3ème PARTIE
PRODUCTION de
TEXTES
A - TEXTES NARRATIFS
Numérote les phrases dans l’ordre de l’histoire .
--- Il se relève et il retourne à la maison se soigner . --- Pierre sort à toute vitesse pour jouer dehors . --- Mais il glisse sur la pelouse et il tombe .
--- Elle compte jusqu’à 50 . --- Elle le cherche partout .
--- Léo et sa soeur jouent à cache-cache .
--- Enfin, elle finit par le trouver derrière un arbre .
--- Karim va dans la forêt .
--- Ouf, il réussit à descendre avant la nuit . --- Il grimpe jusqu’en haut d’un arbre .
--- Mais il a le vertige pour redescendre .
--- Emile est allé au ski .
--- Alors, une ambulance l’a amené à l’hôpital . --- Mais il a foncé dans un sapin .
--- Dans un mois tout ira mieux.
--- Soudain, une assiette tombe et se casse en deux . --- Pierre n’est pas content car il voulait aider ses parents . --- Le garçon se fait gronder par sa mère .
--- Ce midi, Pierre veut mettre les couverts pour le repas .
Ecris une suite et une fin, identique ou différente, pour faire une histoire.
Pierre sort à toute vitesse pour jouer dehors. ………..
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Léo et sa soeur jouent à cache-cache . ……….
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Karim va dans la forêt ....
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Emilie est allé au ski .……….
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Ce midi, Pierre veut mettre les couverts pour le repas .………
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B- situations génératives
Soit un texte court à structure forte, qui constitue un texte-matrice.
Il suffit de le reparamétrer pour obtenir un « nouveau » texte.
Exemple de situation générative
La souris verte Une souris verte
Qui courait dans l’herbe, Je l’attrape par la queue, Je la montre à ces messieurs.
Ces messieurs me disent :
« Trempez-la dans l’huile Trempez-la dans l’eau,
Ça fera un escargot tout chaud ! »
un chat un chien un lapin un canard une vache un hérisson un mouton un loup un éléphant une girafe un tigre un singe
un dromadaire un perroquet
…
noir (noire) blanc (blanche) rouge
jaune
bleu (bleue) rose
vert (verte) orange marron
…
chantait parlait rigolait courait dansait sautait nageait
…
à l’école
dans la classe au marché au cinéma à la piscine
dans ma chambre
…
le lait la crème le yaourt le Coca le sirop le café le thé le vin la bière la limonade
…
Autres exemples de situations génératives, de la GS au CE1 :
• Autoportrait
• « Pour la rentrée, je voudrais … »
• « Pour la rentrée, j’ai eu … »
• « Si j’étais un animal, … une plante, …un personnage,… »
• « Si j’étais une fée (un magicien)… »
• La soupe de la sorcière
Quelles situations ? Récits de vie
et
« situations génératives »
Vendredi, on est allé au bois avec Martine et Sylvie.
On a ramassé des feuilles marrons, des jaunes, des rouges et des vertes.
On les a collées et ça a fait un grand bonhomme d’automne.
Il est très beau !
C- DES DESCRIPTIONS
Le moustique
Écrivons une phrase en regardant cette image ! Comment ?
En prenant des mots dans la liste, en mettant une
majuscule au début et un point à la fin.
Liste de mots1 : aile moustique vert pattes est trompe piqûre piquer bras jambe écraser les ses yeux soir nuit forêt bois femelle sang boire qui
Une phrase qui parle de sa couleur :
Une phrase qui parle de quand ça se passe :
Une phrase qui dit où ça se passe :
Une phrase qui dit autre chose :
Exemples de phrases :
Une phrase qui parle de sa couleur :
Le moustique est vert.
Une phrase qui parle de quand ça se passe :
Cette nuit, un moustique m'a piqué.
Une phrase qui dit où ça se passe :
Dans la forêt, un moustique m'a piqué.
Une phrase qui dit autre chose : C'est la femelle qui pique.
l’éléphant
Ecrivons deux phrases sur ce modèle !
Oui, mais je suis obligée de le faire !
Mais en parlant de moi !
Le moustique est vert.
Il a des ailes.
Liste de mots2 : rose les pattes trompe éléphant défenses ongles les yeux la queue un sourire galoper l'air grandes petites dents drôle
Une phrase qui dit autre chose :
Juliette
Je le trouve bizarre cet éléphant!
Pas toi ?
Juliette a 23 ans. Elle a les cheveux blonds. La jeune fille porte un pull rose et des bottes rouges. Elle marche vite. Juliette semble un peu inquiète.
Allez, à toi ! Cinq phrases à écrire comme sur le modèle !
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*Première phrase : prénom, âge
*Deuxième phrase : couleur des cheveux
*Troisième phrase : les vêtements *Quatrième phrase : l’allure
*Cinquième phrase : l’air
Le dragon
Cette vache n'est pas blanche. Elle n'est pas folle. Elle ne meugle pas. Elle ne s'appelle pas Iphigénie !
Allez, à toi ! Quatre phrases à écrire comme sur le modèle !
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*Première phrase : couleur *Deuxième phrase : qualité
*Troisième phrase : cri *Quatrième phrase : nom
