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Un enfant heureux
Je suis né au mois de février 1912 à Tizi-Hibel, village de Grande-Kabylie. Ma grand-mère décida de m’appeler « Fouroulou. Ce prénom était tout à fait nouveau chez nous ; il ne me ridiculisa jamais parmi les bambins de mon âge tant j’étais doux et aimable.
Mon père et mon oncle étaient parmi les pauvres du quartier. Mais ils n’avaient que des filles ; j’étais donc plus heureux à la maison que la plupart de mes camarades au milieu de leurs frères.
Ma mère, mes sœurs et mes tantes m’adoraient. Mon père me permettait tout. Mon oncle m’aimait comme son fils ; je représentais pour lui l’avenir de la famille.
D’après M. Feraoun « le fils du pauvre »
I) Compréhension de l’écrit - Vocabulaire (13pts) 1- Lis bien le texte et complète le tableau suivant : (2pts)
Qui a écrit ce texte ?
De quel livre est-il tiré ?
Qui est l’enfant présenté dans se texte ?
Où et quand est-il né ?
……… ………. ………. ……….
2- Choisis les bonnes réponses : (2pts)
a) « Fouroulou »est un prénom choisi par : - La mère de l’enfant
- Le père de l’enfant
- La grand-mère de l’enfant
Niveau : 1AM Décembre 2013
Composition de français du 1
ertrimestre Durée :02h00
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b) l’enfant était heureux car : - Sa famille l’aimait - Sa famille était riche - Sa famille le négligeait
3- Réponds par « vrai » ou « faux » : (1,5pt)
Fouroulou n’aime pas son prénom → Il est fils unique → Il pouvait faire tout ce qu’il voulait → 4- Mets une croix (x) dans la case qui convient. (1pt)
une fille pauvre gentil heureux
un garçon riche méchant malheureux
5- Donne le contraire du mot « heureux » et emploie-le dans une phrase. (1pt)
6- Donne un autre titre au texte. (1pt)
7- Remplace les groupes soulignés par un pronom personnel. (1pt)
L’enfant s’appelle Fouroulou.
Sa mère, ses sœurs et ses tantes l’aimaient beaucoup.
8- Enrichis les groupes nominaux à l’aide d’adjectifs qualificatifs de ton choix. (1pt) Fouroulou est un garçon ……… Sa……...………...sœur l’adorait
9- Ecris les verbes ( ) au présent de l’indicatif. (1,5pt)
Ma grand-mère me (choisir) un prénom tout à fait nouveau.
J’(aimer) ce prénom.
Ma mère et mes sœurs m’(adorer).
10- Ecris au féminin. (1pt)
Ce petit garçon est doux et aimable.
Cette ……….
II) expression écrite : (7points)
- présente en quelques lignes une personne de ton choix.
Conseils :
- Emploie le lexique de la présentation et de l’identité.
- Rédige des phrases courtes.
- utilise le présent de l’indicatif.
Bon courage Page 2/2
Compréhension de l’écrite - Vocabulaire (13pts)
1- Lis bien le texte et complète le tableau suivant : (2pts) Qui a écrit ce texte ? De quel livre est-il
tiré ?
Qui est l’enfant présenté dans se texte ?
Ou et quand est-il né ?
Mouloud Feraoun Le fils du pauvre Fouroulou Fevrier 1912 A Tizi-Hibel
2- (2pts)
« Fouroulou » est un prénom choisi par : - La mère de l’enfant
- Le père de l’enfant
- La grand-mère de l’enfant X L’enfant était heureux car : - Sa famille l’aimait X - Sa famille était riche
- Sa famille le négligeait
3- (1,5pt)
Fouroulou n’aime pas son prénom → Faux Il est fils unique → Vrai Il pouvait faire tout ce qu’il voulait → Vrai 4- Fouroulou est : (1pt)
une fille gentil X
riche malheureux
pauvre X heureux X
méchant un garçon X
5- Heureux # malheureux, triste (1pt) Mon camarade est triste
6- Titre : Fouroulou, un enfant aimé (1pt) 7- (1pt)
1. Il s’appelle Fouroulou.
Elles l’aimaient beaucoup 8- (1pt)
2.
Fouroulou est un garçon heureux.
Sa grande sœur l’adorait.
9- (1,5)
3. Ma grand-mère me choisit un prénom tout à fait nouveau.
J’aime ce prénom.
Ma mère et mes sœurs m’adorent.
10-(1pt)
4. Cette petite fille est douce et aimable.
Production écrite : (7pts)
