ةيمك
مومعلا
ةيناسنلإا
و
ةيعامتجلاا
ةيعامتجلاا مومعلا مسق
ةبعش
ةيبرتلا مىلع
لع يف رتسالما ةداهش لينل ةزكذم
ةيبرتلا مى
سفنلا ملع :صصخت
هيجىتو داشرإ
ةمدقم
ةشقانمو
انمع
نم
فرط
بلاطلا
:
)ة(
لاون ةفمخ
امأ
ةشقانملا ةنجل م
ةبترلا مسلااو بقملا
ةفصلا
د
دوميم رامع .
)أ(رضاحم ذاتسأ
اسيئر
قلاع ةميرك .د .أ
ذاتسأ
يلاعلا ميمعتلا ة
فرشم
ة
ررقمو
ة
ةنيمأ ةسابع .د
ذاتسأ
ة
رضاحم
ة
(
ب
)
شقانم
ة
ةيعماجلا ةنسلا
7102
-7102
:عاديلإا خيرات
10 / 10 / 7171 اهحارتقا مت يتلا تابيوصتلا تمت يلاعلا ميمعتلا ذاتسأ قلاع ةميرك :ءاضملإاةنيع يدل ةكردلما ةيتاذلا ةءافكلاب هتقلاعو يهنلما قفاىتلا
نم
مناغتسم ةيلاىب يهنلماو ي سردلما هيجىتلا يراشتسم
مىلعلا تيلك
تيعامتجالاو تيناسنالإ
تيعامتجالا مىلعلا مسق
تبعش
مىلع
لا
تيبرت
ةسكرم
لع يف رتسالما ةداهش لينل
تيبرتلا مى
سفنلا ملع :صصخت
هيجىتو داشزإ
تمدقم
تشقانمو
انلع
نم
فسط
ة(بلاطلا
:)
لاىن تفلخ
امأ
تشقانلما تنجل م
مسالاو بقللا
تبتسلا
تفصلا
د
دىليم زامع .
(سضاحم ذاتسأ
أ
)
اسيئز
قلاع تميسك .د.أ
ذاتسأ
يلاعلا ميلعتلا ة
فسشم
ت
زسقمو
ة
د
تنيمأ تسابع .
(سضاحم ذاتسأ
ب
)
نحتمم
ت
تيعماجلا تنسلا
9102
-9191
نم تنيع يدل تكزدلما تيتارلا ةءافكلاب هتقلاعو يهنلما قفاىتلا
يزاشتسم
مناغتسم تيلاىب يهنلماو ي سزدلما هيجىتلا
مىلعلا تيلك
تيعامتجالاو تيناسنالإ
تيعامتجالا مىلعلا مسق
لع تبعش
تيبست مى
لع يف رتسالما ةداهش لينل ةسكرم
تيبرتلا مى
:صصخت
سفنلا ملع
هيجىتو داشزإ
تمدقم
تشقانمو
انلع
نم
فسط
ة(بلاطلا
:)
لاىن تفلخ
امأ
تشقانلما تنجل م
مسالاو بقللا
تبتسلا
تفصلا
د
دىليم زامع .
(سضاحم ذاتسأ
أ
)
اسيئز
قلاع تميسك .د.أ
ذاتسأ
يلاعلا ميلعتلا ة
فسشم
ت
زسقمو
ة
د
تنيمأ تسابع .
(سضاحم ذاتسأ
ب
)
نحتمم
ت
تيعماجلا تنسلا
9102
-9191
تنيع يدل تكزدلما تيتارلا ةءافكلاب هتقلاعو يهنلما قفاىتلا
مناغتسم تيلاىب يهنلماو ي سزدلما هيجىتلا يزاشتسم نم
أ
ؾانى
أ
،انلكح ؼرفرت ءاضيب داي
سفنلا يف ةقثلا انحنمتك
ةميمج ةحكل يعم ترطس ،
،ةعدبم
فم دبلا
إ
ؽبع ايئادى
،حاجنلا ةكشنك
... ىلإف
مدلاك
ءاطعلا زمر زيزعلا
فاملأاك
يتدلاك
يتلا ةبيبحلا
أ
باسح لاب تطع
إ
يتكخ
يتكزع يتاكخأك
هذى يف
،ةايحلا
يف يل انكع اكناك فيذلا
إ
ؿمعلا اذى جارخ
إ
ـمعلا برد تاقيفر ىل
ك ،
لا ؿك
بكمق
ك ءاعدلاب ينتدناس يتلا ةءاطعملا
ةبيطلا ةممكلا
اعيمج ـييلإ
أ ....
... اذى يممع عضاكتب مدى
ؿاكن ةفمخ ةثحابلاب
ش
ػػػػػػػ
رك
ريدقػتك
ريثك لله دمحلا وناطمس ـيظعك ويجك ؿلاجب ؽيمي اكرابم ابيط ا ، ىمع ـلاسلاك ةلاصلاك ةيرشبلا ـمعم دمحم انديس ولآ ىمعك فيعمجأ وبحصك ... دعب أ فم ف يمع للها ينعسي لا ةلاسرلا هذى زاجنإب إ لا أ ف أ ىلاعت هدمح ،هركشاك ؿىأ كىك دمحلا ،ءانثلاك ؿيزجب ـدقتاك ركشلا ىلإ ريدقتلاك ىمع ةفرشملا ةميرك ؽلاع ةركتكدلا ،ةلاسرلا اىديج رخدت ـل يتلا يف إ مداشر ،يييجكتك تضافأ يتلاك يمع ايتقك فم ،ايممعك اىديجك ءازجلا ريخ ينع للها اىازجف ايتاجرد عفرك ايندلا يف .ةرخلااك امك أ ركشلاب وجكت ةذتاسلأل ريدقتلاك ـيكحتل ـيتقك فم ءزج ـيحنم ىمع فيمكحملا أ ةلاسرلا تاكد ـيتامازتلا فم ـغرلاب .ةيثحبلاك ةيميداكلاا ؿك ىلإ ؿكصكم ركشلاك ـناغتسم ةيلاكب ينيملاك يسردملا ويجكتلا مراشتسم فم يعم اكبكاجت فيذلا يممعلا بناجلا ءاينا ؿجأ . امك أ مركش صلاخ وجك عيمجل ينافرعك سفنلا ـمع ـسق ةذتاسا ةيبرتلا ـكمعك فب ديمحلا دبع ةعماجب ةيلاكب سيداب ،ـناغتسم فم ؿكك ؿمعلا اذى ةشقانم تمبق يتلا ةشقانملا ةنجل اصكصخ دي يل ـدق ،فكعلا فم ينحنمك وتقك ؿمعلا اذى ـامتلإ هديجك .عضاكتملا ك ـاتخلا يف ؿأسا ك زع للها ؿج أ ةلاسرلا هذى ؿعجي ف انلامعا عيمجك ةعفنم ةمدخ ،انريغل انعمتجمل للها فمف تبصا فاف ـيركلا ويجكل ةصلاخك ،وقيفكتك ومضفبك ف اك أ طخ أ يسفن فمف ت ،فاطيشلاك رخآك اناكعد أ بر لله دمحلا ف .فيملاعلاةثحابلا
ؿاكن ةفمخ
ج لا ِلا ةٓلاحلا ةساردلا تفدٌ فع ؼشك طبرت ْتلا ةقٛعلا لدل ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلاب ْىٍهلا ؽفاكتلا ،ـىاغتسه ةٓٚكل ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه فه ةىٓع ـادختساب ك ،ْفصكلا جٍىهلا أ ؽٓبطت فٓتاد ؼرط فه فٓتلدعه اهٌك ةٓرتهككٓسلا اهٍصئاصخ باسح دعب ةثحابلا : ،ْىٍهلا ؽفاكتلا سآقه سآقهك ةءافكلا ةكردهلا ةٓتاذلا ِمع ةسهخ فه ةىٓع ك سهخ ٓ ف ( 55 اراشتسه ) ةراشتسهك ب ْسردهلا ًٓجكتلا زكره ْىٍهلاك .ـىاغتسهب ـت ةساردلا جئاتى ؿٓمحتلك ةىاعتسٚا ةهزحب ( ْئاصحٚا ؿٓمحتلا Spss رادصا 20 ( . فهك جئاتى فه ًّٛك فأ اٍ ؽفاكتلا لكتسه ك ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا لكتسه اتى تءاج ةعفتره اهٍجئ ةىٓع لدل عه ،ثحبلا رٓغته بسح ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه ْف ةٓئاصحا ةلٚد تاذ ؽكرف دكجك ـدع ،سىجلا ركطلا ْهٓمعتلا ،ْهٓمعتلا لكتسهلاك لزعت رككذهلا لكتسهلا بسح ةٓئاصحا ةلٚد تاذ ؽكرف دجكت ًىا فٓح ْف فٓتئف فٓب ةٓىٍهلا ةربخلا رٓغتهل ؿقا( فه 5 تاكىس رثكأك فه 10 ك )تاكىس فه( 5 ِلا تاكىس 10 فه رثكأك 10 )تاكىس ، عه ةلٚد تاذ ؽكرف دكجك ـدع ْف ةٓئاصحا ةءافكلا لكتسه ةكردهلا ةٓتاذلا تارٓغتهلا بسح ،سىجلا عبرٚا ركطلا ،ْهٓمعتلا ْهٓمعتلا لكتسهلا ْلاتلابك .ةٓىٍهلا ةربخلاك ؤبىتلا فكهٓ ْىٍهلا ؽفاكتلاب ثحبلا ةىٓع لدل فه ةكردهلا ةٓتاذلا ـٍتءافك ؿٛخ عه ، فٓب ةبجكه ةٓطابترا ةقٛع دكجك ؽفاكتلا ةءافكلاك ْىٍهلا ةكردهلا ةٓتاذلا .ـٍٓدل ءكض ْفك تآصكتلا فه ةعكهجه تهدق ركذلا ةقباس جئاتىلا .تاحرتقهلاك تاممكلا :ةيحاتفملا ْىٍهلا ؽفاكتلا ؛ ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا ؛ تسه ْسردهلا ًٓجكتلا راش ك .ْىٍهلا
د
sample of school and professional guidance counsellors in the wilaya of Mostaganem
Abstract:
The present study aimed to reveal the relationship between professional compatibility and perceived self-efficacy among a sample of school and professional guidance counsellors in the wilaya of Mostaganem; using the descriptive approach ,and the application of two tools modified by the researcher after calculating their psychometric properties ,namely 8 the level of professional Compability , and a measure of perceived self-efficacy on a sample of fity – five (55) counselors and counselors at the school and vocational unification center in Mostaganem , and to analyze the results of the study ,a statistical analysis package (SPSS-20). The most prominent results include that both the level of compatibility and the level of self-competence recognized were high in the sample of research, with no statistically significant differences in the level of professional compatibility according to the sex variable, educational stage and educational level. While there are statistically significant differences depending on the level mentioned, due to the variable in professional experience between two categories (less than 5 years and more than 10 years) and (5 to 10 years and over 10 years).,with no There are no statistically significant differences in the level of self-competence recognized by four-sex variables, educational phase, educational level and professional experience. The professional compatibility of the research sample can therefore be predicted through their self-aware competence, with a positive correlation between professional compatibility and self-efficacy that they are aware of. In the light of the above-mentioned conclusions, a set of recommendations and proposals was made.
