Exercices interactifs : pour mieux comprendre le cours Prendre un bon départ

Exercices interactifs : pour mieux comprendre le cours

Prendre un bon départ

 Petits problèmes

 Déterminer le coefficient

 Proportionnalité ou pas ?

 Proportionnalité ou pas ? (bis)

 Lecture graphique

 Représenter la proportionnalité Situations de proportionnalité

 Compléter un tableau (coefficient)

 Compléter un tableau (sans coefficient)

 Compléter un tableau (passage à l'unité)

 Exprimer en pourcentage

 Exprimer en pourcentage (bis)

 Problèmes

 Problèmes (bis) Echelles

 Calculer l'échelle

 Calculer la dimension réelle

 Calculer la dimension représentée

 Echelle d'agrandissement

 Mesurer pour calculer des échelles

 Mesures et échelles Grandeurs

 Tables de conversion des durées

 Conversions de durées

 Conversions (h, min, s)

 Grandeurs en pourcentage

 Grandeurs et représentation graphique

 Reconnaître le mouvement uniforme

 Utiliser le mouvement uniforme

 Utiliser le mouvement uniforme (bis) Pour aller plus loin ...

 Variation en géométrie

 Partages proportionnels

 Problèmes complexes

 Problèmes complexes (bis)