Grammaire : la fonction des mots.
Consignes :
- encadre en rouge les verbes conjugués, - souligne les sujets en bleu,
- souligne en vert les compléments circonstanciels et écris en-dessous s’il s’agit d’un C.C.
de temps, de lieu ou de manière,
- souligne en rouge les compléments d’objet et indique en dessous s’il s’agit d’un C.O.
direct ou indirect.
Demain, j’achèterai un livre avec mon argent de poche.
Julien téléphone à son cousin une fois par mois. Il habite en Allemagne.
Ses amis s’intéressent à la musique classique. Ils vont souvent à l’opéra.
Un escargot se déplace lentement dans le jardin. Il escalade une salade.
Margot ment comme un arracheur de dent. Viens vite !
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Consignes :
- encadre en rouge les verbes conjugués, - souligne les sujets en bleu,
- souligne en vert les compléments circonstanciels et écris en-dessous s’il s’agit d’un C.C.
de temps, de lieu ou de manière,
- souligne en rouge les compléments d’objet et indique en dessous s’il s’agit d’un C.O.
direct ou indirect.
Demain, j’achèterai un livre avec mon argent de poche.
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Margot ment comme un arracheur de dent. Viens vite !
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Consignes :
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- souligne en vert les compléments circonstanciels et écris en-dessous s’il s’agit d’un C.C.
de temps, de lieu ou de manière,
- souligne en rouge les compléments d’objet et indique en dessous s’il s’agit d’un C.O.
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Demain, j’achèterai un livre avec mon argent de poche.
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Consignes :
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- souligne en vert les compléments circonstanciels et écris en-dessous s’il s’agit d’un C.C.
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