Année universitaire
è²²²²²²²²-
Livret des
Enseignements
PACES
et année préparatoire aux concours paramédicaux
UFR
Sciences MédicalesCOLLEGE SCIENCES DE LA SANTE
UFR
Sciences OdontologiquesUFR
SciencesPharmaceutiques
2020-2021
Le mot du coordonnateur et des Doyens
La première année d’études communes aux études de Santé (PACES) et aux concours paramédicaux est une année universitaire difficile, exigeante, sanctionnée par des concours.
L’inscription en PACES vous permet de préparer quatre concours santé - Médecine, Pharmacie, Odontologie, Maïeutique. L’inscription initiale ou secondaire au bouquet paramédical vous permet de vous présenter à quatre concours d’accès aux Instituts d’Aquitaine ayant passé convention avec l’Université de Bordeaux - Ergothérapie, Psychomotricité, Kinésithérapie, Podologie.
Chaque concours est indépendant et s’appuie sur des enseignements communs et des enseignements spécifiques. Le premier semestre est commun pour tous. Le second semestre comporte des enseignements communs et des enseignements spécifiques. Depuis deux ans, le nombre d’heures a été allégé et les UE spécifiques ont été redéfinies en fonction des filières envisagées. L’orientation vers un ou plusieurs concours santé se fera en début de second semestre. Nous espérons que ce large éventail de débouchés vous permettra d’accéder à une filière professionnalisante correspondant à vos préférences et à votre niveau.
Compte tenu du prestige et des débouchés des formations de Santé dans le monde du travail, vous êtes très nombreux pour un nombre de places limité par un numerus clausus national. Attention, le premier semestre est très sélectif et le second semestre s’avèrera tout aussi exigeant. Un tutorat organisé par les associations étudiantes avec le soutien de l’Université de Bordeaux vous est proposé, sur inscription spécifique, pour vous guider, vous accompagner et vous préparer tout au long de cette année. Profitez également de l’opportunité de découvrir des métiers paramédicaux souvent méconnus du grand public, mais offrant de belles perspectives d’exercice et dont les concours d’accès s’avèrent plus accessibles que ceux de la PACES.
Nous tenons à attirer votre attention sur le strict respect de la réglementation, en termes de vaccination, indispensable pour la poursuite des études de ceux qui seraient admis aux concours santé et paramédicaux en raison des nombreux stages en milieu hospitalier.
L’Espace Orientation Carrières (EOC) peut vous aider à construire votre parcours de formation et, si besoin, à trouver des passerelles en cours ou en fin de PACES.
Les personnels enseignants, techniques et administratifs de l’Université feront tout leur possible pour vous offrir les meilleures conditions de travail. Cependant, le nombre d’étudiants de la PACES est tel que l’application stricte de la réglementation, de l’organisation générale et des modalités des concours sera exigée.
Bienvenue à l’Université de Bordeaux
Professeur Laurence BORDENAVE Professeur Pierre DUBUS
Coordonnatrice des enseignements de PACES Doyen UFR Sciences Médicales
Professeur Jean GUILLON Professeur Caroline BERTRAND
Coordonnateur des enseignements de PACES Doyen UFR Odontologie Professeur Bernard MULLER
Doyen UFR Sciences Pharmaceutiques
Sommaire
Plan de l'Université ... 5
Renseignements pratiques ... 7
Informations importantes ... 8
Circulaire concernant les étudiants à besoins spécifiques ... 9
Informations délocalisation à PAU, DAX, AGEN et PERIGUEUX ... 10
Tutorat PACES 2020-2021 ... 11
Calendrier 2020 – 2021... 12
Unités d'Enseignement ... 13
Contenu du programme ... 16
Premier semestre - UE communes PACES ... 16
UE 1A : Atomes et biomolécules: chimie physique et organique ... 16
UE 2A : La cellule et les tissus ... 17
UE 3A : Organisation des appareils et des systèmes : Bases physiques des méthodes d'exploration ... 19
UE 4 : Evaluation des méthodes d’analyse appliquées aux sciences de la vie et de la santé ... 20
UE 5 : Organisation des appareils et des systèmes : Aspects morphologiques et fonctionnels généraux ... 20
