CHU de DIJON Direction des Soins
GUIDE D’ELABORATION
LIVRET « ACCUEIL ET RESSOURCES » DU TERRAIN DE STAGE
FICHE 1
Identification et description de l’unité, du service ou du pôle…
FICHE 2
Conditions d’accueil FICHE 3
Situations les plus fréquentes devant lesquelles l’étudiant pourra se trouver Notions de situations clés, prévalentes
FICHE 4
Service d’Epidémiologie et d’Hygiène Hospitalières
(SEHH)
IDENTIFICATION ET DESCRIPTION DU SERVICE
INTITULÉ
Intitulé du service, de l’unité : Service d’Epidémiologie et d’Hygiène Hospitalières (SEHH) Pôle : Vigilances
Localisation géographique dans l’établissement :
Site Hôpital d’Enfants
Le service est situé au rez-de-chaussée Bas du Bâtiment des pôles Pathologies Lourdes et des Vigilances (PPLV)
Nombre de lits ou places : 0
TYPOLOGIE DU STAGE
Spécialités ou orientation : Précisez
Epidémiologie et Hygiène Hospitalières
Hospitalisation complète Ambulatoire Hôpital de semaine Hôpital de jour Autre : Service transversal, sans patients.
Capacité d’accueil des étudiants en soins infirmiers :
1 étudiant
Organigramme
Cadre supérieur de santé :
Nom, Prénom : MOUQUIN Suzanne Téléphone : 03.80.29.30.10 Mail : [email protected]
Cadre de santé :
Nom, Prénom : GUERRE Graziella Téléphone : 03.80.29.30.40 Mail : [email protected]
Maître de stage : NOM : Tuteurs : NOM :
GUERRE Graziella THERME Isabelle
CONDITIONS D’ACCUEIL
Effectif par poste de travail Matin Inter Soir Nuit
IDE ou infirmiers spécialisés 1 2 1 0
Aide-soignant ou auxiliaire de puer
Agent de Désinfection 1 1
Intendante ou responsable hôtelier de pôle
Cadre de santé 1
Autres professionnels : précisez leur métier
Horaires de l’équipe soignante : Horaires de l’étudiant si différents de ceux de l’équipe :
Du lundi au vendredi : Matin : 8h00 – 16h15 Soir : 9h00 – 17h15
Modalités d’encadrement :
L’étudiant doit appeler le maitre de stage 7 jours avant le début du stage
Entretien d’accueil oui non
Entretien de mi-parcours oui non
Entretien d’évaluation de fin de stage oui non
Règles particulières d’organisation :
Organiser son emploi du temps en fonction des activités des IDE hygiénistes ou des
thématiques qui l’intéressent.
SITUATIONS LES PLUS FRÉQUENTES DEVANT LESQUELLES L’ÉTUDIANT POURRA SE TROUVER …
NOTIONS DE SITUATIONS CLÉS, PRÉVALENTES
Mission principale du service :
Soins à visée : - éducative - préventive - diagnostique - curative - palliative Précisez :
Prévention des infections associées aux soins
Pathologies et/ou situations prévalentes : Infections nosocomiales
Protocoles de soins spécifiques au service et documentations mises à disposition des étudiants (les citer)
Protocole d’hygiène du CHU
LISTE D’ACTES, D’ACTIVITES ET DE TECHNIQUES DE SOINS
Cocher ceux que les étudiants pourront régulièrement réaliser dans le service
Ajouter les activités et techniques de soins spécifiques au service et qui pourront être réalisées par les étudiants
Actes, activités et techniques de soins :
Cocher si réalisable dans le service
Précision si nécessaire :
Entretien d’accueil et d’orientation
Soins d’hygiène et de confort En théorie uniquement au regard des
protocoles Entretien d’aide, entretien thérapeutique
Examen clinique d’un patient dont mesure des paramètres vitaux Prélèvements veineux
Hygiène validée par le CLIN Prélèvements capillaires
Préparation pour des examens radiologiques, fonctionnels biologiques Injections parentérales avec calcul de dosage
Perfusions périphériques avec calcul de dosage Pansements simples, ablation fils, agrafes
Techniques de médiations thérapeutiques Utilisation de seringues auto-pulsées Pose et surveillance de sonde gastrique Pose et surveillance de sonde urinaire
Soins de trachéotomie, aspiration bronchique Pose et surveillance de transfusion
Injections dans des chambres implantables Autres :
