Tâche signifiante. Partie 1 : Comparaison de l organisation de la communauté d aujourd hui et d autrefois

Sciences humaines – 2

année

Comparaison avec une communauté d’autrefois Tâche signifiante

La tâche peut se faire à l’écrit ou à l’oral

Partie 1 : Comparaison de l’organisation de la communauté d’aujourd’hui et d’autrefois Description de la tâche (C3) :

L’élève, en observant les images de l’annexe 1 compare l’organisation de la communauté d’autrefois à celle d’aujourd’hui.

L’élève décris quelques changements dans l’organisation de la communauté par exemple : qu’est-ce qui est pareil ou différent dans l’organisation des routes, des styles ou nombre de maisons, des moyens de transports, etc.

Partie 2 : Changements culturels entre la communauté d’aujourd’hui et d’autrefois Description de la tâche (C1 et C2) :

L’élève, en observant les images de l’annexe 1, décris des changements culturels ainsi que leurs conséquences (démographie, activités sportives ou autres, métiers, etc.).

Partie 3 : Rôle de personnes et d’évènements Description de la tâche (C4 et C5) :

Partie 1

Comparaison de l’organisation de la communauté d’aujourd’hui et d’autrefois Ressemblances

Lorsque tu regardes les communautés dans chaque image, décris ce qui est pareil entre aujourd’hui et autrefois (l’organisation des routes, des styles ou nombre de maisons, des moyens de transports, etc.). Décris ce qui est pareil dans l’espace ci-dessous.

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Différences

Lorsque tu regardes les communautés dans chaque image, décris ce qui est différent entre aujourd’hui et autrefois (l’organisation des routes, des styles ou nombre de maisons, des moyens de transports, etc.). Décris ce qui est pareil dans l’espace ci-dessous.

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Lorsque tu regardes les communautés dans chaque image (Annexe 1), décris des changements culturels d’autrefois à d’aujourd’hui (démographie, activités sportives ou autres, métiers, etc.).

Explique les effets (conséquences) de ces changments.

Changements culturels Effets de ces changements sur la communauté

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Partie 3 : Rôle de personnes et d’évènements 1. Pourquoi la piscine porte le nom Eva Alleau?

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2. Comment la piscine a changé l’environnement et la vie de la communauté?

Environnement de la communauté :

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Vie de la communauté:

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Annexe 2

Eva Alleau (1900-1987)

Eva Alleau , une femme d’affaire de la communauté tenait un magasin de tissu.

Comme les habitants la visitaient régulièrement, elle connaissait plusieurs familles de la communauté et même des communautés voisines.

Elle faisait toujours des rencontres intéressantes et gardait des notes dans un cahier des gens qui venait à son magasin comme le nom des membres des familles, leur âge, leur métier, leur adresse et toutes sortes de détails intéressants.

Un jour, le maire du village se rendit au magasin et comme d’habitude, Alva sorti son cahier pour y noter les détails de la famille du maire, M. Plouf. En voyant les informations, il se rendit compte qu’il y avait un grand nombre de famille et décida d’offrir plus de services aux gens de sa communauté.

C’est alors qu’il y a eu de nombreuses

constructions dont une piscine. Cette piscine porte le nom

reconnaitre le travail minutieux de Mme Alleau.