Keywords 8 Profissional Compability; Perceived Self-Efficacy; school and vocatuional
ه
Mostaganem Résumé de l’étude :
La présente étude visait a relevé la relation entre la comptabilité professionnelle et l’auto – efficacité perçue chez un échantillon de conseillers d’orientations scolaire et professionnelle dans la wilaya de Mostaganem ,en utilisant l’approche descriptive ,et l’application de deux outils modifiés par la chercheuse après avoir calculé leurs propriétés psychométrique ,à savoir 8le niveau de comptabilité professionnelle, et une mesure de l’auto –efficacité perçue sur un échantillon de cinquante-cinq (55)conseillers et conseillers du centre d’orientation scolaire et professionnelle de Mostaganem ; et pour analyser les résultats de l’étude , un ensemble d’analyse statistique )SPSS -20) . Les résultats les plus marquants comprennent que le niveau de compatibilité et le niveau d’autonomie reconnu étaient élevés dans l’échantillon de recherche, sans différences statistiquement significatives dans le niveau de compatibilité professionnelle selon la variable de sexe, le stade éducatif et le niveau d’éducation. Bien qu’il existe des différences statistiquement significatives selon le niveau mentionné, en raison de la variable de l’expérience professionnelle entre deux catégories (moins de 5 ans et plus de 10 ans) et (5 à 10 ans et plus de 10 ans)., Il n’y a pas de différences statistiquement significatives dans le niveau d’autonomie reconnu par les variables à quatre sexes, la phase d’éducation, le niveau d’éducation et l’expérience professionnelle. La compatibilité professionnelle de l’échantillon de recherche peut donc être prédite par leur connaissance de soi, avec une corrélation positive entre la compatibilité professionnelle et l’auto-efficacité dont ils sont conscients.
À la lumière des conclusions susmentionnées, un ensemble de recommandations et de
propositions ont été formulées.
Mots-clés: Comptabilité professionnelle ; Auto-efficacité perçue ; Conseiller d’orientation
و
تايكتحملا سريف
ءادػػػػػػػػػػػػٌإ ... ... ... ... ... أ رٓدقػت ك ركػػػػػػػش ... ... ... ... ... ب :ةساردلا صخمه ... ... ... ... ... ج : تآكتحهلا سرٍف ... ... ك.... : لوادجلا سرهف ... ... ... ... .... م : ؽحٛػهلا ةهئاق ... ... ... ... ... ل ةػػػػهدػػػػقػػػػػه ... ... ... ... ... 21 ةساردلا ؿخده :مدٍٓهتلا ؿصفلا ... ... ... ... 24 :ةساردلا ةٓلاكشإ ... ... ... ... ... 25 2 -:ةساردلا تآضرف ... ... ... ... 11 3 آتخا ْعاكد . عكضكهلا ر ... ... ... ... 12 4 ةساردلا ؼادٌا . ... ... ... ... ... 13 6 جٚا ؼٓراعتلا . ةساردلا تاحمطصهل ةٓئار ... ... ... 13 7 :ةساردلا دكدح . ... ... ... ... .... 14 ا ينيملا ؽفاكتلا : ؿكلأا ؿصفل :دٍٓهت ... ... ... ... ... 16 I : ؽفاكتلا . ... ... ... ... ... 17 1 . :احٛطصاك ةغل ؽفاكتلا ؼٓرعت ... ... ... ... 17 2 . ؽفاكتلا رٓسفت ْف ةٓساسٚا تاٌاجتٚا ... ... ... 22 3 ؽفاكتلا داعبا . ... ... ... ... ... 23 4 ؽفاكتلا ؿهاكع . ... ... ... ... .... 25 5 ؽفاكتلا صئاصخ . ... ... ... ... 27 6 -ؽفاكتلا ةٓهٌا ... ... ... ... .... 28 II ٍهلا ؽفاكتلا . ْى ... ... ... ... .... 34 1 ْىٍهلا ؽفاكتلا ـكٍفه . ... ... ... ... 34ز 3 هٓسقت . ْىٍهلا ؽفاكتلا تا ... ... ... ... 36 4 ْىٍهلا ؽفاكتلا رٌاظه . ... ... ... ... 37 5 ْىٍهلا ؽفاكتلا ؿهاكع . ... ... ... ... 38 6 تاهكقه . ْىٍهلا ؽفاكتلا ... ... ... ... 41 7 ْىٍهلا ؽفاكتلا ؽقحت ةٓلآ. ... ... ... ... 42 8 رط . ْىٍهلا ؽفاكتلا ؽٓقحت ؽئا ... ... ... ... 43 ؿصفلا ةصٛخ ... ... ... ... ... 45 ةكردملا ةيتاذلا ةءافكلا :يناثلا ؿصفلا دٍٓهت ... ... ... ... ... 47 I ةٓتاذلا ةءافكلا . ... ... ... ... ... 48 1 :احٛطصاك ةغل ةٓتاذلا ةءافكلا ـكٍفه . ... ... ... 48 2 ـٌٓافهلا ضعبب ةٓتاذلا ةءافكلا ةقٛع. ... ... ... .. 52 3 ةٓتاذلا ةءافكمل مركطتلا ؿٓمحتلا . ... ... ... ... 51 4 ةٓتاذلا ةءافكلا عاكىا . ... ... ... ... 51 5 رداصه . ةٓتاذلا ةءافكلا ... ... ... ... 52 6 ةٓتاذلا ةءافكلا داعبا . ... ... ... ... 54 II فكلا . ةكردهلا ةٓتاذلا ةءا ... ... ... ... 56 1 ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا ؼٓرعت . ... ... ... ... 56 2 ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا رداصه . ... ... ... ... 57 3 :ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا ْعفترهل ةهاعلا صئاصخلا . ... ... ... 58 4 ( بسح ةضفخىهلا ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا مكذل ةزٓههلا تاهسلا . Bandura ) ... .... 64 ؿصفلا ةصٛخ ... ... ... ... ... 64 ينيملا ك يسردملا ويجكتلا راشتسم: ثلاثلا ؿصفلا دٍٓهت ... ... ... ... ... 61
ح 1 -احٛطصاك ةغل ًٓجكتلا ؼٓرعت 2 -احٛطصاك ةغل داشرٚا ؼٓرعت ... ... ... ... 62 3 -ْسردهلا داشرٚاك ًٓجكتلا ؼٓرعت ... ... ... ... 63 4 -ْىٍهلا داشرٚاك ًٓجكتلا ؼٓرعت ... ... ... ... 64 5 -ْسردهلا ًٓجكتلا راشتسه ؼٓرعت ... ... ... ... 65 6 -ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا راشتسه ؼٓرعت ... ... ... 65 7 -رئازجلا ْف ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا راشتسه ِلا ةجاحلا ... ... 65 8 -ًٓجكتلا راشتسه ؿهعل ْىاكهلا راط٘ا ... ... ... 66 9 -ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا راشتسه ـاٍه ... ... ... 67 ؿصفلا ةصٛخ ... ... ... ... ... 68 ا ايتاءارجا ك ةساردلا ةيجينم : عبارلا ؿصفل دٍٓهت ... ... ... ... ... 72 ةٓعٛطتسٚا ةساردلا .ٚكأ ... ... ... ... 72 1 :ةٓعٛطتسٚا ةساردلا ةىٓع . ... ... ... ... 72 2 ةٓعٛطتسٚا ةساردلا تاكدأ . ... ... ... ... 71 3 ةثحابلا ؿبق فه ؿدعهلا ْىٍهلا ؽفاكتلا فآبتسٚ ةٓرتهككٓسلا صئاصخلا . ... ... 75 4 :ةثحابلا ؼرط فه ؿدعهلا ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا فآبتسٚ ةٓرتهككٓسلا صئاصخلا. ... 78 5 ةساردلا دكدح. :ةٓعٛطتسٚا ... ... ... ... 82 6 ةٓعٛطتسٚا ةساردلا جئاتى . ... ... ... ... 82 :ةٓساسٚا ةساردلا .آىاث ... ... ... ... 82 1 ةساردلا جٍىه . ... ... ... ... ... 82 2 ةساردلا عهتجه . ... ... ... ... ... 81 3 ةٓساسٚا ةساردلا ةىٓع . ... ... ... ... 81 4 ةٓساسٚا ةساردلا تاكدأ . ... ... ... ... 82 5 ةٓساسٚا ةساردلا دكدح . ... ... ... ... 82 6 ؽٓبطتلا تآثٓح . ... ... ... ... . 82
