POUR FAIRE UN
P
A
S
DANS LA BONNE DIRECTION
3 LES MOTS ÉCRANS
En accordant toujours le verbe avec le mot qui le précède, on peut se laisser tromper par les mots écrans, qui nous distraient dans le repérage du sujet.
Ces exemples vous le montrera... Ses parents lui manquait...
Prendre des mesures appropriées s’imposent... Je veux vous parlez...
Voilà des erreurs fréquentes. Elles sont dues aux mots écrans.
Lorsque le sujet est placé directement avant le verbe, le réflexe de l’accord se déclenche automatiquement, mais si un ou des mots viennent faire écran entre le sujet et le verbe, on peut se faire piéger en accordant aveuglément le verbe avec le mot qui le précède. Même les correcteurs électroniques se laissent distraire par les mots écrans – il faut donc toujours s’en méfier.
Suggestion : dans la copie de l’élève, flécher le verbe mal accordé vers son sujet.
Exemple tiré d’une copie d’élève en diététique
1
4
Je vous présenterezmon bilan personnel. Parmi les champs d’activités explo-rés durant le semestre, ceux qui m’intéressele plus sont le service à la clien-tèle et la gestion des services alimentaires. J’aime bien le contact avec les gens pour discuter de diète et de menu. Par contre, m’occuper de la produc-tion et de la distribuproduc-tion des aliments me semblentun travail beaucoup moins routinier, et cela me plaisaussi. Maintenant, je connais les notions de salu-brité et je les maîtrisentassez bien, mais je n’ai pas d’expérience pratique.
Des jeux pour améliorer son français en s’amusant
Matériel interactif > Jeux pédagogiques
De nombreux exercices interactifs avec leurs corrigés
Matériel interactif > Exercices interactifs
Un répertoire des meilleurs sites Internet pour l’amélioration de la langue
Répertoire Internet
www.ccdmd.qc.ca/fr
Ne donnez plus
votre langue au chat!
LE SITE DU CCDMD, C’EST AUSSI...
Une visite guidée de la nouvelle orthographe
Matériel interactif > Jeux pédagogiques > Musée de la nouvelle orthographe
2
3
Les enfants meconfiesouvent en secret ce qui lespréoccupent.
Dans cette phrase, les pronoms personnels me et les placés devant le verbe inci-tent à faire l’accord avec eux, alors qu’ils ne sont pas le sujet mais le complément du verbe. Ce sont des mots écrans.
Il est essentiel de bien repérer le sujet des verbes conjugués. Traditionnellement, pour trouver le sujet, on utilisait le questionnement : qu’est-ce qui ? ou qui est-ce qui ? Pour bien répondre à cette question, la nouvelle grammaire propose deux astuces intéressantes : l’encadrement et la pronominalisation.
On a intérêt à se méfier des accords automatiques avec les mots qui précèdent un verbe conjugué.
DES EXERCICES EN LIGNE
Pourquoi ne pas s’exercer à bien accorder les verbes ?Le site du CCDMD (www.ccdmd.qc.ca/fr) propose de nombreuses ressources et activités en ligne sur l’accord du verbe avec son sujet : des documents théoriques, des exercices à imprimer, avec leurs corrigés, des jeux pédagogiques...
Parcours guidés
L’encadrement
L’encadrement sert à vérifier qu’on choisit le bon sujet, puisqu’on répond à la question traditionnelle en encadrant le groupe sujetavec les mots c’est...
qui... ou ce sont... qui...
ce sontles enfantsquime confient c’estcequiles préoccupe
La pronominalisation
La pronominalisation consiste à rem-placer l’ensemble des mots formant le groupe sujetpar un pronom (il, ils,
elle, elles ou cela). ilsme confient celales préoccupe
Pour trouver des ressources sur l’accord du verbe avec son sujet, il suffit de consulter sous la loupe les mots clés mots
écrans, accord du verbe, verbe ou sujet du verbe.
je vous présenterezmaintenant mon bilan personnel
Des parcours guidés pour s’exercer à bien repérer le sujet
Matériel interactif > Parcours guidés
Documents théoriques
Des documents qui proposent des explications simples
Documents théoriques > Rubrique grammaticale > Accord du verbe
Identification des fonctions
Plusieurs jeux pour s’exercer à faire les bons accords
Matériel interactif > Jeux pédagogiques > Catégories et fonctions > Identification des fonctions
Encadrement Pronominalisation
c’est moi(je)quiprésenterai... jevous présenterai...
ceux qui m’intéressele plus...
Encadrement Pronominalisation
ce sontceux quim’intéressent... ilsm’intéressent...
m’occuper de la production et de la distribution des aliments me semblent
Encadrement Pronominalisation
