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Bilan de géométrie

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Academic year: 2021

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(1)

Pour chaque figure, repasse en vert le ou les axe(s) de symétrie.

Trace le ou les axe(s) de symétrie.

Observe les figures et entoure le numéro de celles qui sont symétriques par rapport à (d).

(2)

Bilan de géométrie

Nom : _________________ Prénom : ______________ Date : _ _ / _ _ / _ _

www.cenicienta.fr

Compétences évaluées:

Reconnaître qu'une figure possède un ou plusieurs axes de symétrie. (ex: 1-2) A B C D Reconnaître deux figures symétriques. (ex: 3) A B C D Tracer la figure symétrique d'une figure donnée par rapport à une droite donnée. (ex: 4) A B C D

Pour chaque figure, repasse en bleu le ou les axe(s) de symétrie.

Trace le ou les axe(s) de symétrie.

Observe les figures et colorie de la même couleur celles qui sont symétriques par rapport à (d). Groupe 2

(3)
(4)

Bilan de géométrie

Nom : _________________ Prénom : ______________ Date : _ _ / _ _ / _ _

www.cenicienta.fr

Compétences évaluées:

Reconnaître qu'une figure possède un ou plusieurs axes de symétrie. (ex: 1-2) A B C D Reconnaître deux figures symétriques. (ex: 3) A B C D Tracer la figure symétrique d'une figure donnée par rapport à une droite donnée. (ex: 4-5) A B C D

Pour chaque figure, repasse en bleu le ou les axe(s) de symétrie.

Trace le ou les axe(s) de symétrie.

Observe les figures et colorie de la même couleur celles qui sont symétriques par rapport à (d). Groupe 3

(5)

A l'aide du compas, trace la figure symétrique par rapport à la droite (D).

Références

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