Défi maths cycle 1 n°24 Dans le bus
Remplir le bus avec les personnages.
Les personnages peuvent être pris individuellement ou par étiquette de 2, 3, 4, 5.
On peut mettre exactement 4 personnages alignés dans le bus.
1. Le matériel est à disposition des enfants : le bus et les étiquettes de 1 personnage.
2. On remplit le bus avec des étiquettes de 1, 2, 3, 4 personnages.
3. On remplit le bus en n’utilisant que 2 étiquettes.
On peut mettre exactement 4 personnages alignés dans le bus.
MS PS
1. Le matériel est à disposition des enfants : le bus et les étiquettes de 1 personnage.
2. Introduction des étiquettes de 2, 3, 4 ou 5 personnages. (Les étiquettes sont à distance de la table de travail)
3. On remplit le bus en n’allant chercher que 2 étiquettes.
On peut mettre exactement 10 personnages dans le bus.
1. Le matériel est à disposition des enfants : le bus et les étiquettes de 1 personnage.
2. Introduction des étiquettes de 2, 3, 4 ou 5 personnages. (Les étiquettes sont à distance de la table de travail)
3. On remplit le bus en n’allant chercher que 3 étiquettes.
Prolongements possibles :
- Mettre déjà des enfants dans le bus
- Introduire un bus dans lequel les places ne sont pas disctinctes.
GS
ac-Nantes.fr
Groupe départemental compétence 3 Vendée
