Annexe 4. Références des entretiens et des questionnaires concernés

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Annexe 4. Références des entretiens et des questionnaires concernés

Encadré 1 : Les raisons des équipes dirigeantes pour s’engager dans le montage d’un doctorat ERASMUS MUNDUS

Montrer le bon niveau international de l’établissement

• La directrice du service universitaire des relations internationales de l’université de Perpignan Via Domitia depuis 2010 et ancienne ingénieure de montage de projets à l’université de Montpellier II-Sciences et Techniques (2007-2010)

Acquérir une visibilité internationale

• La directrice des relations internationales de l’université de Montpellier et ancienne chargée de la coopération internationale de l’université de Montpellier II-Sciences et Techniques (2010-2014)

• Le vice-président délégué aux relations internationales de l’université de Nice Sophia Antipolis

• Le directeur des relations internationales d’AgroParisTech

• Le vice-président des relations internationales de l’université d’Angers

• Le vice-président en charge de la recherche à l’université d’Angers Obtenir une réputation d’excellence

• Le vice-président délégué aux relations internationales de l’université de Nice Sophia Antipolis

• La directrice des relations internationales de l’université de Montpellier et ancienne chargée de la coopération internationale de l’université de Montpellier II-Sciences et Techniques (2010-2014)

• Le directeur des relations internationales de Centrale Nantes

Attirer de très bons étudiants grâce aux subventions européennes

• Le directeur des relations internationales d’AgroParisTech

• Le vice-président en charge de la recherche à l’université d’Angers

• La directrice adjointe des formations doctorales d’AgroParisTech

• Le vice-président en charge de la recherche de l’université de Bordeaux, Yannick Lung

Encadré 2 : Se tourner vers le doctorat ERASMUS MUNDUS pour accueillir des doctorants

Accueillir des doctorants dans une formation qui a du mal à les recruter

• Le coordinateur scientifique d’EGS/ABG pour AgroParisTech

Accueillir des doctorants qui font vivre les laboratoires

• Le coordinateur scientifique de SMDTEX pour l’École Nationale Supérieure des Arts et Industries Textiles

Accueillir des doctorants afin de poursuivre des collaborations de recherche

• Le référent d’ETECOS3 pour l’université Paris Est Marne la Vallée

• La secrétaire générale de NEUROTIME pour l’université de Strasbourg

• Le référent d’ENC NETWORK pour l’université Victor Segalen-Bordeaux II

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Encadré 3 : Le doctorat ERASMUS MUNDUS pour internationaliser des formations et leurs publics

Donner une dimension internationale à des parcours

• Le coordinateur scientifique d’EUROPHOTONICS pour l’université Paul Cézanne-Aix- Marseille III

Proposer une version internationalisée d’un master

• Le coordinateur scientifique d’INTERZONES, ancien Maître de conférences à l’université de Perpignan Via Domitia (1999-2007)

• L’ancienne secrétaire générale de PHOENIX pour l’EHESS (2005-2009) et ancienne vice-directrice du département de la recherche et du développement à l’EHESS (2009- 2012)

Élargir la palette de formations internationales

• Le référent de SELECT+ pour Mines Nantes

Élargir le vivier de recrutement des formations

• Le référent de DOC MASE pour l’Institut National Polytechnique de Lorraine

Encadré 4 : Le doctorat ERASMUS MUNDUS pour internationaliser le public des formations

• Le coordinateur scientifique de NANOFAR pour l’université d’Angers et directeur adjoint de l’ED « biologie santé » Nantes-Angers (ED 502)

• Le référent de NANOFAR pour l’université de Nantes et directeur de l’ED « Biologie Santé » Nantes-Angers (ED 502)

• Le coordinateur scientifique d’ALGANT DOC pour l’université Bordeaux I-Sciences et Technologies

Encadré 5 : Le doctorat ERASMUS MUNDUS pour poursuivre et amplifier des activités et des formations doctorales internationales préexistantes

D’une situation de travail en cotutelle de thèse à la construction d’un doctorat commun