ط وتشقانمك اىريسفتك ةساردلا جئاتن ضرع :سماخلا ؿصفلا ا : دٍٓهت ... ... ... ... ... 85 1 -ةٓعرفلا تآضرفلا جئاتى ةشقاىهك ؿٓمحتك ضرع ... ... ... 85 1 -1 -:ِلكٚا ةٓعرفلا ةٓضرفلا جئاتى ةشقاىهك ؿٓمحتك ضرع ... ... 85 1 -2 -: ةٓىاثلا ةٓعرفلا ةٓضرفلا جئاتى شقاىهك ؿٓمحت ك ضرع ... ... 244 1 -3 ةٓعرفلا ةٓضرفلا جئاتى ةشقاىهك ؿٓمحتك ضرع ةثلاثلا ... ... 241 1 -4 -ةعبارلا ةٓعرفلا ةٓضرفلا جئاتى ةشقاىهك ؿٓمحتك ضرع ... ... 224 1 -5 -ةسهاخلا ةٓعرفلا ةٓضرفلا جئاتى ةشقاىهك ؿٓمحتك ضرع ... ... 225 1 -6 -ةهاعلا ةٓضرفلا جئاتى ةشقاىه ك ؿٓمحت ك ضرع ... ... ... 214 ـاع جاتىتسا ... ... ... ... ... 211 ةساردلا ةهتاخ ... ... ... ... ... 212 : تآصكتلا ... ... ... ... ... 214 تاحارتقٚا ... ... ... ... ... 215 عػػػػػجارهلا ةهئاق ... ... ... ... ... 216 ؽػػػػػػػػػػػحٛهلا ... ... ... ... ... 225
ي
ؿكادجلا سريف
ةحفصلا ؿكدجلا فاكىع ـقرلا 85 . ةٓعٛطتسٚا ةساردلا عهتجه دارفا عٓزكت 01 87 .ْىٍهلا ؽفاكتلا فآبتسا داعبا 02 90 . فٓهكحهلا ؼرط فه اٍمٓدعت ـت ْتلا ْىٍهلا ؽفاكتلا فآبتسا دكىب 03 93 .فٓهكحهلا ؼرط فه اٍمٓدعت ـت ْتلا ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا فآبتسا دكىب 04 94 . ةٓعٛطتسٚا ةساردلا تاكدٖ ةٓرتهككٓسلا صئاصخلا 05 96 . ةساردمل ْمصٚا عهتجهلا دارفا عٓزكت 06 96 . ةٓساسٚا ةساردلا ةىٓع دارفا ةبسى ك ـجح عٓزكت 07 101 فآبتسا داعبٖ مرآعهلا ؼارحىٚا ك ْباسحلا طسكتهلا ، تاراركتلا عكهجه .ْىٍهلا ؽفاكتلا 08 10 ؼارحىٚا ،تاطسكتهلاك تاراركتلا عكهجه ،اٍتارقف ددعك ْىٍهلا ؽفاكتلا داعبا .دعب ؿكل بٓترتلاك ْبسىلا فزكلا ،مرآعهلا 09 105 ةءافكلا فآبتسٚ مرآعهلا ؼارحىٚا ك ْباسحلا طسكتهلا ، تاراركتلا عكهجه . ةكردهلا ةٓتاذلا 10 105 بٓترتلاك ْبسىلا فزكلا ،مرآعهلا ؼارحىٚا ،تاطسكتهلا ،تاراركتلا عكهجه .ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا فآبتسٚ 11 107 ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه ْف فٓسىجلا فٓب ؽكرفلا فع ؼشكمل )t. Test( رابتخا 12 108 . ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه ْف فٓسىجلا فٓب ؽكرفلا ةلٚد 13 109 ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه ْف فٓركطلا فٓب ؽكرفلا فع ؼشكمل )t. Test( رابتخا 14 109 ْف )مكىاثلاك طسكتهلا ( فٓٓهٓمعتلا فٓركطلا مراشتسه فٓب ؽكرفلا ةلٚد . ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه 15 110 ؽفك ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه ْف ؽكرفلا فع ؼشكمل مداحٚا فٓابتلا رابتخا . ةٓىٍهلا ةربخلا رٓغته 16ك . ةٓىٍهلا ةربخمل اقفك ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه ْف ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا 111 ؽفاكتلا لكتسه ْف ْىٍهلا ك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه فٓب ؽكرفلا ةلٚد . ةٓىٍهلا ةربخمل اقفك ْىٍهلا 18 113 ؽفك ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه ْف ؽكرفلا ةلٚد فع ؼشكمل )t.test( رابتخا . ْهٓمعتلا لكتسهلا رٓغته 19 113 ؽفاكتلا لكتسه ْف ْىٍهلا ك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه فٓب ؽكرفلا ةلٚد . ْهٓمعتلا لكتسهمل اقفك ْىٍهلا 20 115 ةٓتاذلا ةءافكلا لكتسه ْف فٓسىجلا فٓب ؽكرفلا فع ؼشكمل )t. Test(رابتخا . ةكردهلا 21 115 .ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا لكتسه ْف فٓسىجلا فٓب ؽكرفلا ةلٚد 22 116 ةءافكلا لكتسه ْف فٓركطلا فٓب ؽكرفلا ةلٚد فع ؼشكمل ) t.test(رابتخا . ةكردهلا ةٓتاذلا 23 116 لكتسه ْف )مكىاثلاك طسكتهلا( فٓٓهٓمعتلا فٓركطلا مراشتسه فٓب ؽكرفلا ةلٚد . ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا 24 118 ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا لكتسه ْف ؽكرفلا فع ؼشكمل مداحٚا فٓابتلا رابتخا . ةٓىٍهلا ةربخلا رٓغته ؽفك 25 118 ةءافكلا لكتسه ْف ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه فٓب ؽكرفلا ةلٚد ةٓىٍهلا ةربخمل اقفك ةكردهلا ةٓتاذلا . 26 119 ؽفك ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا لكتسه ْف ؽكرفلا فع ؼشكمل )t.test (رابتخا . ْهٓمعتلا لكتسهلا رٓغته 27 120 ةءافكلا لكتسه ْف ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه فٓب ؽكرفلا ةلٚد . ْهٓمعتلا لكتسهمل اقفك ةكردهلا ةٓتاذلا 28 121 ؿٛخ فه ْىٍهلا ؽفاكتلاب ؤبىتلا ةٓىاكها فع ؼشكمل طٓسبلا رادحىٚا ةلداعه . ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا 29 122 . ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا ؿٛخ فه ْىٍهلا ؽفاكتلاب ؤبىتلا ةلٚد 30 124 . ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلاك ْىٍهلا ؽفاكتلا فٓب طابترٚا ةقٛع 31
ل
ةمئاق
:ؽحلاػملا
ةحفصلا ـقر ؽحمهلا فاكىع ؽحمهلا ـقر 141 .ـٓكحتمل ْىٍهلا ؽفاكتلا سآقه جذكهى 01 145 .ْىٍهلا ؽفاكتلا فآبتسٚ فٓهكحهلا ةذتاسٚا ءاهسا 02 145 ةساردلاب ؽمعتهلا ك ةثحابلا ؼرط فه ؿدعهلا ْىٍهلا ؽفاكتلا فآبتسا .ةٓعٛطتسٚا 03 142 ةساردلاب ؽمعتهلا ْىٍهلا ؽفاكتلا فآبتسٚ ْمخادلا ؽاستٚا ؽدص .ةٓعٛطتسٚا 04 149 .ةٓعٛطتسٚا ةساردلاب ؽمعتهلا ْىٍهلا ؽفاكتلا فآبتسا تابث 05 150 .ـٓكحتمل ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا سآقه جذكهى 06 152 .ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا فآبتسٚ فٓهكحهلا ةذتاسٚا ءاهسا 07 153 ؽمعتهلا ك ةثحابلا ؼرط فه ؿدعهلا ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا فآبتسا .ةٓعٛطتسٚا ةساردلاب 08 155 ؽمعتهلا ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا فآبتسٚ ْمخادلا ؽاستٚا ؽدص .ةٓعٛطتسٚا ةساردلاب 09 156 .ةٓعٛطتسٚا ةساردلاب ؽمعتهلا ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا فآبتسا تابث 10 157 .ةٓساسٚا ةساردلاب صاخلا ْىٍهلا ؽفاكتلا فآبتسا 11 160 .