CEG1 ALLADA 1ER DEVOIR SURVEILLE DU 1ER SEMESTRE ESPAGNOL 2NDE AB 2014-2015

(1)

1

Es un hombre de estatura alta y constituci6n delgada slendo también madura. Su pela es corto y negros. Con algunos hiles blancos. Los ojos de Obama son un poco rasgados mas grandes

y

su color es castano. Sus cejas son un poco arqueadas

y

gruesas. Va su tez es morena. El aspirante negro dei partido

demécrata

estadounidense tiene como [dojo a MANDELA Nelson.

_,

Obama, su verdadero nombre es Barack Hussein Obama. Naclô en Honolulu el cuatro de Agosto de

1961.

Fue el primer candidato afroamericano en ejercer el cargo presidencial en Estados Unidos. Texto :Retratos de dos figuras célebres.

Caracterizar una

ternétlca

0 a un personaje con cuatro rasgos entre los cuales dos son exactos;

Entresacar dei texte, un numero de palabras 0 expresianes que justifiquen dos aserciones relacionadas con las ideas dei texto.

Encontrar elementos de respuestas a las preguntas de cornprensiôn dei texto. Realizar actlvldades

sîntéctlcas

en

relaciôn

con las estructuras ernpleadas en el texto.

Lea detenidamente este texto y muestre que usted

10

comprende tomando en cuenta las indicaciones que siguen :

,

I-Reaccionar de forma pertinente frente

a

un texto leido. Este texto es un ejemplo llustrativo de retratos.

Retratar a alguien sirve para destacar la morfologîa fisica

y

la manera de conducta de una persona. Su retrato flslco coma moral puede permitirle asumir grandes responsabilidades.

Contexto:

Reaccionar de forma pertinente frente a un texto lei do. Producir por escrito un texto.

Usted va a ser evaluado(a) en las competencias disciplinarias siguientes :

SITUACION DE EVALUACION

PREMIERE SERIE DE DEVOIRS SURVEILLES DU PREMIER SEMESTRE

Année

scolaire:

2014-2015

Classe:

2

nde

AB

1

&AB

2

Durée:

02 H COLLEGED'ENSEIGNEMENTGENERAL1 D'ALLADA B.P. :

103

Allada' Tél:

Epreuve:

Espagnol

www

.epreuvesetcorriges.

com

(2)

2

2-Sustituya por otra equivalente

10

subrayado

"ÙI~h6 para que sudâfrica se unificara" r

1-Pase al contexto presente

DI

Realite las obras lingüistitas sigulentes

r)

lPor qué se califica a Mandela "el patriarca de la sudàfrlca libre".

1°) Presenta a Barack Obama. C-Conteste ras preguntas siguientes

1- El texto resalta el retrato moral de Mandela.

2- Obama naci6 en el siglo veinte.

B/E~tresaque dei texto, una frase, expresi6n palabra 0fragmento gue iustifigue cada una de estas

a

sërciones

1-

Barack Obama

tue

el antiguo presidente de la CEDEAO.

2-

Obama es alto

y

moreno.

3- Mandela es un actor principal en el proceso de paz en Africa yen el mundo.

4- Nelson es un hombre perfecto sin defectos.

AI

Ellja entre las cuatro afirmaciones las dos gue reflejen la realidad dei texto.

Arqueadas

=

haussées; (dole

=

idole; delar una huella

=

marquer; debilidades

=

faiblesses; haberse

equivocado

=

s'être trompé i ineludible

=

incontournable; Inagotable

=

intarissable.

"

Api.tntes

de vocabularlo

Mandela fue un icone aneludible en el restablecimiento de la paz sudafricana y una fuente inagotable de sabiduria para el planeta.

No acepta haberse equivocado. Cuando vino al poder, luch6 para que

sudéfrica

se unificara. Sus mensajes son conciliadores y

llama

a superar la uni6n de los pueblos africanos y dei mundo.

Es muy amable. Tiene

una

grandeza pero es simple y humilde a la vez.

ËI

no es un santo. Tiene sus debilidades .... Por momentos al tamar ciertas decisiones, no se muestra muy paciente.

Era negro en un paisdominado por blancos que practicaban la exclusi6n racial.

(.Le gustaria a Obama dejar una huella mâs profunda como la de MANDELA? Mandela es el

patriarca

de

la

sudâfrica libre se lIama "Madiba" es decir "abuelo venerable"

r

www

.epreuvesetcorriges.

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3 rANIMO 1

Expliquela

y

entresaque la problemàtlca.

Analice e ilustre sus ideas con ejemplos sacados de la vida cotidiana. Dé sus propios puntos de vista y proponga soluciones.

"Mandela fue un icono ineludibJe en el restabtecimiento

de

la paz sudafricana y una fuente inagotable de sabldurla para el planeta".

Enunclado de producci6n Identificar la tematica dei enunciado i

Utilizar el campo léxico relacionado con la

temética

de producci6n; Construir frases y

pérrafos

coherentes;

Establecer una 16gica en su argumentaci6n j

lIustrar sus ideas con ejemplos sacados de la vida cotidiana ; Establecer lazos 16gicos en sus argumentos ;

Cuidar su expreslôn respetando la ortografia

y

la puntuaci6n.

lJ/

f70ducir por escrito un texto

Mùt;!stre que puede producir por escrito un texto tenlendo en cuenta las indicaciones siguientes : Hasta...abuelo venerable"

Desde : "El aspirante negro deI partido .. 3-traduzca al francés

Por momentos, al tomar ciertas decisiones no se muestra muy paciente"