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 Compétence : Je sais distinguer le complément circonstanciel dans une phrase.

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Academic year: 2022

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(1)

LES COMPLÉMENTS CIRCONSTANCIELS

Prénom : Date :

 Compétence : Je sais distinguer le complément circonstanciel dans une phrase.

 Consigne : Tu écris les phrases en isolant le complément circonstanciel.

● Le facteur apporte un paquet ce matin.

 .

● Le maître corrige les devoirs avec attention.

 .

● Julie boit son bol de lait à genou.

 .

● Pierre et Julien habitent à Paris depuis longtemps.

 .

● Je travaille mon anglais tous les soirs.

 .

● Nous jouons à chat perché avec nos amis.

 .

● Ils font leur sac pour aller pique-niquer.

 .

● Parce qu’il est carnivore, le chien mange de la viande.

 .

● L’oiseau chante une mélodie sur la cime de l’arbre.

 .

● Le grand film commence à vingt heures.

 .

● Le skieur glisse dans le virage.

 .

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(2)

● Les joueurs rentrent dans le vestiaire.

 .

● L’oiseau vole lentement.

 .

● A l’aube, le renard attaque les poules.

 .

● Dans son bocal, le poisson rouge nage.

 .

● Tu fais ton travail sérieusement.

 .

● Le grand film commence avec une heure d’avance.

 .

● Ils aiment jouer au loup à la tombée du jour.

 .

● A 22 heures, l’arbitre siffle la fin du match.

 .

● Tous les soirs, nous regardons la télévision.

 .

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(3)

CORRECTION

 Compétence : Je sais distinguer le complément circonstanciel dans une phrase.

 Consigne : Tu écris les phrases en isolant le complément circonstanciel.

● Le facteur apporte un paquet / ce matin.

● Le maître corrige les devoirs / avec attention.

● Julie boit son bol de lait / à genou.

● Pierre et Julien habitent à Paris / depuis longtemps.

● Je travaille mon anglais / tous les soirs.

● Nous jouons à chat perché / avec nos amis.

● Ils font leur sac / pour aller pique-niquer.

● Parce qu’il est carnivore, / le chien mange de la viande.

● L’oiseau chante une mélodie / sur la cime de l’arbre.

● Le grand film commence / à vingt heures.

● Le skieur glisse / dans le virage.

● Les joueurs rentrent / dans le vestiaire.

● L’oiseau vole / lentement.

● A l’aube, / le renard attaque les poules.

● Dans son bocal, / le poisson rouge nage.

● Tu fais ton travail / sérieusement.

● Le grand film commence / avec une heure d’avance.

● Ils aiment jouer au loup / à la tombée du jour.

● A 22 heures, / l’arbitre siffle la fin du match.

● Tous les soirs, / nous regardons la télévision.

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(4)

ÉTUDE DE LA LANGUE : le complément circonstanciel

NA PA A D

 Je sais distinguer le complément circonstanciel du reste de la phrase dans des phrases simples.

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