ةٓساسٚا ةساردلاب صاخلا ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا فآبتسا 1212 اه سكع ِمع آراهثتسا اعاطق ـٓمعتلاك ةٓبرتلا عاطق دعٓ رٓغ ْكٍٛتسا عاطق ًىا ضعبلا ًىظٓ ؽٛطٚا ِمع عهتجهلا تاردقه ـٌا ْف رهثتسٓ ًىا ةقٓقحلاك جتىه ، ،ًتاذ دحب فاسىٚا كٌك فه ؿٓق اهٓدقك ْىبٓ ِمع فاقبطىٓ فٓمثهلا فا بٓر ٚك ِفشتسه ؽمغٓ ابعمه ْىبٓ فه اضٓا ؿٓق اهك اىجس ؽمغٓ ةسرده راشتسه( ًتئفل ذٓهٛتلا ةبحه تبمجك يردق فه تعفرك ًتفرش ةصاخ ةىاكه ًل ةٓبرتلا عاطق ْف ؼظكه )ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا ، ةٓلكؤسه ـقت ًقتاع ِمع ذا ًٓجكت تارآتخا ةٓبرتك ؿآجٖا ـٍ سرغك ، ئدابه ةٓصخشلا ـٍعٓراشه ، ْتلا ِمع ـٌدعاست ـمقأتلا ِمع ًىا رٓغ ،ؿبقتسهلا ْف ةٓقٓقحلا ةآحلا ؼقاكه عه ؼٓرشتلا ردق ٍلكازٓ ْتلا ةٓىاسىٚا ةطشىٚا ـٌا فه ؿهعلا دعٓ ذا ،ؼٓمكتلا عقٓ ا ـٌاك ،رارهتساب درفلا فه ردق ربكا درفلا آٍف ؽقحٓ فا ْغبىٓ ْتلا فٓدآهلا ًتقك فه ةرٓبك ةبسى ْضقٓ ًىٖ ،ْسفىلا ؽفاكتلا ؿهعلا فادٓه ْف ةذتاسٖا عهك ةرات ذٓهٛتلا عه ٛعافتك تاراد٘اك ةٓهٓمعتلا تاسسؤهلا فٓب ٛقىته لرخأ ةرات ءآلكٚاك فٓٓرادٚاك اهه رثؤٓ ك ؾلذ تءاج دقلك ،عهتجهلا ْف ًتىاكهك ًتآح ِمع رٓبك ؿكشب ٚا ًتاجاح ْبمتل ةىٍهلا ةٓرشبلا سفىلا ْف ةرٓثك ةٓباجٓا رعاشه فٓككتك ةٓسفىلاك ،ةٓعاهتج ( وط ، 2001 .) كا حاجىلاب ةىٍه ما ِمع ـكحمل ؿاعفلا رشؤهلا ْىٍهلا ؽفاكتلا دعٓك ،ؿشفلا درفلا اضر ساقٓ ًقٓرط فعف فع ،ًتىٍه رها كٌك ِمع ًمهع ـاٍهب درفلا ـآقل مركرض ؿهكأ ،ًجك كٌ اه بسحك بكمطه ،ًىه ِتح اضرلا ؽقحٓ ْف ءاضرٚاك ،ًمهع ـاع ًجكب ؽفاكتلا ؽٓقحتل ٚاعف اهاٍسا ـٍسٓ مذلا رهٚا مدؤٓ مذلاك ًتآح ْف درفلا رارقتسا ِلا ،فاركس( 2011 ) . ف ْىٍهلا ؽفاكتلا ،فذإ ًتاىاكهاك ًتاردق بساىٓ ؿهع ِمع صخشلا ؿكصح ؿٛخ فه ؽقحتٓ ْضرٓك ًلكٓه ،ًحكهطك حاجىلاب يرعشٓك ،ؽكفتلاك فه ؾردٓك ؿكبقلا ًلٛخ ،رٓدقتلاك ًئاسؤر اضرك ًئٛهزك ؿكك ؾلذ ءٛهز فه ةٓىٍهلا ةئٓبلا دارفا عه ةٓعاهتجٚا ًتقٛع ِمع سكعىٓ ِلا مدؤٓك ءاسؤرك فٓفرشهك ًتئٓب تاىككه فع ْسفىلا اضرلا ،ةٓىٍهلا ءاطعلا ْف رارهتسٚا ِمع ارداق ًمعجٓ مذلا رهٚا صرحلاك ِمع فاقتا ًمهع ، ـئادلا ْعسلاك تاربخلا باستكا ِلا ْتلا تاراٍهلاك فه فسحت ،ًئادا فه عفرتك ًتءافك ( ،يفاكملا 2012 ). أ فع درفلا تاعقكت ٍْف ةكردهلا ةٓتاذلا ةٓمعافلا اه ًسفى ًتاردقب يداقتعاك ًتآىاكهاك مذلا ءادٚاك ًعقكتٓ فع ،ًسفى فككٓ ِتحك ارصىع صخشلا عه اقفاكتهك اجتىهك ًسفى يرٓغ عهك ًتاردق فه ابٓرق فككٓ فا دبٚ ،ةٓصخشلا ًتآىاكهاك ءْشلا ددحٓك اٍل اكردهك ْتلا تاردقلا يذٌ دكدح ْف ًمعفٓ فا ًىكهٓ مذلا ًكردأ ْلاعفىٚا فازتٚا فه ًبرقٓل ،ةٓسفىلا ةحصلاك ٌٛؤه ًمعجٓك ًفادٌاك ًتاهاهتٌا ـٍفتل .ًككمسك
13 ،ةٓفرعهلا ،ْىاسىٚا ؼٓكتلاك ةٓرظى ضرتفتك ْعاهتجٚا ـمعتلا اركدنابل فه ةعكهجه فاسىٚا لدل فاب تاردقلا ،تادادعتسٚاك ِمع ةردقلاك ،طٓطختلا تاذلا ـٓظىت عه ؼٓكتلاك ب ؼقاكهلا ِىعه فاسىٚا ءادا فا ةٓصخشلا ؿهاكعلا فه ةعكهجهل جاتى كٌ ًفئاظكل ْتلا ةٓئٓبلاك ةٓككمسلاك اٍضعب عه طبترت ،ضعبلا اهك ةٓعفادلاب ةٓتاذلا ةٓمعافلاب درفلا تاداقتعا طبترت ةٓصخشلا تازاجىٚاك ،مدابلا( 2014 .) رصىعلا رابتعابك ما ْف ـدقت ؿك ساسا مرشبلا ،عهتجه ت فه دبٚ تاراٍهلا ةفاكب يدٓكز ْتلا تاربخلاك فه ْقترٓ اٍلٛخ اجتىه ارصىع حبصٓ ثٓحب ْف آباجٓاك ْىٍهلا ؽفاكتلا ةقٛع فع ؼشكلا ضرغب ًٓمعك ،عهتجهلا دىع ةقٛعلا يذٍل ،ةحضاك ةٓهمع ةٓجٍىه ؽفك ،ةٓىادٓه ةساردب ـآقلا اىٓأترا ،ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلاب .ـىاغتسه ةٓٚكب ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه ك ةهتاخك ةهدقه ِمع ةساردلا تمهتشا دقك سهخ :ْتٚا كحىلا ِمع ةعزكه ؿكصف ة ةثٛث :فٓٓقٓبطت فٓمصفك ةٓرظى ؿكصف مدييمت ؿصف راط٘ا عضك ًلٛخ ـت ،ةساردمل ؿخده فع ةرابع ةقباسلا ةٓهمعلا تاساردلا فه ةمهجل ؽرطتلا ؿٛخ فه ةٓلاكشٙل دٓدحت ؿٛخ فه ،عكضكهمل ْمكٍٓلا صملاك اٍتٓهٌأ فآبتك ،اٍفادٌأ عضكك ةساردلا اٍتآضرف ةغآصك ،اٍل ةٍباشهلا كا ةساردلا عكضكهب ةقٓ ؿكاىتك .آٍف ةهدختسهلا تاحمطصهلا دٓدحت ًلٛخ ـت اهك ؿصفلا ؿكلاا ْىٍهلا ؽفاكتلا رٓغته ةساردلاب ه ف ءاج اهىٓب ،ًل ةرسفهلا تآرظىلاك يداعبٖك ًفٓرعتل ؽرطتلا ؿٛخ ؿصفلا ثلا ينا ، ةءافكلا ـكٍفه جلاعٓل اها .اٌداعبأك اٍفٓرعتل ؽرطتلاك ،اٌركطتل ْخٓرات ركظىه ؿٛخ فه ةكردهلا ةٓتاذلا ؿصفلا ثلاثلا صصخف .ًمهع فاكه زارباك ًهاٍهك ًفٓرعتل ؽرطتلا ؿٛخ فه ،ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا راشتسه رٓغتهل فه ٛك تعهجف ةٓقٓبطتلا ؿكصفلا اها ؿصفلا عبارلا ـت ثٓحب ،ةساردمل ةٓىادٓهلا تاءارج٘اب ؽمعت مذلا ، ؽدص فه ةساردلا ْتادٖ ةٓرتهككٓسلا صئاصخلا باسح اٍفدٌ فاك ْتلا ةٓعٛطتسٚا ةساردلاب ءدبلا ْتلا ةٓساسٖا ةساردلا ـث ،آٍمع ؿصحتهلا تاىآبمل ةٓئاصحٚا ةجلاعهلاك اىمبق فه اهٍمٓدعت دعب تابثك ا جٍىهلا داهتعاب تهت ءاجك ،اٍتافصاكهك ةساردلا ةىٓع رآتخا ةقٓرط ـث ْفصكل ؿصفلا سماخلا ضرعل ةشقاىه ؿٛخ فه آٍمع ةباجٚا ةلكاحهك ،ةساردلا تآضرفب ةقمعتهلاك آٍمع ؿصحتهلا تاىآبلا ؿٓمحتك ةٓرظىلا رطٚا فه ةثحابلا ًتدافتسا اهب ةساردلا تآرظى ءكض ْف اٌرٓسفتك آٍمع ؿصحتهلا جئاتىلا ٖ ضعب حارتقا عه عكضكهمل ةمهاش ةهتاخ عضك ـت اهك ،ةقباسلا تاساردلا اذكك ،ةساردلا عكضكه تآبد عه ،ةصاخ فٓراشتسهلاك ساىلا ةهاع لدل ًهٍف فه ززعت ك ةساردلا عكضكه مرثت ْتلا عٓضاكهلا ه ْف ةقثكهلا عجارهلا ؿكل ةعهاج ةمهاش ةهئاق ـث ،عٓضاكهلا يذٌ ؿثه ْف ثحبلا ةٓرارهتسا ةلاسرلا يذٌ فت ةقٓرطب تبتك ْتلا APA ...ؽحٛهلا فه ةعكهجهك ةسداسلا ةخسىلا ةىٍه ؿكح ركدت ْتلا ةساردلا يذٌ تارٓغته ِمع ؼرعتلاب ًفغش ؿٓمغ ْفشٓ اه ئراقلا دجٓ فأ اىمهأك .ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا راشتسه
:مدييمتلا ؿصفلا
مػػ
خد
ػػػػػ
ساردلا ؿ
ػػػػ
ة
16
إ
ةيلاكش
:ةساردلا
ةٓبرتلا فادٓهب تاعهتجهلا ْف دٓازتهلا ـاهتٌٚا ءكض ْف ِلا ؼداٍلاك ـٓمعتلاك عه ؽفاكته ؿٓج ءاىب ًتاذ ِعست ذٓهٛتلا تاجاح ةٓبمتل ةٓكبرتلا ةٓهٓمعتلا تاسسؤهلا ِمع ـٍتدعاسهك ـٍتابغرك تٛكشهلا ْطخت ْتلا تابكعصلاك ةئٓبلا ْف اٍىكٍجاكٓ يذٌك ،ةٓسردهلا ًٓجكتلا راشتسه ـاٍهب اقٓثك اطابترا ةطبتره ةرٓخٚا ْسردهلا ْىٍهلاك ثٓحب ه ْسراهه حبصا ك ْسردهلا داشرٚا ك ًٓجكتلا ةىٍ هلا فه ةمهج فكٍجاكٓ ْىٍ ا ِمع ةىٍهلا يذٌ ـاٍهب ـآقلا ِمع اٌركدب دحت ْتلا تاقٓعهلا ك ،ًجك ؿهك ةمص تاذ ةرٓخٚا يذٌ ًٓمع ةىٍهلا ةهئٛه لدهب ةقٓثك – داشرٚا ك ًٓجكتلا ةىٍه اٍىٍتههل – راشتسهلا – بلاق ْف بصت اٍمك ك كٍفهلا اذٌ مكطىٓ ثٓح ، ْىٍهلا ؽفاكتلا كٌ ك ٚا دحاك اٍب ـكقٓ ْتلا ةرهتسهلا ةٓهاىٓدلا ةٓمهعلا ِمع ـ ةلٕل ؼٓكتٓ فا درفلا ِمع ما ةٓعاهتجٚا ك ةٓداهلا ةٓىٍهلا ةئٓبلا فٓب ك ًىٓب ـؤٛتلا ؽٓقحتل درفلا ؿهعلا فٓتكرل ك ك ًسٓئر جازهلك ًئٛهزلك . ًب طٓحت ْتلا ةٓقٓزٓفلا ؼكرظمل اذٌ ْفك ا تراشا ددصل ةيقر خيش ( 2018 ) ْف فع اٍتسارد ْىٍهلا رآتخٚا ؽفاكتلاب ًتقٛعك ْىٍهلا ِمع ةئٓب عه درفلا ؽفاكت ًىا ،ًمهع ؼمتخه ؿهشٓك ؿاجه ْف ًهزٛت ْتلا ةٓئٓبلا ؿهاكعلا ،ًمهع ًقفاكتك عه ركره عه ؿهاكعلا يذٌ ِمع رٍظت ْتلا تارٓغتلا فهزلا ًصئاصخل ًقفاكتك ةٓتاذلا ( :يف دركأ فامثع ، 2002 ، ص 26 )، اهك أ ك ر د ،مريشلا( 2000 ، ص 14 ) ةدقعه ةٓمهع فع ةرابع ًىا ْىٍهلا ؽفاكتمل رخا افٓرعت دح ِلا ك ةٓهسج ؿهاكع فهضتت رٓبك ةٓسفى ،ةٓعاهتجاك ؼكرظ عه ؼٓكتمل ارطضه ًسفى دجٓل ًمهع ادبٓ ؿهاعلاف ؿهعلا ،ةرٓثكلا ًبلاطهك ؾلذ زكاجتت ؿب طقف ًمهع ةعٓبط عه ًفٓكت ِمع رصتقت ٚ يذٌ ؼٓكتلا ةٓمهعف ءٛهزلا فه ةجزهٚا ؼمتخه عه ؼٓكتلا ِلا ـاظى عهك فٓلكؤسهلاك ةسسؤهلاب صاخلا ؿهعلا ؼكرظ عهك ةطٓحهلا ةٓقٓزٓفلا .