UE 6 : Initiation à la connaissance du médicament ... 21
UE 7A : Santé, société, humanité – Module SHS ... 22
Second semestre - UE communes PACES ... 23
UE 1B : Biomolécules, génome, bioénergétique, métabolisme ... 23
UE 2B : La cellule et les tissus ... 24
UE 3 B : Organisation des appareils et des systèmes : Aspects fonctionnels... 25
UE 7B : Santé, société, humanité - Module Santé Publique ... 26
Modules Spécifiques du S2 - PACES ... 27
Second semestre - UE spécifiques (UEs) ... 28
UE 8s : Unité fœtoplacentaire ... 28
UE 9s : Anatomie du bassin et de l’appareil génital / Organogenèse ... 29
UE 10s : Morphogenèse et Anatomie cranio-faciale et cervicale ... 30
UE 11s : De la molécule au médicament ... 30
Formations Paramédicales ... 31
Modules du S2 spécifiques aux concours Paramédicaux ... 32
UE 12sp : Anatomie descriptive et fonctionnelle de l'appareil locomoteur ... 33
UE 13sp : Psychologie ... 34
UE 14sp : Ergothérapie ... 35
UE 15sp : Psychomotricité ... 36
UE 16sp : Kinésithérapie ... 37
Réglementation ... 38
Organisation et réglementation des concours ... 38
Modalités pratiques des épreuves du concours ... 39
Les inscriptions possibles ... 40
Calendrier des examens - Année universitaire 2020-2021 ... 45
Plan de l'Université
Renseignements pratiques
Organisation générale
Le groupe qui vous a été attribué lors de votre inscription détermine vos horaires de cours et vos salles d’enseignements dirigés. Une gommette non décollable, non réutilisable, indiquant votre groupe sera collée sur votre carte d’étudiant lors de l'inscription. Il n’est pas possible de changer de groupe en cours d’année. Lors de vos cours, enseignements dirigés et concours, vous devrez impérativement être en mesure de présenter votre carte d’étudiant.
La rentrée “PACES” débutera le 1er septembre 2020. Des contrôles d’accès aux amphithéâtres seront réalisés dès le 14 septembre 2020. Les étudiants ne pouvant pas justifier de leur groupe, et de fait de leur inscription pédagogique pour l’année 2020-2021, pourront être interdits d’accès.
Le début des cours est fixé au mardi 1er septembre 2020 à 14h. Tous les cours seront donnés dans les amphis 3 et 4 les après-midi par visio-transmission.
Des contrôles d’accès à l’entrée des amphis ainsi que des contrôles inopinés seront organisés. Tout contrevenant s’exposera à des sanctions disciplinaires. De même, tout étudiant, dont la conduite sera jugée inadaptée vis-à-vis du respect des conditions de travail de ses camarades s’exposera à des sanctions. Les informations relatives au second semestre vous seront communiquées ultérieurement sur le site web du Collège Santé.
Des enseignements dirigés sont organisés pendant certaines demi-journées libres d’enseignement magistral.
Ces enseignements dirigés ne sont pas obligatoires. Les étudiants qui souhaitent y participer devront se rendre à la séance correspondant à leur groupe. Les calendriers des ED seront donnés par voie d’affichage et/ou sur le site internet.
Un forum questions/réponses est organisé par UE. La date limite de dépôt des questions sera définie pour chacune des UE.
L’affichage des résultats du premier semestre sera réalisé le 26 janvier 2021. Une journée d’information sera organisée le 25 janvier 2021 sur les études et les professions de santé, les carrières paramédicales et les différentes passerelles possibles après un S1 ou un S2 de la PACES.
Ensuite, vous devrez choisir et valider quel(s) concours vous souhaitez présenter parmi les 4 concours santé et les 4 concours paramédicaux.
Compte tenu des effectifs, les épreuves des concours se dérouleront au Parc des Expositions de Bordeaux Lac en décembre 2020 et avril 2021. Les étudiants sont priés de se conformer aux instructions du chapitre
"modalités pratiques des épreuves du concours" de ce livret. Nous ne saurions trop insister sur le strict respect des lieux et horaires. Aucun étudiant ne sera admis dans la salle d’examen après le début d’une épreuve.
