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TS1 Lycée Parcelles Assainies

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Academic year: 2022

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(1)

BACCALAUREAT BLANC 2017

LYCEE DES PARCELLES ASSAINIES UNITE 13

EPREUVE DE MATHEMATIQUES TERMINALE S1

NB : La qualité de la rédaction, la clarté et la pertinence du raisonnement seront prises en compte pour une grande partie dans l’appréciation de la copie . EXERCICE : I (6 points)

I/ Soit la fonction définie sur par :

1) Montrer que est dérivable sur et calculer (1pt) 2) En déduire que pour tout réel x de , puis calculer la valeur de

(1pt) II/ Pour tout entier naturel n ,on donne la fonction définie sur par :

1) Etudier la continuité de en 0. (0,5pt) 2) On pose

a) Montrer que est bien définie et calculer . (0,5pt) b) Montrer que pour tout entier naturel n, on a :

(0,75pt) c) En déduire que pour tout entier naturel n, on a :

(0,5pt) d) Calculer pour (0,25pt) e) En déduire que pour tout entier naturel n, on a :

(0,5pt) f) Montrer que pour tout entier naturel n, on a :

(0,5pt) g) En déduire que la suite converge vers . (0,5pt) EXERCICE : Ii (4 points)

1) On se propose ici de résoudre dans Z, l’équation :

a) Montrer que 35 et 26 sont premiers entre eux.

( On déterminera les coefficients de Bézout ) b) En déduire une solution particulière de notée

c) En déduire la résolution de 2) Application : Cryptographie

On assimile les lettres de l’alphabet A,B,…,Z aux nombres 0,1,….25 et on code ces nombres par la fonction de hachage Autrement dit, est le reste de la division euclidienne de 35 par 26 Par exemple la lettre B est assimilée au nombre 1 et est assimilée à J.

Donc B sera codé par J. Le problème de décodage se travaille dans l’autre sens

a) Coder le mot LUNDI b) Justifier que décoder E revient à résoudre l’équation de la question c) Décoder EKX

(2)

EXERCICE : Iii (4 points)

1) Soit l’équation différentielle (E)

a) Déterminer a pour que la fonction numérique définie par soit solution de (E).

b) Montrer qu’une fonction numérique f est solution de (E) si et seulement si la fonction numérique est solution de l’équation (E’) :

c) Résoudre l’équation (E’) et en déduire la solution générale de (E). . Déterminer la solution de (E) vérifiant :

2) Le plan est muni d’un repère orthonormé (O, , ) d’unité graphique 2 cm.

On considère la courbe  d’équations paramétriques :

a) Comparer les points de paramètres 2 + t et t, puis les points de paramètre -t et t.

En déduire qu’il suffit d’étudier les fonctions et dans l’intervalle [0 ; ] pour pouvoir tracer la courbe .

b) Etudier les fonctions et dans l’intervalle [0 ; ] et dresser un unique tableau de variation pour ces deux fonctions.

c) Tracer la courbe  en précisant ses intersections avec les axes de coordonnées.

EXERCICE : Iv (6 points)

Dans le plan orienté, on considère les points et distincts. On note et les rotations de centres respectifs et d’angle . Pour tout point on note l’image de par et l’image de par . On pose ou désigne l’application reciproque .

1) a) Construire l’image de par . b) Déterminer la nature et les élèments caractéristiques de .

c) Déduire du b) la nature du quadrilatère . 2) On suppose que le point décrit le cercle ( ) de diamètre .

On appelle le milieu de et le milieu de .

a) Déterminer le lieu de puis de quand décrit ( ).

b) Démontrer que e t l’ mage de par la composée de et d’u e tra lat dont le vecteur indépendant de .

c) Déterminer la nature et les élèments caractéristiques de (décomposer et en symétries axiales)

d) Déterminer le lieu de quand décrit ( ).

Bonne Chance

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