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Quels éléments du registre fantastiqueQuels éléments du registre fantastique trouve-t-on dans trouve-t-on dans Duel Duel ??

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Texte intégral

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DuelDuel – S. Spielberg – USA 1973 – S. Spielberg – USA 1973 Le fantastique

Le fantastique, d'après le Grand Robert de la langue française « se dit des œuvres où les éléments non naturels ou non vraisemblables sont intégrés au récit et peuvent recevoir une interprétation naturelle ou surnaturelle sans que le lecteur puisse en décider. » / « Le fantastique, c'est l'hésitation éprouvée par un être qui ne connaît que les lois naturelles face à un événement en apparence surnaturel. » Todorov, 1970. C'est-à-dire qu'un film fantastique fait hésiter le spectateur entre une explication surnaturelle et une explication rationnelle des faits. Par définition, le fantastique nécessite un cadre réaliste pour se déployer.

Quels éléments du registre fantastique

Quels éléments du registre fantastique trouve-t-on dans trouve-t-on dans Duel Duel ? ?

Un cadre et une action réalistes : Des éléments inquiétants :

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Quels points communs possèdent les personnages que rencontre David Mann Quels points communs possèdent les personnages que rencontre David Mann ? ?

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Justifiez le titre du film :...

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Le suspense dans le film Le suspense dans le film : :

Alfred Hitchcock explique sa vision du suspense (entretiens avec François Truffaut, 1966) : "La différence entre le SUSPENSE et la SURPRISE est très simple. Nous sommes en train de parler, il y a peut-être une bombe sous cette table et notre conversation est très ordinaire, il ne se passe rien de spécial, et tout d'un coup, boum, explosion. Le public est surpris, mais avant qu'il ne l'ait été, on lui a montré une scène absolument ordinaire, dénuée d'intérêt.

Maintenant, examinons le suspense. La bombe est sous la table et le public le sait, probablement parce qu'il a vu le criminel la déposer. Le public sait que la bombe explosera à une heure et il sait qu'il est une heure moins le quart - il y a une horloge dans le décor ; la même conversation anodine devient tout à coup très intéressante parce que le public participe à la scène. Il a envie de dire aux personnages qui sont sur l’écran : « Vous ne devriez pas raconter des choses si banales, il y a une bombe sous la table, et elle va bientôt exploser ».

Dans le premier cas, on a offert au public quinze secondes de surprise au moment de l'explosion. Dans le deuxième cas, nous lui offrons quinze minutes de suspense"

Quels sont les événements que le spectateur attend

Quels sont les événements que le spectateur attend ? Quand se produisent-ils ? Quand se produisent-ils ? Quel effet ont-ils ? Quel effet ont-ils ? ?

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Analyse de séquence

Analyse de séquence : au Chuck's café : au Chuck's café

Qu'est-ce qui rend cette scène

Qu'est-ce qui rend cette scène fantastique ? fantastique ?

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Est-ce que cette scène respecte la définition du suspense selon A. Hitchcock ? Pourquoi Est-ce que cette scène respecte la définition du suspense selon A. Hitchcock ? Pourquoi ? ?

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À l'aide des photogrammes suivants, expliquez comment la technique cinématographique est À l'aide des photogrammes suivants, expliquez comment la technique cinématographique est au service des émotions

au service des émotions : :

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Par quels adjectifs peut-on qualifier les mouvements de caméra et la musique de cet extrait Par quels adjectifs peut-on qualifier les mouvements de caméra et la musique de cet extrait ? ?

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Analyse de séquence

Analyse de séquence : la panne : la panne

Quel rôle jouent ces plans

Quel rôle jouent ces plans ? ? / combien de fois apparaissent-ils / combien de fois apparaissent-ils ? ?

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Quel rôle joue la musique dans cette séquence Quel rôle joue la musique dans cette séquence ? ?

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David Mann.

D’après les photogrammes ci-dessous, quelles informations possédons-nous sur lui ? Comment apparaît-il au spectateur ? comment vous apparaît le personnage ?

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David Mann

Dans le cadre de l’écriture d’un scénario, créez une fiche personnage qui évoque une journée commune de David Mann.

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D’après vous, le personnage a-t-il évolué ? Vous semble-t-il avoir appris quelque chose de sa mésaventure ? Commentez en vous aidant des photogrammes ci- dessus.

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Le monde de David Mann

Comment est composé le plan ci-contre ? Quel effet cela a-t-il sur le spectateur ?

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Montrez comment l’idée que vous avez-mise à jour se retrouve dans les plans de la série suivante.

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Le camion Comment Steven Spielberg nous montre-t-il le véhicule ? Quel esffet cela a-t-il ?

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Quel photogramme choisiriez-vous pour l’affiche du film ? Justifiez. Recherchez une

ou plusieurs affiches du film. Expliquez le choix des distributeurs.

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