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Comité de Pilotage Zone Humide d Albi-Fonlabour

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Academic year: 2022

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(1)

Comité de Pilotage

Zone Humide d’Albi-Fonlabour

RÉUNION DU 18 DÉCEMBRE 2018, ALBI

1

Ordre du jour

I. Bilan des actions réalisées en 2018

A. Projet tuteuré Licence Pro Eaux, Boues et Déchets B. Travaux d’entretien et actions pédagogiques C. Visites techniques

D. Actions de communication / sensibilisation II. Perspectives et suites à donner

A. Point financement de la suite des travaux

B. Amélioration de la mise en ligne des données et du suivi

C. Mise en œuvre d’un programme d’action pour le suivi biologique avec un comité spécifique créé en interne

D. Optimisation du suivi

(2)

I. Bilan des actions réalisées en 2018

A. Projet tuteuré Licence Pro Eaux, Boues et Déchets B. Travaux d’entretien et actions pédagogiques C. Actions de communication / sensibilisation

3

A. Projet tuteuré Licence Pro Eaux, Boues et Déchets

1) Protocole de suivi de la ZH Fonlabour 2) Bilans pollutions

3) Point du suivi quantitatif de l’eau d’irrigation 4) Réflexion sur les travaux réalisés et futurs

(3)

1) Protocole de suivi de la ZH Fonlabour

Objectif :

Détailler la procédure de suivi de la qualité des eaux de la zone humide pour la rendre :

Reproductible

Contrôlable

◦Evolutive

5

1) Protocole de suivi de la ZH Fonlabour

1. Une zone humide périurbaine

2. Suivi analytique régulier

3. Analyses complémentaires

4. Suivi de l’irrigation

5. Analyses complémentaires à réaliser

(4)

2) Bilans pollution

Matériel et méthodes

Cadre :

Projet tuteuré Licence professionnelle

Date du bilan pollution:

24 et 25 octobre 2018

7 P4 : Entrée

hydrocarbures

P5 : Evacuation des boues

2) Bilans pollution

◦Paramètres analysés

Paramètres bactériologiques (LDA)

Paramètres physico-chimiques (LDA, PFT)

Turbidité, pH, conductivité,

Formes azotées, phosphore total et ortho- phosphates,

DCO, MES

Cuivre et zinc,

(5)

Evolution des concentrations particules en suspension

Matières en Suspensions (mg/L)

Turbidi (NTU)

Charge en MES amont et aval du bassin de

décantation

MES (g/j)

(6)

Evolution de la concentration en DCO et DBO5

mg O2 / l

Avant l’aménagement de l’amont

UFC / 100 ml

(7)

Après l’aménagement de l’amont

UFC / 100 ml

Phosphore total

0 0,05 0,1 0,15 0,2 0,25 0,3 0,35 0,4 0,45 0,5

CanalVenturi CanalVenturi CanalVenturi CanalVenturi Pont ZoneLac CanalVenturi ZoneLac CanalVenturi Pont ZoneLac CanalVenturi Pont ZoneLac

05- janv-

10 04- avr- 12

30- nov- 12

08-nov-16 26-oct-17 13-juin-18 26-oct-18

Phosphore total

Déposer champs de page Ici

Moyenne de Valeur

Date PointPrélèvement

Paramètre

mg par litre mg par litre

Avant

travaux Après

travaux

Efficacité du décanteur sur le phosphore

(8)

Charge orthoP et Ptotal

Uniquement

phosphore total

(9)

Avant l’aménagement de l’amont Métaux

Métaux (µg/L) Matières en Suspensions (mg/L)

Après aménagement de l’amont Métaux

Métaux (µg/L) Matières en Suspensions (mg/L)

(10)

Pas d’abattement des métaux par le décanteur (charge)

Efficacité décanteur sur l’azote

global

(11)

Répartition des différentes formes d’azote composant NGL

Qualité de l’eau d’irrigation

Micropolluants minéraux (µg/L)

Micro-organismes (u/100mL)

(12)

23

Photo réalisée le 12.9.2018 depuis le Pont, vers l’amont, montrant l’accumulation de sédiments entre bassin de

décantation et lac

A quoi sert l’eau du lac ? -Irrigation des 3 ha du golf,

-Irrigation des deux terrains de sport, soit 2 ha.

Période marche et arrêt des pompes ?

-Avril à Octobre, environ 6 mois dans l’année soit 180 jours, -Fonctionnement des pompes 6 heures par jour,

-Arrêt du pompage lorsque l’on aperçoit les crépines des deux pompes, soit 3 mètres avant le fond du lac.

3) Bilans quantitatif

(13)

4) Rappels des travaux réalisés, Phase 1

25 LEGENDE

1 :Canal venturi 2 :Canal débit réservé 3 :Décanteur 4 :Zone végétale naturelle

1 2

3 4

Plan zone amont PHASE 1 - 2017

4) Réflexions sur les travaux réalisés et futurs, Phase 1

Remarques

-L’eaupasse en majorité par le fossé de débit réservé et by passe le décanteur

Conséquence :

Eau non traitée rejeté dans le coursd’eau

Cause possible :

Débit d’entrée trop faible Solutions envisagées :

Etudes sur la débitmétrie

Baisser le seuil de surverse

Décanteur, déversoirs et fossé de débit réservé

(14)

27 1

LEGENDE 1 :Dégrilleur amont 2 :Dégrilleur aval 3 :Lit de séchage des boues 4 :Filtre planté pour traiter les boues 5 :Zone végétale de phytoremédiation

2 5

3

4 Plan zone amont PHASE 2 - 2017

4) Rappels des travaux réalisés, Phase 2

Remarques

- Présence de déchets flottants obturant le coursd’eau

Conséquence :

Continuité écologique perturbée Cause possible :

Arrivée des déchets depuis le BV Solutions envisagées :

4) Réflexions sur les travaux réalisés

et futurs, Phase 2

(15)

5 ) Conclusion : suggestions d’amélioration du suivi

Faire bilans biologiques plus réguliers

Mesurer le débit entrant => mieux comprendre les transferts de pollution

+ autres mesures en continu (sonde ISY)

Mesurer les quantités prélevées dans le lac pour l’irrigation

Suivi sanitaire de l’eau d’irrigation ?

