LAS HORAS DEL DIA
OBJETIVO: Reconocer y decir las horas de la tarde en español (Reconnaître et dire les heures de l’après-midi)
LAS HORA DE LA TARDE
Para preguntar la hora decimos:
¿Qué hora es?
En la tarde decimos : (Comment dit-on l’heure l’après-midi ?)
• Es la una (1) de la tarde
• Son las dos (2) de la tarde
• Son las tres (3) de la tarde
• Son las cuatro (4) de la tarde
• Son las cinco (5) de la tarde
• Son las seis (6) de la tarde
ACTIVIDAD: Lee en voz alta las horas de la tarde
Qué hora es ?
Es la una de la tarde Son las 2 de la tarde
Son las 3 de la tardeSon las 4 de la tarde Son las 5 de la tarde Son las 6 de la tarde
LAS HORAS DEL DIA DURANTE LA TARDE
OBJETIVO: Decir y escribir las horas de la tarde en español (Reconnaître et écrire les heures de l’aprés-midi)
Actividad: Piensa que es la mañana y junto a cada reloj escribe la hora (à côté de chaque horloge écris l’heure indiquée)
LAS HORAS DEL DIA (heures de la journée)
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LAS HORAS DEL DIA
OBJETIVO: Reconocer y decir las horas de la noche en español (Reconnaître et dire l’heures le soir)
LAS HORA DE LA N OCHE Para preguntar la hora decimos:
¿Qué hora es?
En la tarde decimos: (Comment dit-on l’heure l’après-midi ?)
Como decir la hora en la noche (7pm-12): (comme nous disons l’heures le soir)
• Son las siete (7) de la noche
• Son las ocho (8) de la noche
• Son las nueve (9) de la noche
• Son las diez (10) de la noche
• Son las once (11) de la noche
• Son las doce (12) de la madrugada
ACTIVIDAD: Lee en voz alta las horas de la noche
Son las7 de la noche Son las 8 de la noche Son las 9 de la noche
Son las 10 de la noche Son las 11 de la noche Son las 12 del noche
COMO DECIR LA HORA EN LA NOCHE ACTIVIDAD:
1.- Lee en voz alta la pregunta que esta junto a cada reloj (Lire à haute voix la question à côté de chaque horloge)
2.- Junto a cada reloj escribe la hora (à côté de chaque horloge écrivez l’heure qui vous indique) 3.- Di la hora en voz alta (Dites l’heure à haute voix)
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LAS HORAS Y SUS MINUTOS
OBJETIVO: Decir la hora con los minutos (Dire les heures avec les minutes)
Pour vendredi
¿Qué hora es?
Son las 12 en punto
Son los 12 y 5 (doce y cinco) minutos Son los 12 y 10 (doce y diez) minutos Son los 12 y 15 (doce y quince) minutos Son los 12 y 20 (doce y veinte) minutos Son los 12 y 25 (doce y veinticinco) minutos
Son los 12 y 30 (doce y media) o (doce y treinta) minutos Son los 12 y 35 (doce y treinta y cinco) minutos
Son los 12 y 40 (doce y cuarenta) minutos
Son los 12 y 45 (doce y cuarenta y cinco) minutos Son los 12 y 50(doce y cincuenta) minutos
Son los 12 y 55 (doce y cincuenta y cinco) minutos
AHORA CON LA 1 (UNA) DE LA TARDE ES DIFERENTE Es la 1(una) en punto
Es la 1 y 5 (una y cinco) minutos Es la 1 y 10 (una y diez) minutos Es la 1 y 15 (una y quince) minutos Es la 1 y 20 (una y veinte) minutos Es la 1 y 25 (una y veinticinco) minutos
Es la 1 y 30 (una y media) o (doce y treinta) minutos Es la 1 y 35 (una y treinta y cinco) minutos
Es la 1 y 40 (una y cuarenta) minutos
Es la 1 y 45 (una y cuarenta y cinco) minutos Es la 1 y 50 (una y cincuenta) minutos
Es la 1 y 55 (una y cincuenta y cinco) minutos
LOS MINUTOS