• Le référent d’AGTRAIN pour Montpellier SupAgro ; ancien directeur des relations internationales de Montpellier SupAgro (2007-2009)

• La directrice déléguée aux formations et à la politique scientifique de Montpellier SupAgro

D’une situation d’écoles d’été à une formation internationale de doctorat

• Le coordinateur d’EDEEM pour l’université Paris I-Panthéon Sorbonne D’un doctorat international à un doctorat ERASMUS MUNDUS

• Le coordinateur scientifique d’IRAP, professeur à l’université de Savoie Mont Blanc

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Encadré 6 : Le doctorat ERASMUS MUNDUS pour poursuivre une collaboration internationale de recherche

Approfondir la collaboration scientifique

• Le référent d’IDQP pour le Muséum National d’Histoire Naturelle, François Semah ;

• Le référent de SEED pour Centrale Nante.

Poursuivre, sous une forme académique, une collaboration de recherche financée par des programmes européens

• Le coordinateur scientifique de SETS, Maître de Conférences à l'IUT de Sceaux- université Paris Sud-Paris XI

Construire une formation académique prévue dans les réseaux d'excellence européens (PCRD)

• Le référent de SINCHEM pour l’École nationale supérieure de chimie de Montpellier

• La référente de SINCHEM pour l’École privée Supérieure de Chimie, Physique, Électronique de Lyon

• La cheffe d’EUDIME pour l’université Montpellier II-Sciences et Techniques

• Le coordinateur scientifique émérite d’IDS FUNMAT, ancien professeur à l’université Bordeaux I-Sciences et Technologies

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Encadré 7 : Les motivations des candidats aux DEM

La poursuite d’études doctorales à l’étranger

• Le référent d’IRAP pour l’université de Nice Sophia Antipolis

• Le référent de FONASO pour le site montpelliérain d’AgroParisTech

• Le référent de DOC MASE pour l’Institut National Polytechnique de Lorraine L’émancipation d’un milieu oppressant

L’importance d’effectuer une thèse en Europe en raison de sa bonne réputation académique

• Le référent d’ENC NETWORK pour l’université Victor Segalen-Bordeaux II Une progression de carrière assurée grâce à un doctorat européen

• Le référent d’EUDIME pour l’université Toulouse III-Paul Sabatier

Une formation « porte d’entrée » pour le marché du travail sur le continent

• La cheffe de projet d’EUDIME pour l’université Montpellier II-Sciences et Techniques

• Le coordinateur scientifique d’EGS/ABG pour AgroParisTech L’attrait de la bourse ERASMUS MUNDUS

• Le référent de SINCHEM pour l’École nationale supérieure de chimie de Montpellier La garantie d’une formation d’excellence internationale via le label ERASMUS

MUNDUS

• Le référent de NANOFAR pour l’université de Nantes et directeur de l’ED « Biologie Santé » Nantes-Angers (ED 502)

• Le référent d’IDS FUNMAT pour l’université de Caen Basse-Normandie

• Le référent d’IDS FUNMAT pour l'Institut Polytechnique de Grenoble

Encadré 8 : Un calendrier de sélection imposé par l’UE jugé inadapté

• Le coordinateur scientifique de FUSION, professeur à l’université Henri Poincaré- Nancy I

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Encadré 9 : La constitution d’une liste des sujets de thèse : une étape fondamentale qui bouleverse les habitudes

Une étape fondamentale qui conditionne la venue des doctorants dans les laboratoires

Une étape qui demande de la connivence entre les membres d’un consortium

• Le référent de FONASO pour le site montpelliérain d’AgroParisTech Une étape qui va à l’encontre de pratiques disciplinaires

• Le référent d’EDEEM pour l’université Paris I-Panthéon Sorbonne et directeur de l'école doctorale d'Économie de Paris I Panthéon-Sorbonne

• La référente d’ALGANT DOC pour le département de mathématiques de la faculté des Sciences d’Orsay-université Paris Sud-Paris XI

Encadré 10 : DEM et aires géographiques/culturelles des candidatures

Des candidatures venant du monde entier

• Le référent de TRANSGLOBE pour l’université Victor Segalen-Bordeaux II

• Le coordinateur scientifique d’IDS FUNMAT pour l’université Bordeaux I-Sciences et Technologies