Faire des mesures ponctuelles au niveau des arrivées d’eau en amont sur les bassins de rétention de la N88, du séquestre, et du parking de la zone

commerciale.

29

B. Travaux d’entretien et actions pédagogiques

Interventions dans le cadre de stages Lycée Responsable Jérôme GACHOT

2 interventions en 2018 :

1. Au printemps, la semaine du 14 au 18 mai sur une demi- journée à 8 personnes (stage lycée : tout seconde, première, terminal et BTS ).

=> Désherbage et curage du fossé de débit réservé sur la zone amont.

=> Observation : fond du fossé : pâte noire + déchets

=> Désherbage des abords de cette zone avec arrachage et débroussaillage de 2 petits ronciers

2. A l'automne, la semaine du 15 au 19 octobre sur une demi- journée à 5 personnes (stage lycée) : cf. Photo en PJ

=> Partie aval du pont, au bord du lac, nettoyage du fossé de débit réservé envahi par la végétation et désobturation de la buse.

=> Observation : prévoir entretien plus régulier + EPI

avant le printemps Nettoyage du débit réservé en

aval du Pont oct. 2018

(16)

B. Travaux d’entretien et actions pédagogiques

31

Chantier de Génie Végétal avec les 2nde Seconde Nature Jardin Paysages et Forêt. 26&27 nov. 2018 Responsabilité : PV Hubert, enseignant

3 frayères, plantées de Joncs et de Souchets, afin de végétaliser les abords et de mieux protéger la ponte des amphibiens.

C. Visites Techniques

Assurées par Fabrice Jeanson, enseignant et intervenant PFT

◦Certificat de Spécialisation en arrosage intégré

◦Certificat de Spécialisation en constructions paysagères

◦Formation PFT phyto-épuration

(17)

D. Communication et sensibilisation

33

Visites guidées réalisées lors de la journée

biodiversité avec

intervenant France Nature Environnement

Avril 2018

II. Perspectives et suites à donner

A. Point financement de la suite des travaux B. Amélioration de la communication

1) Mise en ligne des données et du suivi 2) Panneau(x) de signalisation

C. Création d’un comité de suivi bio interne D. Amélioration autres suivis (sonde ISY,

débitmètrie, irrigation)

(18)

A.Point financement de la suite des travaux

35 1

LEGENDE 1 :Dégrilleur amont 2 :Dégrilleur aval 3 :Lit de séchage des boues 4 :Filtre planté pour traiter les boues 5 :Zone végétale de phytoremédiation

2 5

3

4 Plan zone amont PHASE 2 - 2017

A.1. Point financement de la suite des travaux

Libellé actions année Montant total

Financement

AEAG Mécénat ou

autre

autofinancement EPL

% % %

Suivi 2018 10 000 50% 5 000 50% 5 000

Suivi 2019 10 000 50% 5 000 50% 5 000

Panneaux 2020 2 000 50% 1 000 1 000 - -

Suivi 2020 10 000 50% 5 000 50% 5 000

Travaux

(19)

A. 2. Co-financement par mécénat environnemental

37

• Partenaires : CCI et C2A

• Objectif : adopter une stratégie communiquer notre projet aux entreprises du BV ZH Fonlabour en leur donnant envie de participer financièrement

- Création d’outils de communication spécifiques : plaquette, PPT, voir vidéo (projet pédago

potentiel ?)

- + Approche particulière via réseaux EPL

B. Mise en ligne des données

• Les partenaires doivent relayer sur leur site ces informations : http://tarn.eap.entmip.fr/lycee-agricole- albi-fonlabour/projet-zone-humide/

• Mise en ligne uniquement graphes d’évolution des paramètres pollution + les données brutes par mail à la demande.

• Blog « observation zone humide » alimenté par tous les personnels et apprenants

• Lancer concours photo sur la zone.

(20)

B. Amélioration de la communication

39

Signalisation sur site

Expliciter un règlement à destination des usagers du site pour

Présentation de la zone

Définir les conditions de pêche (club, encadrement, conditions (no kill), fiches d’observation, …),

Identifier les zones d’accès autorisées

Appeler à un comportement respectueux

Comité de suivi biologique

Interne avec enseignants, formateurs biologie, aménagements, agronomie (en fonction des opportunités) + équipe terrain

Intégré dans les projets pédagogiques les actions de suivis / aménagements

Coordonner et suivre voire solliciter des moyens plus adaptés aux divers projets sans perdre de vu l’objectif global

(21)

G

D C

A F

E

H

1

I 2

3

B

Amélioration autres suivis

Déjà mentionné plus haut :

◦ Sonde ISY,

◦ Débitmétrie en amont,

◦ Irrigation

(22)

43

Merci de votre attention

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