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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Lycée secondaire De Bizerte Durée 1 Heure

En Sciences physiques

Mr Lazreg Imed 2ème

05/11/2018 Sciences 1

On considère l’atome symbolisé par Exercice N°1(4 points)

.

1.

donner la signification de chaque terme de cette représentation A et Z.

2. L’atome de magnésium a pour symbole . a. Donner la composition de son noyau.

b. Calculer la charge de son noyau, en déduire celle de son nuage électronique 3. Calculer la masse du noyau de magnésium

4. En déduire celle d’une mole d’atome de magnésium (on négligera la masse des électrons) On donne e = 1,6 .10P-19P C mn =mp = 1,67 .10P-27P Kg NRAR = 6.02.10P23P.

UExercice N°2(4 points)

On considère l’atome symbolisé par

.

La charge totale de son noyau est Qt = 27,2.10P-19P C et sa masse est m = 58,45 .10P-27P Kg 1. Déterminer le nombre de nucléons contenus dans son noyau

2. Donner alors son symbole complet.

3. Identifier cet atome, donner sa position dans la classification périodique des éléments (période, groupe).

4. Donner sa structure électronique en modèle en couche, en déduire sa formule électronique 5. Justifier la formation de l’anion correspondant

Elément chimique S Cl Ar Numéro atomique 16 17 18

UExercice N°1(6 points)

Sur le disjoncteur d’une installation domestique on peut lire (16A, 220V) 1. Donner la signification de ces deux indications.

2. Rappeler le rôle d’un disjoncteur.

3. A l’intérieur de cette maison fonctionnent en même temps un réfrigérateur de puissance Pr= 1840 w, 4 lampes économiques de puissance PL= 25 w chacune un fer à repasser de puissance Pf =580 W.

a. Calculer la puissance totale des dipôles qui fonctionnent dans cette maison.

b. On veut faire fonctionner sous la tension indiquée un lave vaisselle qui est traversé par un courant d’intensité I = 4,70 A : calculer la puissance qu’il consommera

c. Justifier que le disjoncteur ne supporte pas ce dipôle.

4. calculer en joule et en wattheure l’énergie que tous les dipôles en fonctionnement consomment en 15 minutes.

Chimie (8 points)

Physique (12 points)

(2)

On donne la caractéristique intensité-tension d’un dipôle résistor.

Exercice N°2(6points)

1. Donner le schéma du circuit permettant de tracer cette caractéristique.

2. Justifier que ce dipôle est passif, linéaire et symétrique 3. Déterminer l’équation de cette caractéristique.

4. Rappeler la loi d’ohm aux bornes d’un dipôle résistor en déduire la valeur de sa résistance R.

5. Déterminer la valeur de l’intensité de courant à ses bornes lorsque U = 4 V

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