ًب17 فهك لا تاسارد يتلا ينيملا ؽفاكتلا ريغتم تلكانت ك تارٓغتهب ًتطبر ٚ ركذلا ؿٓبس ِمع ركذى لرخأ رصحلا : سارد ة ( فامثع 1999 ) لرخأ ةٍج فه عقكهك ْىٍهلا ؽفاكتلا فٓب ةقٛعلا فع ؼشكلا ِلا فهٓلا ْف زعت ةظفاحهب ةٓكىاثلا ةمحرهلا ْسرده لدل طبضلا ، ك ؽٓبطت عقكهك ْىٍهلا ؽفاكتلا سآقه ةثحابلا دادعا فه طبضلا ( فه تىككت ةىٓع ِمع 272 ةسردهك اسرده ) ك حا تاىآبلا ؿٓمحت آئاص ك ْئاتلا رابتخٚاك طابترٚا ؿهاعه ـادختساب رادحىٚا ؿٓمحت طٓسبلا ك فٓابتلا ؿٓمحتك ددعتهلا ـٌا ترٍظا ، ةقٛع دكجك ةساردلا آٍلا تمصكت ْتلا جئاتىلا ٚدب فاكك ،طبضلا عقكهك ْىٍهلا ؽفاكتلا فٓب ةٓئاصحا ةل ك رككذلا فٓب ؽرفلا آئاصحا ؿاد ةقٛعلا يذٌ ْف ثاىٚا ك ثاىٚا حلاصل . ِلا ةفاضا ( رداقلا دبع ةسارد 2000 ) ْئاصخٗل ْىٍهلا ؽفاكتلا ِمع ؼرعتلا ِلا تفدٌ ْتلا جٚا ةٓكىاثلاك ةٓلكٚا تٚاجهلا ضعب ْف ْعاهت هتٌا اهك ، ارٓغته ضعب فٓب تاقٛعلا دٓدحتب ت ت ةساردلا ( فه ةساردلا ةىٓع تىككت دق ك ، 110 فٓٓئاصخ٘ا فه ) ك ،ةرٌاقلا ةظفاحه ْف فٓعاهتجٚا دق عا ْىٍهلا ؽفاكتلا سآقه ةثحابلا تد ، ك جئاتى تحضكا ك عكىلا فٓب ةقٛع دكجك ةساردلا رجٚا بٓردتلاك ك فاكتلا لكتسه هتجٚا فٓٓئاصخٗل ْىٍهلا ؽ ك ،فٓٓعا ع دكجك ـدع ةلاحلاك ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه فٓب ةقٛ ك ةٓعاهتجٚا ه ك ،فٓٓعاهتجٚا فٓٓئاصخٗل ؿهعلا ةد فٓٓئاصخٚا لدل ْىٍهلا ؽفاكتلا طسكته فا ( غمب دق فٓٓعاهتجٚا 83.1 ) ، تآئاصخٚا تاجرد طسكته فٓب ؽرف دكجك جئاتىلا ترٍظا اهك .فٓٓئاصخٚاك ك هاق لرخا ةسارد ْف ةثحابلا اٍب ت ( خيش 2018 ) شكلا ِلا تفدٌ ْتلا ْىٍهلا رآتخٚا فع ؼ ك ْىٍهلا ؽفاكتلاب ًتقٛع ةصاخلا ةٓبرتلا ْبره لدل ْف ؽكرفلا دٓدحت عه ، ْىٍهلا رآتخٚا رٓغته بسح ك سىجلا ْف ؽكرفلا دٓدحت ةربخلا رٓغته بسح ْىٍهلا ؽفاكتلا ردلا تفدٌ اهك ، بىاكجلا ةفرعه ِلا ةسا ك ةٓعاهتجٚاك ةٓسفىلا ؿهعلا ةعٓبط ِمع ءكضلا ءاقلا عه ةىٍهلا يذٍل فٓبرهلا رآتخٚ ةٓداهلا ًسراهٓ مذلا ك ،ةصاخلا ةٓبرتلا ْبره تدا ْتلا ؼكرظلا فع ؼشكلا ةصاخلا ةٓبرتلا ةىٍه رآتخا ِلا ْتلا ؿهاكعلاك
18 ْىٍهلا ًقفاكت ْف رشابه ؿكشبك رثؤت ، ثٓح ع داهتعٚاب ةثحابلا تهاق ِم جٍىهلا يرابتعاب ْفصكلا ةساردلا ؼادٌٖ بساىهلا ك ؽٓبطتب فآبتسٚا ِمع فه ةىٓع ك ْبره باتلا ةصاخلا ةٓبرتلا ْهمعه فٓع ْعاهتجٚا طاشىلا ةٓرٓدهل ةٓدصق ةقٓرطب اٌرآتخا ـت ك دارفا غمب اٌ 100 ك ْبره رتلا ةٓبره ةصاخلا ةٓب ٌْك ةصاخلا تاسسؤهلاك زكارهلا ِمع فٓعزكه : 9 ةدٓعس ةٓٚكب زكاره – ركسعه ةٓٚكب فٓزكره – 3 فازٓمغ ةٓٚكب زكاره ك تاىآبلا عهج دعبك ، ساب اٍتجلاعه تهت تاهكمعهلا :ةٓتٚا ةٓئاصحٚا بٓلاسٚا ـادخت ةٓرآعهلا تافارحىٚاك تاطسكتهلا ،فكسرٓب طابترٚا ؿهاعه ،تاراركتلا ،ةٓكئهلا بسىلا )ت( رآتخا ، T.test بتلا ؿٓمحت ، ياجتٚا مداحا طٓسبلا فٓا
one way anova
، ًٓمعك تمصكت جئاتى ةساردلا ِلا دكجك ْىٍهلا رآتخٚا فٓب آئاصحا ةلاد رٓغ ةٓطابترا ةقٛع ؽفاكتلاك ْىٍهلا لدل ْبره ةٓبرتلا ةصاخلا اهك ؛ رٓغتهل لزعت ْىٍهلا رآتخٚا ْف آئاصحا ةلاد تاذ ؽكرف دجكت ٚ ،ةٍج فه سىجلا ك دجكت ٚ ةلاد ؽكرف .ةربخلا رٓغتهل لزعت ْىٍهلا ؽفاكتلا ْف آئاصحا ؿٛخ فه ةدٓج ةركصب رٓغتهلا اذٌ تلكاىت اٍىا حضتا ْىٍهلا ؽفاكتلا رٓغتهل ركذلا ةقباس تاساردلا ةقدب ةٓئاصحٚا بٓلاسٚا ؾلذ ْف ةٓعاره لرخا تارٓغته ةدعب ًطبرب فٓعب ةذخاك ةىٓاعهلا ةقٓرط رابتعٚا هزٛلا ةفدٍتسهلا ةىٓعمل ة ةمصكته ْلاتلابك دح ْف اٍىه ددحهلا ؼدٍلا ؽباطت جئاتى ِلا .اٍتاذ صخٓ اهٓف اها ةساردلا رٓغته ةٓتاذلا ةءافكلا ْف ؿثهتهلا ْىاثلا ،ةكردهلا ؿعج ِمع ؿهعلا فا رابتعا ِمع ًٓجكتلا مراشتسه ْسردهلا داشرٚاك كرٓ ْىٍهلاك ف ـٍسفىأ ةٓباجٓا ةركصب ةٓلاع ةءافكبك عفرلا ْف ـٍسٓ ـٍتاردق فه ْف ـٍتادادعتساك ةسسؤهلا ؿخاد ةطشىٚا ؼمتخه .ةٓهٓمعتلا ًٓلا راشا ثٓح ةثٓدحلا سفىلا ـمع ـٌٓافه فه ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا ـكٍفه دعٓ ًٓمعك Bandura لرٓ مذلاك ،ْفرعهلا ْعاهتجٚا ـمعتلا ةٓرظى ْف ؿٛخ فه رٍظت ةٓتاذلا ًتٓمعاف فع درفلا تادقتعه فا ةٓمعافلا فاف اذل ،ةرشابهلا رٓغ كا ةرشابهلا ءاكس ةدقعهلا تاربخلاك ةٓصخشلا تاردقمل ْفرعهلا ؾاردٚا اهك ةٓطهى كا ةٓراكتبا ةركص ْف اها ، ةٓككمس تاءارجإك درفلا ًعبتٓ مذلا راسهلا ددحت فا فكهٓ ةٓتاذلا
19 اسهلا اذٌ فا آٍضتقٓ ْتلا ًتاىاكهإب ًتقثك ةٓصخشلا ًتٓمعافب درفلا عاىتقا لده ِلا رٓشٓ فا فكهٓ ر ؼقكهلا ، ؼسكيلا( 2013 ص ، 124 ). ك ِمع اٍىه ءزج ْف ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا دهتعت ؾاردإ درفلا ،ًتاذل فع درفلا اٌركطٓ ْتلا ةركصلا ٌْك تاهٍهلا ءادا ْف ؿكذبهلا دٍجلا لكتسه ْف رثؤت ثٓح ًسفى ،ةفمتخهلا تاراٍهلاك درفلا ةقث سٓقت اٍىا اهك زاجىا ِمع ًتاردق ْف تاراٍهلاك تاهٍهلا فه ةىٓابته تآكتسه ( p125 ، 1997 ، Bandura ). اذٌ ْفك تلكاىت ْتلا تاساردلا فه دٓدعلا دجكت ددصلا ةكردملا ةيتاذلا ةءافكلا ريغتم ، ةسارد اٍىه يفنح ( يلامجلاك 2010 ) ْتلا تفدٌ فٓقكفتهلا فه ةعهاجلا ةبمط اٍكردٓ اهك تاذلا ةٓلاعف فع ؼشكلا ِلا ٓسارد فٓرثعتهلاك ـٍٓدل ةآحلا ةدكج ِمع اٌرٓثأتك ةٓهمعلاك ةٓبدٚا ـاسقٚا فه ا ، ِمع داهتعٚاب جٍىهلا ةدكج سآقهك تاذلا ةٓمعاف سآقه اهٌ فٓتادا ؽٓبطت ـت ةساردلا ؼادٌٖ بساىهلا يرابتعاب ْفصكلا فٓثحابلا دادعا فه ،ةآحلا ِمع ( ِمع ةىٓع 202 ابلاط ) : ( 102 (ك ةبلاط ) 100 بلاط ) ك ،ا ( 166 ) ابلاط ( ك فٓقكفتهلا فه 36 ثحبلا جئاتى ترفسا دقك ثٓحب ،فٓرثعتهلا فه ) ِمع ةٓباجٓا ةٓطابترا ةقٛع دكجك ةعهاجلا ةبمط لدل ةآحلا ةدكجك تاذلا ةٓلاعف فٓب آئاصحا ةلاد ك ، ْف آئاصحا ةلاد ؽكرف دكجك ـدع ثاىٚاك رككذلا فٓب تاذلا ةٓلاعف عه ، فٓب تاذلا ةٓلاعف ْف آئاصحا ةلاد ؽكرف دكجك ٓقكفتهلا ف فٓرثعتهلاك آسارد فٓقكفتهلا حلاصل آسارد ك ؛ ةٓبدٚا ـاسقٚا ةبمط فٓب تاذلا ةٓلاعف ْف آئاصحا ةلاد ؽكرف دكجك همعلا ـاسقٚا ةبمط حلاصل ةٓهمعلاك .ةٓ ك ثاىٚاك رككذلا فٓب ةآحلا ةدكج ْف آئاصحا ةلاد ؽكرف دكجك ل رككذلا حلاص . ك حلاصل ةآحلا ةدكج ْف آسارد فٓرثعتهلاك فٓقكفتهلا فٓب آئاصحا ةلاد ؽكرف دكجك .آسارد فٓقكفتهلا لرخأ ةٍج فهك فٓب ةآحلا ةدكج ْف آئاصحا ةلاد ؽكرف دكجك ـدع ـاسقٚا ةبمط ةٓهمعلا ـاسقٚاك ةٓبدٚا اهك ؛ اعف فه ةآحلا ةدكجب ةٓئاصحا ةلٚدب ؤبىتلا فكهٓ ةبمط لدل تاذلا ةٓل ةعهاجلا .
