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TRAVAIL PREPARATOIRE A FAIRE DURANT TOUT CE CHAPITRE : SUPPORT : Vidéo « Socialisme en Allemagne » - Site

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Academic year: 2022

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THEME 2. CHAP 1 : SOCIALISME, COMMUNISME ET SYNDICALISME EN ALLEMAGNE DEPUIS 1875.

TRAVAIL PREPARATOIRE A FAIRE DURANT TOUT CE CHAPITRE :

SUPPORT : Vidéo « Socialisme en Allemagne » - Site https://senegenevoix.jimdo.com/

I. 1875-1914 : Naissance et affirmation du socialisme et du syndicalisme allemands.

Pour entrer dans le chapitre, regarder la vidéo « Socialisme en Allemagne » jusqu'à 4.34 mn (juste avant la 1ère guerre mondiale), et sur le cahier directement ou au brouillon, répondre aux questions suivantes :

1. Quel est le contexte en Allemagne à la fin du XIXème siècle ? 2. A quelle doctrine s'oppose le socialisme ? Qui veut-il protéger ?

3. Quel parti naît en 1875 ? Signification du sigle ? De quelle fusion est-il issu ?

4. Quelles sont les 2 visions qui s'opposent au sein du socialisme (quoi ? qui ? moyen ?) ? 5. De quand date la liberté syndicale en Allemagne ?

6. Que fait Bismarck en 1878 ? Pourquoi ?

7. Qui est à l'origine des grandes lois sociales (assurance maladie, contre les accidents du travail et retraite) entre 1883 et 1889 ? Pourquoi ? Est-ce une stratégie payante ?

8. Que se passe-t-il en 1891 ? Quelle vision du socialisme domine ? 9. Que peut-on dire du socialisme à la veille de la 1ère guerre mondiale ? 10. Qu'est-ce que l'ADGB ? Quel est son mode d'action privilégié ?

11. Donnez un ou 2 exemples d'améliorations proposées aux ouvriers grâce à l'action combinée du SPD et de l'ADGB.

II. 1914-1945 : D'une guerre à l'autre, le mouvement ouvrier dans la tourmente.

Pour continuer à mieux cerner les enjeux du chapitre, continuer à regarder la vidéo ci-dessus de 4.34 mn (1ère guerre mondiale) jusqu'à 9.17mn (fin de la 2ème guerre mondiale).

Pas de questionnaire sur cette partie.

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III. Depuis 1945 : La gauche à l'épreuve de la division puis de la réunification.

Pour continuer à travailler le chapitre, regarder la vidéo ci-dessus de 9.17 mn jusqu'à la fin, et sur le cahier directement ou au brouillon, répondre aux questions suivantes :

A. 1945-1989 : 2 socialismes pour 2 Allemagnes.

Sur la RDA :

1. Qu'est-ce que le SED ?

2. Quel modèle suit la RDA dès 1949 ?

3. Donnez 2 exemples qui montrent que la RDA veut se présenter comme "la patrie des ouvriers et travailleurs allemands".

4. Quelle réaction choisit le gouvernement de la RDA face aux contestations ouvrières comme celle de 1953 ? Qu'est-ce que cela prouve sur la réalité de ce régime politique ?

5. De qui dépend le FDGB (Fédération libre des syndicats allemands) ?

6. A quoi doivent servir les palais de la culture construits par le régime communiste ? 7. Quels sont les 2 principaux problèmes auxquels doit faire face la RDA ?

8. A quoi cela aboutit-il fin 1989 ?

Sur la RFA :

1. Quelle est la situation du SPD au début de la RFA ? Quel parti est son principal adversaire ? 2. Qu'est-ce que la cogestion ?

3. Que se passe-t-il en 1956 pour le KPD ?

4. A quoi le SPD renonce-t-il définitivement en 1959 au Congrès de Bad Godesberg ? 5. Qui sont les 2 chanceliers issus du SPD qui dirigent la RFA de 1969 à 1982 ?

6. Qu'est-ce qui explique la défaite électorale du SPD en 1982 ?

7. Qu'est-ce que la DGB à partir de 1949 ? est-elle réformiste ou révolutionnaire ? Montrez sa puissance à travers 1 ou 2 exemples.

B. Depuis 1990, la gauche dans l'Allemagne réunifiée.

1. Quand le SPD revient-il au pouvoir ? En s'alliant à quel parti ?

2. Quel est le contenu de l'Agenda 2010 voté en 2003 par le chancelier SPD Gerhart Schröder ? 3. Qu'est-ce que cela provoque en Allemagne ?

4. Qu'est-ce que Die Linke ?

5. Quelle est la situation du socialisme allemand à notre époque ?

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