Informations importantes
Rentrée Universitaire :
Mardi 1er septembre 2020 – Début des cours à 14h Réunion d’information et d’orientation :
Mardi 3 novembre 2020
Coordonnatrice générale des enseignements et concours PACES et filières paramédicales Professeur Laurence BORDENAVE
[email protected] Coordonnateur
Professeur Jean GUILLON
[email protected] Enseignements Dirigés (ED) Responsable :
Pr Jean GUILLON – Laboratoire de Chimie organique
05.57.57.16.52 – Mail : [email protected]
Les enseignements dirigés seront réalisés dans l'une des salles suivantes :
Modules 1.1 ; 1.2 ; 1.3 et 1.4 (salles au-dessus du restaurant universitaire - 1er étage)
UFR Sciences Médicales Espace Santé - Carreire
Doyen : Professeur Pierre DUBUS
Vice-Doyens : Professeur Patrick DEHAIL et Professeur Pierre MERVILLE
Responsable administrative : Bénedicte SENILLON - LHERMITE 05 57 57 14 15
Gestion administrative : Corinne ATTUCCI 05 57 57 47 53
[email protected] 05 57 57 15 89
Gestion des cursus étudiants
Première Année de Santé et Formations paramédicales Bât. 5D – Porte C Valérie MARMOL, Chef de Service études médicales et paramédicales 05 57 57 13 22 [email protected]
Gestion de la PACES (1ère année commune aux études de santé) et concours paramédicaux Corinne JEANDONNET : [email protected] 05 57 57 15 92 Emilie BRESSON : [email protected] 05 57 57 13 18 Admission des étudiants étrangers
Floriane BOUREAU : [email protected] 05 57 57 12 79
Circulaire concernant les étudiants à besoins spécifiques d’aménagement
Les étudiants désirant obtenir le bénéfice des mesures préconisées par la “Circulaire n° 86-156 du 24 avril 1986 étendant à l’Enseignement Supérieur les mesures prévues par la circulaire n° 85-302 du 30 août 1985, en faveur des étudiants handicapés” sont priés de se faire connaître, en début d’année universitaire, auprès du service PHASE (Public Handicapé, Artiste, Sportif, Etudiant) :
Madame Nelly GARCIA – Bâtiment 5D – Bureau A18
Bureau ouvert : lundi, mercredi et vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
Permanence téléphonique et mail : mardi et jeudi de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30
05 57 57 56 84
[email protected] - [email protected]
LES EMPLOIS DU TEMPS, QUOTIDIENNEMENT MIS A JOUR, AINSI QUE TOUTES LES INFORMATIONS CONCERNANT VOS ÉTUDES
SONT ACCESSIBLES
SUR LE SITE DU COLLEGE SCIENCES DE LA SANTÉ
https://sante.u-bordeaux.fr/Espace-etudiant/Tout-sur-vos-etudes/PACES-Paramedical
En cas de difficulté particulière (absence d’un enseignant, modifications d’emplois du temps, lieux des cours), prendre contact avec :
Gaëlle GIRET - 05 57 57 15 38 – mail : [email protected]
Gestion des enseignements de 1er et 2ème cycles des études médicales – Bâtiment Espace Santé – Bureau 18
Des informations importantes sont transmises sur votre messagerie universitaire, PENSEZ À LA CONSULTER RÉGULIÈREMENT
Informations délocalisation à PAU, DAX, AGEN et PERIGUEUX
Une antenne d’enseignement de la PACES est ouverte à Pau, Dax, Agen et Périgueux.
Les études de santé dépendent de l’Université de Bordeaux et seuls les enseignements de la PACES et des concours paramédicaux sont délocalisés pour les étudiants qui le souhaitent. A partir de la 2ème année, les études se dérouleront à Bordeaux.
Les enseignements théoriques sont diffusés en visio-conférence.
Les enseignements dirigés sont également en visio-conférence interactifs ou en présentiels.
Le concours (deux sessions : décembre 2020 et avril 2021) se déroule sur le site du Parc des Expositions de Bordeaux-Lac, cours Jules Ladoumegue, 33000 Bordeaux
Tutorat PACES 2020-2021
Médecine
Pharmacie
Odontologie
Maïeutique
Kinésithérapie
Psychomotricité
Ergothérapie
Podologie
Le tutorat est un soutien proposé par les différentes Associations Étudiantes, en collaboration avec l'Université, à tous ceux préparant le concours de la PACES.
