L L H H II II . . . .

HISTOIRE - THEME 2 : RÉCITS FONDATEURS, CROYANCES ET CITOYENNETÉ DANS LA MÉDITERRANÉE ANTIQUE AU IER MILLÉNAIRE AV.NE 6 ème

L

H

II

.

.

CONSIGNES

→ Compléter le tableau et le fond de carte à l’aide de votre manuel et/ou du diaporama projeté.

CONSIGNES

→ Compléter ce fond de carte à l’aide de votre manuel et/ou du diaporama projeté.

A) Sur ce fond de carte : RAPPEL

→ Sauf mention contraire, tous les lieux écrits sur un fond de carte doivent être écrits en NOIR, sauf les mers et rivières qui doivent l'être en BLEU)

1. En MAJUSCULES ROUGE : nomme les RÉGIONS.


2. En BLEU : nomme les mers et les fleuves (suivre leur tracé) 3. En NOIR : nomme les villes ( )

4. Encadré en NOIR : inscrit le nom de la montagne sacrée des Hébreux ( ) B) Complète la légende & le fond de carte :

RAPPEL

→ Une légende est toujours rédigée en noir. 


→ A réaliser à l’aide de ton manuel (cf. sommaire) et du tableau ci-dessus.

C) Trouve un titre à ce croquis

L

H

II

.

.

Époque vers ………….. av. ne vers ………….. av.ne vers ………….. av.ne

Région d'où partent les

Hébreux Région où s'installent les

Hébreux Dirigeant des

Hébreux (PATRIARCHE)

FICHE 1

EX.1

L

H

II

.

.

FICHE 1

EX.2

L

H

II

I

.

TITRE :


Le milieu

Le Croissant fertile


(Vallées fertiles cultivées)

Régions montagneuses Plaines désertiques

Trajets des Hébreux selon la Bible 


(II^e millénaire av.ne)

Abraham Joseph Moïse

Les Royaumes Hébreux (I^er millénaire av.ne)

Royaume d’Israël Royaume de Juda

Les Empires polythéistes de l’Orient ancien Empire assyrien au VIIIe s. av.ne.

Destruction du royaume d’Israël par les Assyriens (722 av.ne)

Empire Babylonien au VIe s. av.ne Destruction du royaume de Juda (587 av.ne)

La diaspora

Exil des Hébreux à Babylone après la destruction du royaume de Juda Axes et destinations de la diaspora à

partir du VI ^e av.ne

Axes et destinations de la diaspora après la destruction du temple de Jérusalem par les Roamains (70 ap.

JC)

TITRE

L

H

II

.

.

→ CONSIGNE : (par groupe de 2) 1.a)


→ en ROUGE : les esp

OBJECTIF : Sélectionner les seuls éléments pertinents dans ces documents.

→ DOC.1 QUESTIONS :

→

1) D'aprèait-elle ? ^{(doc. 1)} 2) Exp

OBJECTIF :

Découvrir la fondation de Rome en confrontant la légende, l’histoire et l’archéologie.

CONSIGNES

→ S'organiser et se répartir le travail en groupe.

→ Lire le corpus documentaire individuellement en amont.

→ Vous disposez de 40 mn pour :

- Répondre aux questions au brouillon.

- Rédiger le résumé sur feuille.

N.B. : Mettre vos travaux dans la pochette de votre groupe (mentionner les prénoms & noms sur chaque feuille).

→ 10 mn pour échanger à l'oral sur ce que vous avez appris sur la fondation de Rome

M

S

Moise conduit son peuple dans la région du mont Sinaï où Dieu renouvelle la promesse faite à Abraham.

« Le troisième mois après leur sortie du pays d'Egypte, les enfants d'Israël (les Hébreux) arrivèrent ce jour-là au désert de Sinaï (…) et campèrent dans le désert face à la montagne. Dieu appela Moïse de la montagne et lui dit : ‟ Vous avez vu vous-même comment je vous ai amenés vers moi. Désormais, si vous m’obéissez, vous serez mon peuple parmi les peuples. J’établirai votre territoire sur la mer Rouge, la Méditerranée, le désert arabique et l’Euphrate. Je vous livrerai entre vos mans les habitants du pays et vous les expulserez devant vous ’’».

D’après la Bible, Exode, 19;23

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