20 ِلا ةفاضا ( يبد ةسارد 2017 ) ْتلا ؼٓكتلاك ةٓتاذلا ةءافكلا فٓب ةقٛعلا فع ؼشكلا ِلا تفدٌ ةددحه ةىٓعا لدل ْسردهلا فه ( 93 تاكدٚا اها ،ْطابترٚا ْفصكلا جٍىهلا ـادختسا ـت ،ةذٓهمتك ذٓهمت ) دادعا فه ةٓتاذلا ةءافكلا سآقه ْف تمثهتف ؿدعلا ( 2001 ) فب دادعا فه ْسردهلا ؼٓكتلا سآقهك ( ةشئاع 2015 ْئاصحٚا ؿٓمحتلا ةهزحب ةجلاعهلا تهتك ،) (spss) ةٓئاصحٚا بٓلاسٚا ـادختساب ؾلذك ِمع ةساردلا جئاتى ترفسا ًٓمعك ،ةبساىهلا دكجك ةٓتاذلا ةءافكلا فٓب آئاصحا ةلاد ةبجكه ةٓطابترا ةقٛع هٛت لدل ْسردهلا ؼٓكتلاك طسكته ةٓىاثلا ةىسلا ذٓ . ةسارد دجكت ؽآسلا سفى ْفك ( شيغد 2017 ) فع ؼشكلا تفدٌ ْتلا ذاختاب ةٓتاذلا ةءافكلا ةقٛع ِمع داهتعٚاب ،ةمقرك ةٓٚكب بابشلا ركد ِمع فٓددرتهلا فٓقٌارهلا لدل رارقلا جٍىهلا يرابتعاب ْفصكلا ةساردلا ؼادٌٖ بساىهلا ك دختسا ا ةجردب عتهتت تاكدا ـ فه ؿك ْف تمثهت تابثلاك ؽدصلا فه ةٓلاع ةٓتاذلا ةءافكلا سآقه ك رارقلا ذاختا سآقه ك ( فه ةساردلا ةىٓع تىككت ًٓمع 150 ) ك ؽٌاره فه ةقٌاره ةٍٓٓفرت ةطشىا ِلا تفىص ةفمتخه ةطشىا فكسراهٓ ةمقرك ةىٓده ْف بابشلا ركد ،ةٓهمعك ك ةجلاعهلا تهت ٓلاسا ـادختساب تاهكمعهمل آئاصحا رشٓف ةلداعه ك فكسرٓب طابترا ؿهاعه ْف تمثهت ةهئٛه ةٓئاصحا ب ( جهاىرب ِمع داهتعٚاب ؾلذ ك spss ) ك ، جئاتىلا ترٍظا ـدع فع دكجك ك ةٓتاذلا ةءافكلا فٓب ةقٛع ذاختا هلا لدل رارقلا بابشلا ركد ِمع فٓددرتهلا فٓقٌار ةسارد ِلا ةفاضا ( ؿشيمك ؾلكف Voelk & Micheal, 2004 ) فع ؼشكلا ِلإ تفدٌ ْتلا ْهٓداكٚا ءادٚا ٛعك ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلاب ًتق ك ةعهاجلا ةبمط لدل تارٓغتهلا ضعب ْساردلا لكتسهلاك سىجلا ،رهعلا تارٓغته بسح ؽبط ثٓح ، ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلاك ْهٓداكٚا ءادٗل سآقه فاثحابلا ِمع ثحبلا ةىٓع ( فه 315 ثٛث فه اكرٓتخا ) ٓمك ك تاىآبلا عهج دعبك ،تا رجا ِمع جئاتىلا تلد ةبساىهلا ةٓئاصحٚا تٛٓمحتلا ءا دكجك ةلاد ةقٛع رهعلا فٓب آئاصحا ، سىجلا ، ك ْساردلا لكتسهلاك ْساردلا لكتسهلا ذلا ةءافكلا ءادٚاك ةكردهلا ةٓتا عه ،ْهٓداكٚا ـدع ك ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلاك رهعلا آئاصحا ةلاد ةقٛع دكجك . ْهٓداكٚا ءادٚا
21 ْلاتلابك فإف ؿكاىت تىسحا " ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا " ْىاثلا رٓغتهلاب ةقمعتهلا ةقباسلا تاساردلا ؼمتخه ه رٓغتهلا اذٌ ك ةىٓاعهلا ةقٓرطك ةىٓعلا ةٍج فه بىاكجلا ؼمتخه ف عبتهلا جٍىهلا ةٓئاصحٚا بٓلاسٚاك ةكجرهلا جئاتىلا ؽٓقحت ِلا ٚكصك ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلاب طكبرهلا رخٚا رٓغتهلا ةعٓبط بسح ةدهتعهلا ك يركذ ؽبس اهه اقٛطىا ا مرٓغته تلكاىت ةقباس تاسارد فه ةٓتاذلا ةءافكلاك ْىٍهلا ؽفاكتلا ةٓلاحلا ةساردل ةكردهلا فاب ؿكقلا فكهٓ ، تاساردلا عٓهج اٍفادٌا ْف تىٓابت ةهدختسهلا تاكدٚاك اٍتاىٓع ، . ك ةراصعلا ك تاساردلا يذٌ ؿج فه ةصمختسهلا ا ةساردلا اٍب تدافتسا ْتلا راطٚا ةٓطغت ٌْ ةٓلاحل ك مرظىلا آقه دادعا ةساردلا ْس ، طب ةٓلاحلا ةساردلا ةقباسلا تاساردلا تهعد اهك ةٓلاكشٚا ةغآص ةقٓر ك تآضرفلا ؼادٌٚا ج ِلا ك ًتىٓع ـجحك عهتجهلا ةعٓبط رآتخا بىا ةٓجٍىهلاب ؿٚدتسٚا ـئٛت ْتلا ةٓلاحلا ةساردلا ، ٓتخا ةٓفٓك ِلا ةفاضا ك ةبساىهلا ةٓئاصحٚا ؿئاسكلا را بىاج ِلا اٍلاهعتسا ْعاكد جئاتىلا رٓسفت ، ٓابت فه ـغرلا ِمع ك اىآحا رظىلا تاٍجكك جئاتىلا ف اٍقافتا ؿك ؼادٌا ـدخٓ اهب اىآحا ةسارد ، غا تزكر دقف ةساردلا عهتجه ثٓح فه اها ك ْىٍهلا ؽفاكتلا ْف تاساردلا بم ةٓتاذلا ةءافكلا ةكردهلا ةٓحصلاك ةٓكبرتلا ؼئاظكلا ِمع ، اذاهف ةٓلاحلا ةساردلا اىرٓغ كل رآتخاب خه ةىٓع تارٓغتهلا ثٓح فه ةفمت اٍسفى ةساردلا ةىٓعك ةعباتلا ، ةئف ْف اٌدٓدحتك ًٓجكتلا مراشتسه ْىٍهلاك ْسردهلا ، ؿئاسكمل ةبسىلاب اها ا تاساردلا ـظعهف ةٓئاصحٚا ك طابترا تٛهاعه تمهعتسا ةقباسل تاءارجإب طبترت ةٓئاصحا فٓىاكق ءاىب ك ،سآقلا تاكدا ةباج٘اب طبترٓ اه اٍىه يذٌ تهدختسا كل اذاهف ،تاساردلا ؾمت ؼادٌاك تٚؤاست فع ةساردلا ( رابتخا t. Test ) ْئاىثلا فٓابتلا ؿٓمحتك . ةىٓعلا دارفا تاباجتسا ؿٓمحت ْف ؿكح ركدت اىتسارد عكضكه فإف ؽبس اه ِمع ءاىبك لا راشتسه ةىاكه زاربا ك ْسردهلا ًٓجكت ؼٓكك ،ْىٍهلا ،ًتفٓظك ْف ْىٍهلا ؽفاكتلا ؽقحٓ فا فكهٓ ك ًتاذ ةٓهىتل ًتاردق ؼظكٓ ؼٓكك ،ًحكهط ؽٓقحت ك ظا راٍ فٓب ةقٛعلا ةساردلا تارٓغته ،ةٓسفىلا راشتسهلا تاجاح ةٓبمتل ك ؿاؤسلا ْف ةساردلا ةمكشه دٓدحت فكهٓ