Son objectif est d’aider à la préparation du concours grâce à :
Une pré-rentrée dès le 26 ou 27, ou 28 août 2020 (selon votre groupe d’affectation Tutorat) et jusqu’au 14 septembre (2 journées complètes + 2 soirées et colle finale). (dates sous réserve de modifications) permettant une première approche des cours
3h d’E.D. par semaine
3h de colles par semaine
un concours blanc avant chaque épreuve partielle Afin de bénéficier de l’aide du Tutorat, l’assiduité des étudiants de la PACES est nécessaire.
Les tuteurs sont des Etudiants en 2ème et 3ème années des différentes filières Santé et Paramédicales travaillant en relation avec les professeurs de la PACES.
Contacts et inscriptions
www.tutoratsantebordeaux.org
CARABINS DE BORDEAUX - Association des Étudiants en Médecine Université de Bordeaux – Case 57
146 rue Léo Saignat - 33076 Bordeaux Cedex
05.57.57.13.56 (ou 05.56.93.12.84 ou 05.56.96.82.10) [email protected]
Attention :
Les inscriptions au Tutorat de la PACES se feront exclusivement par Internet sur le site www.tutoratsantebordeaux.org (Prévoir le règlement de 50 € en ligne).
Les inscriptions seront ouvertes sur ce site à partir du 10 juillet et jusqu’au 16 août 2020 inclus pour pouvoir participer à la pré-rentrée. Les inscriptions sur le site reprendront du 31août au 8 septembre 2020 inclus, pour pouvoir commencer vos séances à partir du 15 ou 16 ou 17 septembre (selon votre groupe de rattachement Tutorat).
Attention : Dates sous réserve de modifications.
Calendrier 2020 – 2021
Les informations concernant les plannings et le contenu des enseignements sont données à titre indicatif.
I. ENSEIGNEMENTS : 1er semestre
PACES - Paramédicaux ... du mardi 1er septembre au 20 novembre 2020 inclus 2ème semestre
PACES ... du lundi 4 janvier au samedi 27 mars 2021 inclus
II. DATES CONCOURS :
Concours PACES : 16 et 17 décembre 2020
Concours PACES et Paramédical Semestre 2 : du 12 au 15 avril 2021 III. VACANCES UNIVERSITAIRES ET JOURS FERIES :
Armistice 1918 ... le mercredi 11 novembre 2020 Vacances de Noël ... du samedi 19 décembre 2020 au lundi 4 janvier 2021 Lundi de Pâques ... le lundi 5 avril 2021 Fête du Travail ... le samedi 1er mai 2021 Armistice 1945 ... le samedi 8 mai 2021 Ascension ... le jeudi 13 mai 2021 Lundi de Pentecôte ... le lundi 24 mai 2021
Unités d'Enseignement
Premier semestre - UE communes PACES
(1)UE 1A : Atomes et biomolécules : chimie physique et organique (3 ECTS)*
Coordonnateur : Pr J. GUILLON - [email protected] Cours : 20h - ED : 4h
UE 2A : La cellule et les tissus (6 ECTS)
Coordonnatrice : Pr E. CHEVRET - [email protected] Cours : 48h - ED : 6h
UE 3A : Organisation des appareils et des systèmes : Bases physiques des méthodes d'exploration (6 ECTS)
Coordonnatrice : Pr L. BORDENAVE - [email protected] Cours : 40h - ED : 4h
UE 4 : Evaluation des méthodes d’analyse appliquées aux sciences de la vie et de la santé (4 ECTS)
Coordonnateur : Pr R. SALAMON - [email protected] Cours : 24h - ED : 4h
UE 5 : Organisation des appareils et des systèmes : Aspects morphologiques et fonctionnels généraux (4 ECTS)
Coordonnateur : Pr J-M. VITAL - [email protected] Cours : 28h - ED : non
UE 6 : Initiation à la connaissance du médicament (4 ECTS) Coordonnateur : Pr B. MULLER - [email protected] Cours : 34h - ED : non
UE 7A : Santé, Société, Humanité – Module Psychologie (4 ECTS) (Partiel en décembre et validation second semestre)
Coordonnateur : Pr B. QUINTARD - [email protected] Cours : 30h - ED : non
(1) Les programmes sont donnés à titre indicatif
*ECTS : European Credit Transfer System (Système Européen de Transfert et d’Accumulation de Crédits) : donnés à titre indicatif dans la perspective de la réforme LMD.
