• Aucun résultat trouvé

L’apprentissage en milieu clinique des étudiants futurs professionnels de la santé : entre l’autonomisation et les contraintes pédagogiques

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "L’apprentissage en milieu clinique des étudiants futurs professionnels de la santé : entre l’autonomisation et les contraintes pédagogiques"

Copied!
363
0
0

Texte intégral

Loading

Références

Documents relatifs

4.4 Améliorer les liens entre l’apprentissage informel et les systèmes formels 86 Aspect 8: Promouvoir les liens entre l’éducation formelle et l’apprentissage informel 86

Tous sujets concernant la PAC surface et la déclaration des aides (hors aides MAEC et bio) : aides découplées et couplées végétales, relevés de situation, codes Télépac,

Dans le cadre de la nouvelle programmation européenne confiée à l’autorité de gestion du Conseil régional de Bretagne, 2016 s’est placée dans la continuité de 2015 avec

Unité logement privé Unité filières et territoires. Guillaume POULIQUEN

En septembre, 74% des entreprises formatrices indiquent que par rapport à 2021, elles veulent offrir autant ou plus de places d’apprentissage pour le début des formations

Concernant la partie libre accès aux thèses et le taux de satisfaction des thésards par rapport au dispositif actuel de diffusion des thèses en Algérie, 75% des répondants ne

Ainsi, le département d'appartenance, l'ancienneté dans la fonction d'enseignant, le grade et le fait d'avoir ou non bénéficié d'une formation pédagogique nous semblent

En effet, Basow (1995), Centra et Gaubatz (2000) ont constaté qu’il n’y avait pas de différence dans les scores de l’EEE attribuée par les étudiants des deux genres