22 :ْتٚا ْثحبلا كتلا فيب ةقلاعلا ام ك ينيملا ؽفا ويجكتلا مراشتسم فم ةنيع لدل ةكردملا ةيتاذلا ةءافكلا ا ـناغتسم ةيلاكب ينيملاك يسردمل فكهٓك رصح ةمئسٚا ْف ةساردلا ةمكشه ةٓعرفلا :ةٓتٚا 1 . ةىٓع لدل ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه اه مراشتسه فه ْسردهلا ًٓجكتلا ةٓٚكب ْىٍهلاك ؟ـىاغتسه 2 . ٓع لدل ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا لكتسه اه ك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه فه ةى ةٓٚكب ْىٍهلا ـىاغتسه ؟ 3 . ةٓئاصحا ةلٚد تاذ ؽكرف دجكت ؿٌ فه ةىٓع لدل ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه ْف ًٓجكتلا مراشتسه ـىاغتسه ةٓٚكب ْىٍهلاك ْسردهلا ( رٓغتهل لزعت ،سىجلا ركطلا ،ْهٓمعتلا ةربخلا ،ةٓىٍهلا لكتسهلا )ْهٓمعتلا ؟ 4 . ةلٚد تاذ ؽكرف دجكت ؿٌ ْف ةٓئاصحا ةءافكلا لكتسه ٓع لدل ةكردهلا ةٓتاذلا مراشتسه فه ةى ك ْسردهلا ًٓجكتلا ةٓٚكب ْىٍهلا لزعت ـىاغتسه ( رٓغتهل ،سىجلا ركطلا ،ْهٓمعتلا ةربخلا ،ةٓىٍهلا لكتسهلا )ْهٓمعتلا ؟ 5 . مراشتسه فه ةىٓع لدل ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا ؿٛخ فه ْىٍهلا ؽفاكتلاب ؤبىتلا فكهٓ ؿٌ ْسردهلا ًٓجكتلا ةٓٚكب ْىٍهلاك ؟ـىاغتسه
2
تايضرف
:ةساردلا
1.2 . ةٓٚكب ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه لدل ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا ك ْىٍهلا ؽفاكتلا فٓب ةقٛع دجكت ةلٚدلا لكتسه دىع ـىاغتسه 0.05 . 2.2 . فككٓ ؽفاكتلا لكتسه عفتره ْىٍهلا ا ةٓٚكب ْىٍهلا ك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه فه ةىٓع لدل ةلٚدلا لكتسه دىع ـىاغتسه 0.05 .23 3.2 . فككٓ عفتره ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا لكتسه ا ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه لدل ب ْىٍهلاك ةٓٚك ـىاغتسه ةلٚدلا لكتسه دىع 0.05 . 4.2 . ًٓجكتلا مراشتسه فه ةىٓع لدل ْىٍهلا ؽفاكتلا لكتسه ْف ةٓئاصحا ةلٚد تاذ ؽكرف دجكت ْسردهلا لزعت ْىٍهلاك ( رٓغتهل ،سىجلا ركطلا ،ْهٓمعتلا ةربخلا ،ةٓىٍهلا لكتسه دىع )ْهٓمعتلا لكتسهلا ةلٚدلا 0.05 . 5.2 . ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه لدل ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا لكتسه ْف ةٓئاصحا ةلٚد تاذ ؽكرف دجكت ةلٚدلا لكتسه دىع )ْهٓمعتلا لكتسهلا ،ْىٍهلا ةربخلا ،ْهٓمعتلا ركطلا ،سىجلا( رٓغتهل لزعت ْىٍهلاك 0.05 . 2.6 . ةٓٚكب ْىٍهلا ك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه لدل ْىٍهلا ؽفاكتلاب ةٓئاصحا ةلٚدب ؤبىتلا فكهٓ ةلٚدلا لكتسه دىع ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا ؿٛخ فه ـىاغتسه 0.05 .
3
رايتخا يعاكد .
عكضكملا
:
عجرت
ةىاكهب ةثحابمل ْصخشلا ـاهتٌٚا ِلا ةٓلكٚا ثحبلا عفاكد .صصختلا ـكحب ـىاغتسه ةٓٚكب ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا راشتسه ك ةٓرٌكجلا بابسٚا فهك فرعه ةلكاحه ٌْ عكضكهلا اذٌ ةسارد ِلا اىتعفد ْتلا ةهاٍلا راشتسه عقاك ة ك ْسردهلا ًٓجكتلا ْىٍهلا تره دحا يرابتعاب ًتىاكهك ك تازك ةسسؤهمل ـاعلا راطٚا فهض ـٓظىتلا سسا ا ةٓسفىب فٓلكؤسهلا ـاهتٌا لده فع ؼشكلا بىاج ِلا ةٓكبرتلا ك ْىٍهلا ًقفاكت بىاج فه راشتسهل لده افكلا ِمع ـٍتاعمطت اٍكمتهٓ ْتلا ةكردهلا ةٓتاذلا ةء ل ْباجٓٚا رٓثأتلاك ، ِمع ةرٓخٚا يذٍ ٓجكتلا راشتسه ً ك حهلا جئاتىلا ْلاتلاب . ًمهع ؿاجه ْف ًفرط فه ةقق24
4
.
ؼادىا
ةساردلا
:
ؼادٌٚا ؽٓقحت ِلا ةٓلاحلا ةساردلا ِعست :ةٓلاتلا 1 . ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه لدل ْىٍهلا ؽفاكتلا ةقٛع ةعٓبط ةفرعه ةٓٚكب ْىٍهلاك ةءافكلاب ـىاغتسه ةٓتاذلا .ةكردهلا 2 . ًٓجكتلا مراشتسه لدل ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا ؿٛخ فه ْىٍهلا ؽفاكتلاب ؤبىتلا ةٓىاكها ةسارد ْسردهلا ةٓٚكب ْىٍهلاك .ـىاغتسه5
.
ةيمىا
:ةساردلا
1 . ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه لدل ةكردهلا تاذلا ةٓلاعف ًب ـكقت فا فكهٓ مذلا ركدمل ركصت حرط ْىٍهلاك فه اٍلاهك .ـٍٓدل ْىٍهلا ؽفاكتلا ِمع ْباجٓا رٓثأت 2 . ؿهع ةصاخ ةٓكبرتلا ةٓمهعلاب فٓهتٍهلا راظىٚا ًٓجكتب ةٓقٓبطتلا ةٓحاىلا فه ةساردلا جئاتى ـٍست دق ْسردهلا ًٓجكتلا راشتسه ِلا ْىٍهلاك درفلا دعاست ةبساىه ةٓسفى ةٍٓٓجكت ةٓداشرا جهارب ـٓهصتب ًتٓاعر ؼاشتكا ِمع )راشتسهلا( ؼظكهلا ًتآىاكها ـادختساك اك ًلكٓهك ًتاردقك ةحاتهلا صرفل ًتفرعهك ًهاها .ةدعصٚا ؼمتخه ِمع ؼادٌا ؽٓقحت فه ًىكهٓ اه ْىٍهلا ًقفاكت ؽٓقحتل ًسفىب
6
ةساردلا تاحمطصمل ةيئارجلاا ؼيراعتلا .
:
1 . ؽفاكتلا ينيملا : كٌ ؽٓقحتل درفلا اٍب ـكقٓ ْتلا ةرهتسهلا ةٓكٓهاىٓدلا ةٓمهعلا ةئٓبلا فٓبك ًىٓب ـؤٛتلا ـؤٛتلا اذٌ ِمع ةظفاحهلاك )ةٓعاهتجٚاك ةٓداهلا( ةٓىٍهلا ْىعٓ ك ، ةجردلا راشتسه آٍمع ؿصحٓ ْتلا ْف ـدختسهلا ْىٍهلا ؽفاكتلا سآقه ِمع ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا .ةساردلا25 2 . ةيتاذلا ةءافكلا ةكردملا : ٌْ ؿاهعٚا ذٓفىت ِمع درفلا ةردق ةبقترهلا ؼقاكهلا عه ؿهاعتمل ةبكمطهلا ةىٓعه ؼقاكه ْف درفلا ءادا ةدكج لده سآق ك ْىعت ك ، ًٓجكتلا راشتسه آٍمع ؿصحٓ ْتلا ةجردلا ْسردهلا فه ْىٍهلاك ْف ـدختسهلا ةكردهلا ةٓتاذلا ةءافكلا سآقه ِمع ًتباجتسا ؿٛخ .ةساردلا 3 . :ينيملاك يسردملا ويجكتلا راشتسم كٌ هلا ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا ةٓمهع ذٓفىت ِمع ؿكٚا ؿكؤس ،ًٓجكتلا ْف صتخه كٌك فه ربتعٓك دارهلا بلاطلا ؿكح تاهكمعهلا ةفاك عهج ِمع ـٌءافكاك ساىلا ردقأ سفىلا ـمع تآىقتك ئدابه داهتعاب ًٍٓجكت ْف ؿثهتٓ ك ، ةىٓع فه ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه .ـىاغتسه ةٓٚكب
7
:ةساردلا دكدح .