Second semestre - UE communes PACES
(1)UE 1B : Biomolécules – Génome –Bioénergétique – Métabolisme (8 ECTS) Coordonnateur : Pr F. MOREAU GAUDRY
[email protected] Cours : 52h – ED : 6h
UE 2B : La cellule et les tissus (5 ECTS)
Coordonnatrice : Pr E. CHEVRET – [email protected] Cours : 26h – ED : 4h
UE 3B : Organisation des appareils et des systèmes : Aspects fonctionnels (5 ECTS) Coordonnateurs : Pr J.F. QUIGNARD – Dr I.DUPIN
[email protected] - [email protected] Cours : 28h - ED : 2h
UE 7B : Santé, Société, Humanité – Module Santé Publique (5 ECTS – validation finale) Coordonnateur : Pr B. QUINTARD - [email protected]
Cours : 30h - ED : non
Second semestre - UE spécifiques (UEs)
(1)UE 8sMa : Anatomie du bassin et de l’appareil génital masculin et féminin Unité foeto- placentaire (6 ECTS)
(Filière maïeutique)
Coordonnateur : Pr V. CASOLI – [email protected] Cours : 20h – ED : 2h
UE 9sMé : Anatomie du bassin et de l’appareil génital masculin et féminin Organogenèse (6 ECTS)
(Filière médecine)
Coordonnateurs : Pr V. CASOLI -Pr E. CHEVRET
[email protected] / [email protected] Cours : 20h
UE 10sO : Morphogenèse Cranio-Faciale Anatomie Tête et Cou (6 ECTS) (Filière odontologie)
Coordonnateur : Pr B. ELLA NGUEMA - [email protected] Cours : 20h
UE 11sPh : De la molécule au médicament (6 ECTS) (Filière pharmacie)
Coordonnateurs : Pr J. GUILLON /PrP. TCHORELOFF
[email protected] / [email protected] Cours : 20h - ED : 4h
Second semestre - Enseignements spécifiques paramédicaux
(1)UE 12sp : Anatomie descriptive et fonctionnelle de l'appareil locomoteur (Concours kinésithérapie, psychomotricité, ergothérapie, podologie) Coordonnateur : Pr J-M. VITAL - [email protected] Cours : 16h - ED : non
UE 13sp : Psychologie
(Concours psychomotricité, ergothérapie)
Coordonnateur : Pr B. QUINTARD - [email protected] Cours : 30h - ED : non
UE 14sp : Ergothérapie (Concours ergothérapie)
Coordonnatrice : V. BONNICI – virginie.bonnici@chu-bordeaux Cours : 16h dont 4h commune l’UE 16sp - ED : non
UE 15sp : Psychomotricité (Concours psychomotricité)
Coordonnateur : D. GRABOT – [email protected] Cours : 16h - ED : non
UE 16sp : Kinésithérapie
(Concours kinésithérapie, podologie)
Coordonnatrice : V. LOZANO - [email protected] Cours : 18h dont 4h commune avec l’ergothérapie - ED : non
Contenu du programme
Premier semestre - UE communes PACES UE 1A : Atomes et biomolécules : chimie physique et organique
Coordonnateur : Pr J. GUILLON CM : 20h– ED : 4h
I. Chimie physique CM : 10 h – ED : 2h
Dr I. FORFAR
Les atomes (2h)
Les liaisons chimiques et les interactions moléculaires (2h) 1er Principe de Thermodynamique – Notions de Thermochimie (3h)
2ème et 3ème Principes de Thermodynamique (1h)
Equilibres et réactivité chimique (2h)
II. Chimie organique CM : 10h – ED : 2h
Pr J. GUILLON
Nomenclature chimique/ Isométrie (2h)
Les propriétés électroniques des liaisons chimiques (1h)
Les réactifs et réactions en chimie organique (1h)
Les alcools/ Les amines (2h)
Les dérivés carbonylés : Aldéhydes-Cétones/ Les acides carboxyliques et dérivés (2h)
Les acides aminés / Les Oses (2h)
UE 2A : La cellule et les tissus
Coordonnatrice : Pr E. CHEVRET CM : 48h – ED : 3x2h
Objectifs pédagogiques :
- Connaître la structure et la fonction des principaux composants de la cellule eucaryote permettant d’appréhender les conditions d’expression et de régulation du programme cellulaire, - Connaître les principales étapes de développement de l’embryon humain (organogenèse morphogenèse),
- Connaître la structure de principaux tissus,
- Savoir décrire les principales méthodes d’étude des cellules et des tissus.
