Sixi`eme-Devoir Chapitre : triangles et quadrilat`eres
DEVOIR nº10-2 : Quadrilat`eres(10 points/dur´ee 20mn)
Exercice 1 ( 2 points )
On consid`ere le quadrilat`ereABCD ci-dessous :
A B
C D
1. Que repr´esente le segment [DC] pour ce quadrilat`ere ? ...
2. Que repr´esente le segment [BD] pour le quadrilat`ereABCD? ...
3. Que repr´esente le couple de segments [AD] et [BC] pourABCD? ...
4. Citer un couple de cˆot´es cons´ecutifs. ...
Exercice 2 ( 4 points )
Compl´eter ci-dessous et coder les figures correspondantes : Un rectangle est un quadrilat`ere ayant...
...
Ses diagonales ...et sont ...
Un losange est un quadrilat`ere ayant...
...
Ses diagonales ...et sont ...
Exercice 3 ( 4 points )
La figure suivante a ´et´e trac´ee `a main lev´ee.
1. Nommer et donner la nature de chacun des trois ´el´ements qui constituent cette figure. Justifier la r´eponse.
...
...
...
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Sixi`eme-Devoir Chapitre : triangles et quadrilat`eres
2. Calculer la mesure de l’angleF ED\ en justifiant les mesures choisies.
...
...
3. Reproduire la figure en respectant les consignes et en utilisant vos instruments de g´eom´etrie (r`egle,
´equerre, compas).
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