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BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR GÉOMÈTRE/TOPOGRAPHE session 2007 MATHÉMATIQUES

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Academic year: 2022

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(1)

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR

GÉOMÈTRE/TOPOGRAPHE

session 2007

MATHÉMATIQUES

Durée : 2 h Coefficient : 2

Le sujet comporte deux exercices indépendants qui seront traités sur des copies séparées.

Il sera tenu compte de la présentation et de la rédaction.

L’usage de la calculatrice est autorisé.

GTMAT 1/3

(2)

Exercice I (11 points)

L’espace est rapporté à un repère orthonormal direct O;~ı , ~ , ~k

. (Σ) est la sphère de centre O, de rayon 2. Tout point de(Σ) est repéré par sa longitude θ et sa latitude ϕ (en radians).

x

y z

O

θ

ϕ r

M

1°) Soit M un point de (Σ). Écrire les coordonnées cartésiennes de M en fonction de θ et de ϕ.

2°) Faire une figure que l’on complétera au fur et à mesure des questions.

3°) Donner une équation cartésienne de la sphère (Σ).

4°) On considère les points A et B dont on donne les coordonnées cartésiennes : A√

2 ; 0 ; √ 2

etB(0 ; 2 ; 0).

Montrer que A et B sont deux points de (Σ).

5°) On considère le point C de(Σ) défini par θ = π

4 etϕ = 0.

a)Déterminer les coordonnées cartésiennes de C.

b) Calculer les produits scalaires −−→ OB .−→

OC, −→

OA .−→

OC, −→

OA .−−→ OB.

En déduire les valeurs exactes de cosa,cosb et coscoù a=mes BOC,d b=mes AOC,d c=mes AOB,d puis celles desina, sinb etsinc.

c) Déterminer les dernières caractéristiques du triangle sphèrique ABC.

d) Calculer, à 103 près, l’aire du triangle sphèrique ABC.

GTMAT 2/3

(3)

6°) Soit N le pôle nord de la sphère (Σ). Soit I l’inversion de pôleN et de puissance 8.

a)Quelle est l’image de (Σ), privée du point N, par l’inversion I? En donner une équation.

b) Déterminer les coordonnées cartésiennes des pointsA,B etC, images respectives des points A, B et C par l’inversion I.

c) Calculer les distances AB, AC etBC.

Exercice II (9 points)

La représentation paramétrique d’une courbe( C est donnée par : x(t) = sin(t)

y(t) = sin(2t) , t ∈[−π; π]

1°) Étudier la parité des fonctions x et y; en déduire une symétrie de la courbe. À quel intervalle peut-on restreindre l’étude ?

2°) Calculer x(π−t) ety(π−t); en déduire une nouvelle symétrie de la courbe.

3°) Étudier les variations des fonctions x et y sur h 0 ; π

2

i et dresser le tableau des

variations.

4°) On note A,B,C, D et E les points de C de paramètres respectifs 0, π 6, π

4, π 3 et π

2. Recopier et compléter le tableau suivant :

Point A B C D E

t 0 π

6

π 4

π 3

π 2 x(t)

y(t) x(t) y(t)

5°) Dans un repère orthonormal (unité graphique : 4 cm), représenter les 5 pointsA, B, C, D etE avec les tangentes aux points A, C, E puis tracer la courbeC.

6°) En utilisant le fait que, pour tout réel t, sin(2t) = 2 sin(t) cos(t), résoudre l’équation sin(t) = sin(2t). En déduire les coordonnées des points de la courbe situés sur la droite d’équation y=x.

GTMAT 3/3

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