Des aires géographiques/culturelles plus remarquables dans certains consortia L’Asie/L’Afrique/L’Amérique

latine dans PHOENIX, AGTRAIN, EUDIME et EDEEM

• L’ancienne secrétaire générale de PHOENIX pour l’EHESS (2005-2009) et ancienne vice-directrice du département de la recherche et du développement à l’EHESS (2009-2012)

• Le référent d’EUDIME pour l’université Toulouse III- Paul Sabatier

• Le référent d’EDEEM pour l’université Paris I- Panthéon Sorbonne et directeur de l'école doctorale d'Économie de Paris I Panthéon-Sorbonne

L’Iran dans IRAP, EGS/ABG, IDS FUNMAT, DOC MASE et EDEEM

• Le référent d’EDEEM pour l’université Paris I-

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Panthéon Sorbonne et directeur de l'école doctorale d'Économie de Paris I Panthéon-Sorbonne

L’Inde, le Pakistan, la Chine dans SMDTEX

L’Ethiopie dans EGS/ABG • Le coordinateur scientifique d’EGS/ABG pour AgroParisTech

L’Amérique du Nord dans FONASO

Des aires géographiques/culturelles absentes dans certaines consortia L’Afrique dans

INTERZONES

Le Japon dans EUDIME, INTERZONES, DOC MASE et EUROPHOTONICS

• Le référent d’EUDIME pour l’université Toulouse III- Paul Sabatier

• Le coordinateur scientifique d’EUROPHOTONICS pour l’université Paul Cézanne-Aix-Marseille III

L’Amérique du Nord dans EUROPHOTONICS et EGS/ABG

• Le coordinateur scientifique d’EUROPHOTONICS pour l’université Paul Cézanne-Aix-Marseille III

La France dans tous les doctorats à l’exception d’IDQP, IRAP, PHOENIX et EDDEM

• Le référent d’IDQP pour le Muséum National d’Histoire Naturelle

• L’ancienne secrétaire générale de PHOENIX pour l’EHESS (2005-2009) et ancienne vice-directrice du département de la recherche et du développement à l’EHESS (2009-2012)

• Le référent d’EDEEM pour l’université Paris I- Panthéon Sorbonne et directeur de l'école doctorale d'Économie de Paris I Panthéon-Sorbonne

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Encadré 11 : Une grille d’évaluation pour présélectionner les candidats à partir de leur dossier. Parmi les éléments pris en compte…

Le parcours et le niveau académique

• Le référent de FONASO pour le site montpelliérain d’AgroParisTech Les lettres de recommandation

Le projet de recherche

Encadré 12 : Exemple d’éléments pris en considération lors des entretiens

La motivation des candidats

• La cheffe de projet d’EUDIME pour l’université Montpellier II-Sciences et Techniques La personnalité des candidats

• Le coordinateur scientifique d’EGS/ABG pour AgroParisTech L’autonomie des candidats

• Le référent de SINCHEM pour l’École nationale supérieure de chimie de Montpellier La faisabilité du projet des candidats

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Encadré 13 : Parmi les règles et les principes de l’UE pris en compte pour sélectionner les candidats...

Respecter les quotas par catégories (A et B) et les « Fenêtres/Windows »

• Le coordinateur scientifique d’EGS/ABG pour AgroParisTech Respecter les quotas d’étudiants par pays

Respecter l’égalité hommes/femmes

Des règles plus ou moins bien comprises et acceptées

Encadré 14 : Le niveau des doctorants ERASMUS MUNDUS sélectionnés

Le recrutement d’excellents doctorants

• Le coordinateur scientifique d’IRAP, professeur à l’université de Savoie Mont Blanc Le recrutement de très bons doctorants

• Le référent TRANSGLOBE pour l’université Victor Segalen-Bordeaux II

Des doctorants au niveau décevant

• Le référent d’IRAP pour l’université de Nice Sophia Antipolis Des doctorants qui démissionnent

