• Aucun résultat trouvé

Devoir de contrôle N° : 03 SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Classe: 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Devoir de contrôle N° : 03 SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Classe: 4"

Copied!
3
0
0

Texte intégral

(1)

1

Partie A : 12 points

Exercice 1 : QCM (4 points)

Pour chacun des items suivants (de 1 à 8), il peut y avoir une ou deux réponses correctes. Reportez sur votre copie, le numéro de chaque item et indiquez dans chaque cas la (ou les deux) lettre(s)

correspondant à la (ou aux deux) réponse(s) correcte(s).

1. Au niveau de la bande H d’un sarcomère on trouve a. une strie Z

b. des filaments d’actine c. des filaments de myosine

d. des filaments d’actine et de myosine 2. Le PPSE est un (e) :

a. potentiel d’action propagé.

b. variation non propagé du potentiel de repos.

c. diminution de l’amplitude du potentiel de repos.

d. augmentation de l’amplitude du potentiel de repos.

3. Le PPM est :

a. donne toujours un PAM.

b. graduable non sommable.

c. graduable sujet de sommation.

d. propageable à longue distance.

4. Le récepteur sensorial :

a. peut être localisé à l’intérieur de l’organisme b. renferme une terminaison axonique d’un neurone

c. peut être le siège d’une conversion de l’énergie électrique en énergie mécanique

d. informe les centres nerveux sur l’intensité du stimulus par modulation de fréquence de PA 5. Un message nerveux afférent,

a. est élaboré au niveau d’un centre nerveux b. est élaboré au niveau d’un récepteur sensoriel

c. chemine dans une voie nerveuse obligatoirement sensitive d. chemine dans une voie nerveuse obligatoirement motrice

REPUBLIQUE TUNISIENNE Ministère de l’éducation Lycée secondaire :Sidi Bou Rouis

Devoir de contrôle N° : 03

SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Classe: 4 éme année sciences expérimentales

Durée : 2H Coef. : 4

2015/2016 Professeur Principal: Elharbaoui Elassad

NB: - L’épreuve comporte 3pages, il sera tenu compte de la présentation des réponses

Recommandations : -lire attentivement et en entier le sujet ; planifier votre temps et vos réponses ; être clair, net et précis et présenter bien la copie (pas de stylo rouge, écriture lisible, traçage à la règle…)

NB : Toute réponse fausse annule la note

attribuée à l’item.

(2)

2

6. La destruction des corps cellulaires situés dans la moelle épinière entraine la dégénérescence des fibres du nerf rachidien correspondant, ceci prouve :

a. que les fibres nerveuses sont des prolongements cytoplasmiques.

b. l’existence de synapses entre le corps cellulaire et la fibre nerveuse

c. une discontinuité anatomique entre le corps cellulaire et la fibre nerveuse.

d. que le corps cellulaire et la fibre nerveuse appartiennent à une même cellule.

7. La synapse neuromusculaire : a. est aussi nommé, unité motrice

b. peut avoir le GABA comme neurotransmetteur c. a toujours l’acétylcholine comme neurotransmetteur

d. est excitatrice dans un muscle et inhibitrice dans son antagoniste.

8. Une chaine de neurones de 60 cm de long est parcourue par un message nerveux. Sachant que la vitesse le long des axones est de 60m/s, le délai synaptique est de 0,5 millisecondes et le temps de parcours de cette chaine est de 12 millisecondes.

Dans ce cas le nombre de synapses de cette chaine est : a. 1 synapse.

b. 2 synapses.

c. 3 synapses.

d. 4 synapses.

1- Précisez le type de ces canaux ainsi que les conditions de leur fonctionnement QROC (1) : (4pts)

Les canaux ioniques à Na+ sont des structures protéiques qui composent la membrane cellulaire et dont le fonctionnement est impliqué dans établissement et les variations des potentiels transmembranaires.

2- Précisez les conséquences de leur fonctionnement sur le potentiel de la membrane

La figure ci-contre montre une structure observable dans le tissu nerveux.

QROC (2) : (4pts)

1- Identifiez la structure représentée. Nommez les zones 1 et 2. Justifiez.

2- Citez les étapes de fonctionnement de cette structure.

