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Année scolaire : 2013-2014 Nom et prénom :…………………………. Groupe : …….. 2ème Semestre Evaluation N

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Année scolaire : 2013-2014

Nom et

prénom :……….

Groupe : ……..

2ème Semestre Evaluation N0 :2 Sciences physiques

Niveau :3ème A.C Date : 02-05-2014 Durée : 40 min

EXERCICE 1 : (7 points)

1 - Répond aux affirmations suivantes par vrai ou faux :

A - Le poids d’un objet est une force de contact répartie. ……….

B - Une force de contact est dite localisée, si elle agit sur une grande surface. ………

C - Le dynamomètre sert à mesurer l’intensité d’une force. …………..

D - Pour mesurer l’intensité du poids d’un objet, le dynamomètre doit être vertical. ………

2 -Relie chaque grandeur à son unité :

* intensité du poids : * N/kg

* masse d’un objet : * N

* intensité du champ de la pesanteur : *kg EXERCICE 2 : (8 points)

Soit un solide (B) de masse égale à 200g, suspendu à un fil (f) (voir le schéma)

1 -Quelles sont les actions mécaniques exercées sur le solide (B) ? et précise la nature de chacune d’elles.

………

………

………

………

2 - Détermine les caractéristiques des forces suivantes : T : la tension du fil (action exercée par le fil sur (B)).

P : le poids du solide (B).

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

3 - Calcule l’intensité du poids du solide (B), sachant que l’intensité du champ de la pesanteur est : g = 10 N/kg

………

………

Barème

1 pt 1 pt 1 pt 1 pt 3pts

3 pts

2 pts

1 pt

2 pts

(2)

4 - Représente ces deux forces .T = 3 N (échelle : 1 cm représente 1N).

Fil Support A C

Solide (B) Plan incliné

EXERCICE 3 : (5 points )

Un solide (S) représenté ci-dessous a une masse égale à 20 kg.

1 - Calcule l’intensité de son poids P.

Données : g = 10N/kg (S) est en équilibre stable.

………

………

2 - On désigne par R la réaction du crochet sur le solide (S).

A - Complète le tableau suivant : Caractéristiques Point

d’application

direction sens intensité

R P

B - Représente sur le schéma les deux forces R et P :(échelle : 1cm représente 100N)

1 pt

2 pts

2 pts

(B)

crochet

solide (S)

(3)

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