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Encadré 15 : S’accorder sur le statut du doctorant et la durée de la thèse (références des entretiens concernés)

Se mettre d’accord sur le statut du doctorant

Se mettre d’accord sur la durée de la thèse

Encadré 16 : Doctorats ERASMUS MUNDUS : un cursus de trois ou quatre ans

Doctorat ERASMUS MUNDUS

Durée du cursus

AGTRAIN 3 ans

ALGANT DOC 3 ans

DOC MASE 4 ans

EDEEM 3 ans

EGS ABG 4 ans

ENC NETWORK 3 ans

ETECOS3 3 ans

EUDIME 3 ou 4 ans

EUROPHOTONICS 3 ans

FONASO 3 ans

FUSION 3 ans

IDQP 3 ans

IDS FUNMAT 3 ou 4 ans

INTERZONES 3 ans

IRAP 3 ans

MARES 3 ans

NANOFAR 3 ans

NEUROTIME 4 ans

PHOENIX 4 ans

SEED 4 ans

SELECT + 4 ans

SETS 4 ans

SINCHEM 3 ans

SMDTEX 4 ans

TRANSGLOBE 3 ans

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Encadré 17 : Cotutelles de thèse et points d’achoppement

Des établissements aux structures administratives hétérogènes

• Le référent de DOC MASE pour l’Institut National Polytechnique de Lorraine L’association complexe d’un partenaire industriel

Une mobilité compliquée entre les laboratoires partenaires

• La cheffe de projet d’EUDIME pour l’université Montpellier II-Sciences et Techniques

• Le Référent d’EUDIME pour l’université Toulouse III-Paul Sabatier

• Le référent d’IDS FUNMAT pour l’université Pierre et Marie Curie-Paris VI

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Encadré 18 : Le contenu de la formation des doctorants ERASMUS MUNDUS

Des doctoriales

• Le coordinateur scientifique de NANOFAR pour l’université d’Angers

Des cours et séminaires

Encadré 19 : Les diplômes délivrés Exemple de quelques consortia de DEM

Diplôme conjoint

• PHOENIX (l’ancienne secrétaire générale de PHOENIX pour l’EHESS (2005-2009) et ancienne vice-directrice du département de la recherche et du développement à l’EHESS (2009-2012)

• IRAP (le coordinateur scientifique d’IRAP, professeur à l’université de Savoie Mont Blanc

• ETECOS3 (le référent d’ETECOS3 pour l’université Paris Est Marne la Vallée Double diplôme

• EDEEM (le référent d’EDEEM pour l’université Paris I-Panthéon Sorbonne et directeur de l'école doctorale d'Économie de Paris I Panthéon-Sorbonne

Diplôme conjoint et double diplôme au sein du même consortium

• IDS FUNMAT (le coordinateur scientifique d’IDS FUNMAT pour l’université Bordeaux I-Sciences et Technologies, Laurent Servant et le coordinateur scientifique émérite d’IDS FUNMAT, ancien professeur à l’université Bordeaux I-Sciences et Technologies

Choix du diplôme non connu au moment de l’entretien

• NEUROTIME (la secrétaire générale de NEUROTIME pour l’université de Strasbourg

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Encadré 20 : Une adaptabilité des écoles doctorales face au doctorat ERASMUS MUNDUS plus ou moins grande

Des écoles doctorales dépassées par les exigences du programme

Des écoles doctorales qui ont su s’adapter

• La directrice adjointe de l’école doctorale « Sciences pour l’Ingénieur, Géosciences, Architecture » à Mines Nantes

• Le référent d’EDEEM pour l’université Paris I-Panthéon Sorbonne et directeur de l'école doctorale d'Économie de Paris I-Panthéon Sorbonne

• Le coordinateur scientifique de NANOFAR pour l’université d’Angers et directeur adjoint de l’ED « biologie santé » Nantes-Angers (ED 502)

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Encadré 21 : Les retombées positives d’un doctorat ERASMUS MUNDUS pour les laboratoires

Une plus-value de rayonnement international

• Le référent d’ETECOS3 pour l’université Paris Est Marne la Vallée Un affichage important pour les évaluations