3- Précisez ses modalités de fonctionnement Partie II (08 points)

Partie (1) : Transmission synaptiques (4pts) Dan les centres nerveux les neurones post synaptiques peuvent recevoir plusieurs afférences. Afin de préciser les aspects fonctionnels de ces circuits, on réalise le montage du document (1) où un neurone post synaptique C en relation avec deux

terminaisons axoniques A et B appartenant à deux neurones post synaptiques différents. Une branche axonique de ce nuerons C fait synapse

avec lui-même. Un oscillographe O1 permet grâce à des électrodes réceptrices de visualiser le

changement de la DDP membranaire au niveau du cône axonique

(3)

3

Expérience (1)

On porte une stimulation isolée en A. On obtient au niveau de O

1

le tracé (1) du document (1) Expérience (2)

On porte une stimulation simultanément en A et B. on obtient au niveau de O

1

1- Analysez le tracé (1) et la partie (a) du tracé (2) en vue :

la tracé (2) du document (1) constitué de deux parties (a) et (b).

-préciser la nature des synapses (A-C) et (B-C)

2- Expliquez la propriété mise en jeu du neurone post synaptique

3- Expliquez le mécanisme qui a permis l’obtention de la partie (b) du tracé (2) Partie (2) : Contraction musculaire (4pts)

Les ions ca

2+

accumulés dans le réticulum endoplasmique des fibres musculaires participent activement dans le mécanisme de la contraction musculaire. Afin de préciser leur rôle, on propose d’exploiter les résultats des expériences suivantes.

Après avoir injecté de l’équorine (une protéine qui devient luminescente quant elle fixe des ions ca Expérience(1) :

2+

1- Analysez ces résultats en vue de précisez la succession des événements aboutissants à la contraction de la fibre musculaire

) dans le cytoplasme d’une fibre musculaire géante d’un animal marin, on étudie l’effet d’une excitation électrique grâce un dispositif expérimental approprié qui permet d’enregistrer simultanément le potentiel de membrane, l’émission lumineuse (luminescence de l’équorine) et la tension mécanique développez par la fibre musculaire (doc(2))

Dans des milieux réactionnels différents les ions Expérience (2)

ca2+

sont mis en présence d’autres molécules comme l’ATP, la myosine où l’actine et on suit la nature et la quantité des produits éventuels

Milieux réactionnels Produits

1 Ions ca

2+

+ ATP+ myosine ADP+Pi en faible quantité

2 Ions ca

2+

+ ATP+ actine aucun

3 Ions ca

2+

+ATP+ myosine+ actine ADP+Pi en grande quantité

2- Faites une analyse comparée des ces résultats en vue de préciser le rôle des ions ca2+ lors de la contraction des fibres musculaires

3- Exploitez ces résultats et vos connaissances pour préciser à l’aide d’un schéma le mécanisme de

conversion de l’ATP en énergie mécanique (pivotement des tète de myosines et glissement de l’actine)

Références

Documents relatifs

Le document suivant montre le profil topographique d’une région dans laquelle on a relevé le niveau d’eau de la nappe en quelques points (représentées par des flèches sur le

a - diploïde et chaque chromosome comporte deux chromatides. b- haploïde et chaque chromosome comporte une seule chromatide. c- haploïde et caque chromosome comporte deux

Les documents 1, 2, 3, 4 et 5 ci-dessous, montrent des microphotographies (à différentes échelles microscopiques) de structures intervenant dans la fonction reproductrice chez

Pour comprendre certains aspects de la fonction reproductrice chez l’homme, on réalise, chez des souris pubères, les expériences et les observations de structures

b- conduit le message nerveux produit au niveau d'un récepteur c- a un corps cellulaire localisé au niveau du ganglion spinal.. d- a un corps cellulaire localisé au niveau de

1) 1- Légendez le document 1 en affectant à chaque chiffre le nom de la structure correspondante. 2) 2- Indiquez sur un tableau le nombre de chromosomes correspondant à

Les spermatozoïdes sont les cellules sexuelles mâles ou gamètes mâles qui participent par moitié de l’information génétique du futur être humain. 1) Faites un schéma bien

3/ Le document suivant représente les résultats de l’électrophorèse de l’ADN de certains membres d’une famille dont certains membres sont atteints d’une maladie