• Aucun résultat trouvé

FICHE DE RENSEIGNEMENT - ATELIER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "FICHE DE RENSEIGNEMENT - ATELIER"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Journées Nationales de l’APMEP « En attendant Bourges »

FICHE DE RENSEIGNEMENT - ATELIER

Chère, cher collègue, merci beaucoup de votre disponibilité pour animer un atelier à distance lors des Journées Nationales de l’APMEP « En attendant Bourges » qui se dérouleront en ligne du 18 au 20 octobre 2020. Pour organiser au mieux votre intervention, merci de compléter cette fiche de renseignement et de la renvoyer à contactjn2020@apmep.fr avant le dimanche 20 septembre. D’ici là n’hésitez pas à contacter Luca Agostino (luca.agostino@ac-versailles.fr ou 06 24 56 54 05) chargé de l’organisation des ateliers si vous avez besoin d’échanger à propos de votre

intervention.

Au plaisir de vous retrouver en ligne.

Nom de l’atelier:

Nom(s) des intervenant.e(s) : Niveau concerné :

• 1/ Enseignement supérieur - Lycée

• 2/ Ecole - College :

• 3/ College – Lycée

• Tous niveaux

Description de l’atelier:

Plage(s) horaire(s) à privilégier (ça peut durer une heure - plusieurs créneaux sont possibles) :

18 octobre 19 octobre 20 octobre 9h00-9h45

10h00-10h45 11h00-11h45 14h00-14h45 15h00-15h45

Merci de cocher la case ou les cases qui vous intéressent, merci de préciser combien de fois vous voulez animer votre atelier. Nous avons laissé un quart d’heure de battement si jamais vous souhaitez prendre un peu plus de temps au moment des questions et des échanges avec le public.

Nombre de répétitions de l’atelier: _________

Contraintes particulières (nombre maximum de participants, partage de fichiers …) Merci de nous envoyer les fichiers et/ou les liens correspondants pour les faire figurer sur le site des Journées.

(2)

L’outil de visioconférence utilisé est Big Blue Button, avez-vous besoin d’une formation à l’outil ?

Références

Documents relatifs

Copyright © APMEP Lorraine - Tous droits réservés. Copyright © APMEP Lorraine

Dans les activités proposées, les dominos à placer sont également indiqués pour être barrés au fur et à mesure du dessin de leur placement dans les grilles..

Le circuit peut être proposé sans parcours tracé au préalable : le défi du trajet avec le moins de coups possibles peut être proposé à distance puis suivi de la création

Colorie ces dessins avec le moins de couleurs possibles de telle sorte que deux zones voisines n’aient pas de frontière de la même couleur... 2020 – APMEP – Groupe Jeux 3

2020 APMEP Lorraine – Groupe Jeux 7 Place le plus de croix possibles sur les points de chacun des trois réseaux de telle sorte que quatre croix placées ne soient jamais les

Cette activité pourra aussi être proposée comme la recherche du coloriage des carreaux formant la pièce par une couleur choisie parmi deux, chaque couleur

Les 45 cases restantes peuvent-elles être recouvertes de façon symétrique par des « Petits L » semblables à ceux dessinés ci-contre.. 2020 – APMEP Lorraine –

Réaliser un autre labyrinthe peut être obtenu en divisant les nombres par 2, 5 ou 10 et obtenir un total cible de 50, 20 ou 10 en utilisant des nombres décimaux, mais d’autres