholestérol d’un individu de 15 ans2. Montrer que 0,006 et 1,71 sont respectivement