Recherches en didactique des langues et des cultures
Les cahiers de l'Acedle
6-2 | 2009
Didactique des langues et linguistique
Présentation
Françoise Demaizière, Mariana Bono et Nathalie Thamin
Édition électronique
URL : http://journals.openedition.org/rdlc/1921 DOI : 10.4000/rdlc.1921
ISSN : 1958-5772 Éditeur
ACEDLE
Référence électronique
Françoise Demaizière, Mariana Bono et Nathalie Thamin, « Présentation », Recherches en didactique des langues et des cultures [En ligne], 6-2 | 2009, mis en ligne le 01 octobre 2009, consulté le 25 septembre 2020. URL : http://journals.openedition.org/rdlc/1921 ; DOI : https://doi.org/10.4000/rdlc.
1921
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Présentation
Françoise Demaizière, Mariana Bono et Nathalie Thamin
Présentation
Recherches en didactique des langues et des cultures, 6-2 | 2009
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1 Ce numéro 2 du volume 6 des Cahiers de l’Acedle réunit six contributions liées à la journée « Didactique des langues et linguistique » organisée par l’Acedle avec l’aide de l’université Paris Diderot Paris 7, en élargissant les contributions au-delà des participants à cette journée. Domination, conflit, indifférence ou encore ignorance sont des mots que l’on peut associer à la (non)-rencontre entre didactique des langues et linguistique au cours des dernières décennies. Il nous a semblé important de revenir sur la nature des relations qui existent entre ces deux domaines et sur la nécessité de (re)tisser les liens possibles et nécessaires de notre point de vue. Ce numéro se propose également d’approfondir cette thématique avec une approche « apaisée » favorisant la rencontre entre linguistes et didacticiens, linguistes didacticiens et didacticiens linguistes.
On trouvera dans le numéro les contributions suivantes.
Nasufi, Eldina : L’insertion du CECR en Albanie.
Pages 3 à 11.
Portine, Henri : La linguistique substrat du discours didactique : quand l’histoire nous parle au présent.
Pages 13 à 38.
Achard-Bayle, Guy : La linguistique cognitive et ses applications ( ?).
Pages 39 à 68.
Lebas-Fraczak, Lidia : Description « communicative » des déterminants français en vue de la didactisation.
Pages 69 à 99.
Damar, Marie-Ève : La valeur d’applicabilité d’une théorie linguistique - L’exemple des articles « un » et « le » en FLE.
Pages 101 à 128.
Chini, Danielle : Linguistique et didactique : où en est-on ? OU Quelle place pour une approche conceptualisante de la construction de la langue dans la perspective actionnelle ? Pages 129 à 152.
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Recherches en didactique des langues et des cultures, 6-2 | 2009
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