1 . :ةيرشبلا دكدحلا ةٓٚكب ْىٍهلاك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه فه ةىٓع ِمع ةساردلا ؽٓبطت ـت .ـىاغتسه 2 . ةينامزلا دكدحلا ءادتبا ةساردلا ؽٓبطت ـت : سراه رٍش ؼصتىه ةٓاغ ِلا ْفىاج رٍش ؼصتىه فه ةٓعهاجلا ةىسلا فه 2019 / 2020 . 3 . :ةيناكملا دكدحلا ا ًٓجكتلا زكره ك ْسردهل .ـىاغتسه ةٓٚكب ْىٍهلا 4 . دكدحلا ةيعكضكملا : ْلاحلا عكضكهلا جلاعٓ ْىٍهلا ؽفاكتلا ْف دهلا ةٓتاذلا ةءافكلاب ًتقٛع لدل ةكر ٓع ك ْسردهلا ًٓجكتلا مراشتسه فه ةى .ـىاغتسه ةٓٚكب ْىٍهلاؿصفلا
كلأا
:ؿ
27
:دييمت
طكغضمل آسٓئر اردصه ةٓرصعلا ةآحلا بكمسا دعٓ ،ةٓسفىلا ةرٓخٚا يذٌك فه ةفمتخه ٚاكشا ببست تٛكشهلا ،ةٓسفىلا ةٓجكلكٓسفلا ،ةٓعاهتجٚاك ،ؾلذل ةجٓتىك ةببسه عهتجهلا ِلا ؿقتىت طكغضلا يذٌ فاف اراطخا ًل ،ةفمتخه ؿقتىٓ دقف رثأ طكغضلا ةٓافك ـدعك درفلا تاراٍه ِلا ةٓىٍهلا ؿهعٓ ْتلا ةسسؤهلا اٍب ـث فهك ِلا عهتجهلا ، ك ةٓىٍه رئاسخ ؾلذ فع جتىٓ ْلاتلاب ؿهعلا ةدكج فع اضرلا ضافخىا ؿثه ةمق ، ،عادبٚا لا ثداكح ... ؿهع ،خلا ِعسٓ ًٓمعك ؽفاكتلا ؽٓقحت فه ًىكهت ْتلا ؿئاسكلا فع ثحبمل اهئاد درفلا ًمهع ؿاجه ْف ًقفاكت غكمب ِلا درفلا ِعسٓ ثٓح ،ؿهعلا دجى ؿئاسكلا يذٌ ـٌا فهك ثادحا ؿكاحٓ ثٓحب .آٍف شٓعٓ ْتلا ةٓعاهتجٚاك ةٓىٍهلا ةئٓبلا عه فزاكتلاك ـؤاكتلا فه عكى فاكتلا ربتعٓك طٓحه عه ًقفاكت ؿهشٓك ،ًتآح تٚاجه ِتش ْف درفمل ـاعلا ؽفاكتلا فه ءزج ْىٍهلا ؽ رٓٓغت فه ةئٓبلا يذٌ ِمع ارطٓك ةٓعاهتجاك ةٓعٓبط ةرٓثك ةٓئٓب ؿهاكع فه طٓحهلا اذٌ ًىهضتٓ اهب ؿهعلا .رخٔ تقك فه ؿهعلا ؼكرظك فٓسكؤرهلاك فٓفرشهلاك فٓٓراد٘ا ةٓىٍهلا ةئٓبلا فهضتتك ؽفاكتلا زٓهتٓك ،ًعكىك ًتاعاسك .ْىٍهلا ًخٓرات ؿٛخ ما درفلا ؿهع تاكىس ؿٛخ ؽقحتٓك ةىكرهلاب ْىٍهلا28
I
.
ـكيفم
: ؽفاكتلا
1
.
ةغل ؽفاكتلا ؼيرعت
:احلاطصاك
ْف درك .أ برعلا فاسل ـٍقفاك دقك ًهءٚ مأ ءْشلا ؽفك فه ذكخأه "ؽفاكتلا فأ " ه ًعه ؽفتاك ،ةقفاك ناقفاكت فبا( ،ركظنم 4991 ص ، 86 ) ْف درك اهكك ، طيسكلا ـجعم ؾمسٓ فأ كٌ ةفسمفلا ْف ؽفاكتلا فأ ؾكمسلا ْف ؼارحىٚا بىجتٓك ةعاهجلا ؾمسه درفلا ،فكرخآك سينأ( 4001 ص ، 4011 ) ـدعك ـاجسىٚاك ةهئٛهلا ْىعٓ " ًىأ ةغملا ْف ؽفاكتلا ؼٓرعتل فٓقباسلا فٓفٓرعتلا فه ةثحابمل حضتٓ . "ركفىلا امأ .ب :احلاطصا ـكٍفه ركطت تزٓه ؿحارهب ره ًىأ ـكٍفهلا اذٌ ْف ثحابلا ظحمٓف زٓهتت :ؽفاكتلا ِعس دقلك ،ةمحره ؿك تازٓههك صئاصخ ؼٛتخاب ةفمتخه ؼقاكهك ؼكرظ ةٍجاكهب درفلا ةآح ؿحاره ٓحٚا فه رٓثك ْف فاكف آٍف شٓعٓ ْتلا ةئٓبلا عه ؽفاكتلا ؽٓقحت ِلا ـدقلا ذىه فاسىٚا ِلا اجمٓ فا فه ةىٓعه ةجرد ِمع ؿكصحمل بٓغلا ِمع عٛطٚاك ظحلا ةفرعهل ًىه آعس ـٓجىتلاك ةذكعشلاك رحسلا رارقتسٚاك فاىئهطٚا ، يقكسد( 4911 ص ، 49 .) ؼٓكتلا ِمع ةلٚدمل فككٓ ؼٓكتلا ظفل ـادختسا فا " ـعىهلا دبعك ْجٓمهلا " لرٓ لرخا ةٍج فهك لا عه ؼٓكتلا ما ،ْجكلكٓبلا ًجكبك ْعاهتجٚا ؼٓكتلا ِمع ةلٚدمل ؽفاكتلا ظفل ـدختسٓ فٓح ْف ،ةئٓب ـاع ،يجيمملا( 4001 ص ، 668 .) ارٓثك اطابتراك احضاك اركطت ؼرع لرخٚا ةٓسفىلا ـٌٓافهلا فه يرٓغك ؽفاكتلا ـكٍفه فا ؿكقلا فكهٓ اذل فاسىٚا فا ًٓمعك ،ًب صاخ ْسفى عباط اذ دعب اهٓف حبصٓل ءآحٚا ـمعب ؼكرظ عه اقفاكته فككٓ ْكل بغرٓ اهك يدٓرٓ اه ؾردٓ فا ًٓمع بجٓ ،ًتئٓب عهك ًسفى عه ،اٍل ضرعتٓ ْتلا ؼقاكهلا ؼمتخهك ًتآح ـرتحٓك ـٍتابغرك ـٍفادٌاك ـٍتاحكهط ضرتعٓك ـٍمٓبس ْف ؼقٓ ٚ ِتح ،فٓرخٚا يدٓرٓ اهك ًسفىل ًٓف29 اذكك ،ًتآح ؼقاكهك ًتئٓب ؼكرظ ؾلذك ؼرعٓك ،ـٌرعاشه ؿبسلاك طكغضلا رداصهك تاببسه ؿك ؾاردا ةجردب ـٍست فٓرخٕلك اٍل ةدٓدج ءآشا زاجىاك عادبا ِلا مدؤٓ اهه ،اٍتٍجاكهك اٍعه ؿهاعتمل ةمٓفكلا فٚك تارٓغته ةدع عه ةقٛع فه ًل اهل ،درفلا ةآح ْف اهٍهك ارٓبك اركد بعمٓ ؽفاكتلاف ، ًقفاكت ْف ةرٓبك كاحٓ مذلا دكشىهلا ؼدٍلا ًتآح بىاكج فٓب فزاكتلا طبض ؿج فه ادٌاج ًمعجٓ ًٓلا ؿكصكلا درفلا ؿ ةفمتخهلا ( ، يعافرلا 4964 ص، 61 -66 .) شٓعٓ مذلا ْعٓبطلا ـلاعلاك ًسفى فٓب ـئاكٓ فا ؿكاحٓ ْحلا فئاكلا فا ِلا ْجكلكٓبلا ـكٍفهلا رٓشٓ اهك لككٓسلا ْسفىلا ركظىهلا فه اها ،ءاقبمل ًىه ةلكاحه ك ،ًٓف ْجكلكٓبلا ـكٍفهلا سفىلا ـمع راعتسا دقف ْجك تاىئاكلا فكهتت اٍتطساكب ْتلاك ةٓككمسلا ةٓمهعلا فع ؿضفا ةقٓرطب ؿدٓل ؼٓكتلا ؿدب ؽفاكتلا ـساب ًفظكك ؿكاحٓ مذلا ؾكمسلا كا ةٓمهعلا كٌ ـاعلا ياىعهب ؼٓكتلاف ةٓئٓبلا ؽئاكعلا ْطختك اٍتاجاح عابشا فه ةٓحلا مع بمغتلا درفلا ًب ؼٓكتلاف ؾلذل اه عفاد كا اه ةجاح ؽٓقحت ؿآح ؼقت ْتلا ؽئاكعلاك تابكعصلا ِ ْتلا ةفمتخهلا ةٓئٓبلا ؼكرظمل تاباجتسا ًجكٓ فا عٓطتسٓ ْىاسىٚا فئاكلا ؾكمس ْف تارٓغت فهضتٓ ةرٓغتهلا عهتجهلا ؼكرظك بلاطه ةٍجاكه ْف ةىكرهلاب ـستت تارٓغتلا ؾمت ك اٍفىك ْف شٓعٓ كا ًٍجاكت ع( للها دب ، 4009 ص ، 411 . ) ًبلاطهك ًتاجاح ًجاكٓ ْكل درفلا بىاج فه آرٌكج ارٓغت فهضتٓ ةهئاكهلا كا ؼٓكتلا فا لرخا ةرابعبك اىره اقفاكت فككٓ فا ْغبىٓ كا ةىكرهلاب اهسته فككٓ فا بجٓ رٓٓغتلا اذٌك عهتجهمل ةرٓغتهلا ؼكرظلاك ًمعجٓ ةفٓظكلا ْف كا ؿكشلا ْف فاكا ءاكس ْحلا فئاكلا ْف رٓٓغت ما فا ؼٓكتلا حمطصه اىٌ ْىعٓك .ًسىج ءاقبك ًتآح ِمع ةظفاحهلا ِمع ةردق رثكأ ؼٓكتلا تٚاح اهاك ةٓسفىلا ةحصلا ِمع ـاع ًجكب ةلاد بساىهلا ؼٓكتلا تٚاح فا ِلا "صكقلا " رٓشٓك لا ْف حصفت اٍىإف بساىهلا رٓغ ـٓمسلا ؼٓكتلا فا ِىعهلاك ،ةٓسفىلا ةحصلا ْف فٓعه ؼارحىا فع ةداع