L’apport de bourses de thèse

• Le référent d’ETECOS3 pour l’université Paris Est Marne la Vallée L’afflux de doctorants de très bon niveau

• Le référent d’ETECOS3 pour l’université Paris Est Marne la Vallée L’augmentation des collaborations de recherche

L’internationalisation du laboratoire

Encadré 22 : Les points noirs d’un doctorat ERASMUS MUNDUS pour les laboratoires

Un coût financier

• Le référent de DOC MASE pour l’Institut National Polytechnique de Lorraine L’encadrement en anglais des doctorants

• Le référent de TRANSGLOBE pour l’université Victor Segalen-Bordeaux II L’élargissement du champ thématique de la thèse

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Encadré 23 : Les difficultés de gestion des doctorats ERASMUS MUNDUS par les établissements

Des établissements dont les services et les directions ont été mis à l’écart du montage des dossiers de doctorat ERASMUS MUNDUS

• La chargée de mission à l’aide au montage de projets de l’université de Strasbourg

Des établissements dont les services et les directions n’étaient pas en capacité d’aider au montage des dossiers de doctorat ERASMUS MUNDUS

Des établissements qui ont fusionné

Encadré 24 : Les universitaires et leurs ressentis sur le programme de doctorat ERASMUS MUNDUS

Un programme jugé peu contraignant

Un programme utile pour les retombées professionnelles

• Le coordinateur scientifique de NANOFAR pour l’université d’Angers Une gestion du programme très éprouvante

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Encadré 25 : L’arrêt du programme ERASMUS MUNDUS : raisons et conséquences

Un programme stoppé en raison de rivalités entre la Direction Générale de la Recherche et la Direction Générale de l’Éducation de la CE

Le regret de l’abandon de la marque ERASMUS MUNDUS et la perte d’un savoir faire

• Le référent d’EDEEM pour l’université Paris I-Panthéon Sorbonne et directeur de l'école doctorale d'Économie de Paris I-Panthéon Sorbonne

• La responsable du service des relations internationales de Lille I-Sciences et Technologies

Encadré 26 : Pérennisation des DEM : des inégalités entre les consortia. Quelques exemples

L’arrêt de consortia

• EUROPHOTONICS : le coordinateur scientifique pour l’université Paul Cézanne-Aix- Marseille III

• ENC : le référent pour l’université Victor Segalen-Bordeaux II

Au sein de deux consortia, le retrait d’établissements en raison de l’arrêt des subventions de l’UE

• L’Université Pierre et Marie Curie-Paris VI/ IDS FUNMAT : le référent pour l’université Pierre et Marie Curie-Paris VI

• L’Université Paris Sud-Paris XI-Orsay/ ALGANT DOC : la référente pour le département de mathématiques de la faculté des Sciences d’Orsay-université Paris Sud- Paris XI

La poursuite du doctorat par le biais de fonds H2020

• EDEEM : le référent pour l’université Paris I-Panthéon Sorbonne et directeur de l'école doctorale d'Économie de Paris I-Panthéon Sorbonne

• EUDIME : la cheffe de projet pour l’université Montpellier II-Sciences et Techniques

• ETECOS3 : le référent pour l’université Paris Est Marne la Vallée

• IDS FUNMAT : le coordinateur scientifique émérite, ancien professeur à l’université Bordeaux I-Sciences et Technologies

La poursuite du doctorat par le biais d’un financement d’un ministère étranger

• IRAP : le coordinateur scientifique, professeur à l’université de Savoie Mont Blanc La poursuite du doctorat par le biais d’un financement industriel

• EUDIME : la cheffe de projet pour l’université Montpellier II-Sciences et Techniques La poursuite du doctorat par le biais d’un dispositif d’ANR franco-allemande

• EDEEM : le référent pour l’université Paris I-Panthéon Sorbonne et directeur de l'école doctorale d'Économie de Paris I-Panthéon Sorbonne

La poursuite du doctorat par le biais de fonds privés

• FUSION : le référent du nouveau programme succédant à FUSION pour l’université de Lorraine