• Aucun résultat trouvé

Comparatif 2016/2017 Postes Inscrits Postes Inscrits 2016/2017 2016/2017

N/A
N/A
Info
Télécharger
Protected

Academic year: 2021

Partager "Comparatif 2016/2017 Postes Inscrits Postes Inscrits 2016/2017 2016/2017 "

Copied!
1
0
0

Chargement.... (Voir le texte intégral maintenant)

Texte intégral

(1)

SNES Secteur FIC-Edm 01/12/2016

Page 1 de 14

Agrégation externe

Comparatif 2016/2017 Postes Inscrits Postes Inscrits 2016/2017 2016/2017

Philosophie 76 1276 76 1310 0 -34

Lettres classiques 87 381 87 380 0 1

Grammaire 11 59 11 47 0 12

Lettres modernes 147 1444 162 1407 -15 37

Histoire 90 1624 96 1677 -6 -53

Géographie 34 472 40 501 -6 -29

Sciences éco. & sociales 42 680 47 664 -5 16

Allemand 80 445 87 458 -7 -13

Anglais 203 2254 213 2191 -10 63

Arabe 4 143 4 137 0 6

Espagnol 72 1091 70 916 2 175

Hébreu 1 23 1 28 0 -5

Italien 10 213 12 214 -2 -1

Chinois 2 74 4 73 -2 1

Langues et culture japonaises 1 15 2 16 -1 -1

Néerlandais 0 0 0 0

Polonais 1 23 0 1 23

Portugais 0 0 0 0

Russe 4 85 3 70 1 15

Mathématiques 457 3898 467 3827 -10 71

Sc. physiques: - Physique 87 1490 92 1508 -5 -18

- Chimie 35 703 40 710 -5 -7

Sc. de la vie, sc. de la Terre & de l'univers 95 1522 103 1494 -8 28

Biochimie - génie biologique 6 366 12 378 -6 -12

SII - Ingénierie Mécanique 37 573 38 518 -1 55

- Ingénierie Electrique 28 656 31 651 -3 5

- Ingénierie Informatique 15 264 15 264

- Ingénierie des constructions 28 308 31 277 -3 31

Sciences médico sociales 6 383 7 393 -1 -10

Eco. & gestion: - A: Administration 33 672 33 662 0 10

- B: Finance et contrôle 43 537 43 474 0 63

- C: Marketing 32 860 32 820 0 40

- D: Système d'information 9 138 11 146 -2 -8

- E: Production de services 5 85 6 120 -1 -35

Musique 40 209 40 242 0 -33

Arts: - A: Arts plastiques 34 774 41 741 -7 33

- B: Arts appliqués 15 305 22 314 -7 -9

Education physique & sportive 50 1386 51 1371 -1 15

TOTAL 1920 25431 2015 24735 -95 696

Références

Télécharger maintenant ( PDF - 1 Page - 53.29 KB )

Documents relatifs

Comparatif 2016/2017 Postes Inscrits Postes Inscrits 2016/2017 2016/2017 Postes Inscrits

[r]

Comparatif 2016/2017 Postes Inscrits Postes Inscrits 2016/2017 2016/2017 Postes Inscrits

& gestion: -

Modélisation et rationalisation de la recherche de sites qualifiants pour les étudiants de l'IRTS

cette qualité peut être vue comme un défaut dans le cadre d'une recherche pour les étudiants puisque.. les références d'établissements sont très nombreuses et chaque requête donne

L'éducation des femmes et le développement en Afrique subsaharienne

La participation des femmes à la vie politique peut être mesurée par l’Indicateur de Participation des Femmes (IPF) mais également par l’Indicateur mondial des écarts

Groenland 2020 : mondialisation d'une île à l'heure du réchauffement climatique

Mondialisation d’une île à l’heure du réchauffement climatique ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARCHITECTURE DE NANTES DOCUMENT SOUMIS AU DROIT D'AUTEUR... 2 ECOLE NATIONALE

Évaluation historique des herbus du Mont-Saint-Michel au droit des aménagements et impact du tourisme autour de ces nouveaux aménagements (barrage, parking, pont-passerelle…)

Mise à part ces deux zones, les herbus Ouest et Est autour du Mont-Saint-Michel sont en constante progression renforçant l’utilité de la mise en place du projet de rétablissement

Entre image(s) et réalité(s), quelle architecte devenir ?

Aussi, dans l’idée de rendre davantage compte de la diversité des pratiques au sein de la profession mais aussi exercées par un même architecte, il serait judicieux

2016-2017

D epuis le 5 février 2016, plus de 3,8 millions de Français ont perçu la prime d’activité, nouvelle mesure gouvernementale pour rendre plus aisée l’intégration des