Premier Quadrimestre
1. Biologie de la Reproduction - Embryologie des 4 premières semaines 18h
Organes génitaux (2) Dr F. PELLUARD
Gamétogenèse (3h) Pr E. CHEVRET
Fécondation (2h) Dr L. CHANSEL / PR C. JIMENEZ
Procréation médicale assistée, méthodes contraceptives (2h) Dr L. CHANSEL / PR C. JIMENEZ
Segmentation, implantation (2h) Pr E. CHEVRET
Transformation du blastocyste, gastrulation, délimitation de l’embryon, (5h) Pr E. CHEVRET
Pr M.L. MARTIN-NEGRIER
Le placenta et ses annexes (2) Dr F. PELLUARD
Enseignement Dirigé 1 2h
Coordonnateur pédagogique : L. CHANSEL
E. Bradley, L. Chansel, J. Chauvel, E. Chevret, C. Jimenez, J.P. Merlio, F. Pelluard, S. Poglio
2. Structure générale et programme fonctionnel de la cellule 30h Introduction à la biologie cellulaire. (1h) Pr A. MERCHED
Membrane plasmique, systèmes endomembranaires, trafic intracellulaire (6h) Pr A. MERCHED
Molécules de surface, contacts membranaires, relation avec la matrice (4h) Dr S. POGLIO
Cytosquelette (2h) Dr D. CAPPELLEN
Migration – domiciliation (1h) Dr S. POGLIO
Transports transmembranaires, récepteurs, et médiateurs (5h) Pr J. DEMOTES
Noyau (1h) Dr D. CAPPELLEN
Chromatine et chromosomes (2h) Pr E. CHEVRET
Division- Prolifération (2h) Dr J-B. CORCUFF
Différenciation (2h) Dr J-B. CORCUFF
Apoptose (2h) Dr J-B. CORCUFF
Mitochondries et peroxysomes (2h) Dr D. CAPPELLEN
Enseignement Dirigé 2 en e-learning 2h Coordonnateur pédagogique : J-B. CORCUFF
S. Amintas, D. Cappellen, E. Chevret, J.B. Corcuff, J. Demotes, I. Dupin, JP. Lasserre, B. L’Azou, A. Merched, S. Poglio
Enseignement Dirigé 3 2h
Coordonnateur pédagogique : B. L’AZOU
S. Amintas, D. Cappellen, E. Chevret, J.B. Corcuff, J. Demotes, JP. Lasserre, B. L’Azou, A. Merched, S. Poglio
UE 3A : Organisation des appareils et des systèmes : Bases physiques des méthodes d'exploration
Coordonnatrice : Pr L. BORDENAVE
S1 - Bases physiques des méthodes d’exploration CM : 40h ED : 4h
1) Etats de la matière et leur caractérisation : (4h)
Liquides, gaz, solides, changements d’état Pr T. RICHARD
Pression de vapeur
Propriétés colligatives : osmose, cryométrie, ébulliométrie Pr T. RICHARD
2) Méthodes d’étude en électrophysiologie jusqu’à l'électrocardiogramme (ECG) : (4h) Notions de base : forces, énergie, potentiel
Electrostatique, électrocinétique et dipôle électrique pouvant déboucher sur des
techniques de mesure des potentiels électriques tels que les potentiels imposés,
l’électrophorèse Pr T. RICHARD
L’électrocardiogramme Dr J. MAZERE
3) Les très basses fréquences du spectre électromagnétique : (3h) Bases : magnétostatique et ondes électromagnétiques Pr T. RICHARD
Les radiofréquences et leur utilisation en RMN Pr T. RICHARD
4) Le domaine de l’optique : (CM : 5h – ED : 2h)
Nature et propriétés de la lumière : dualité ondes-particules Les lois de propagation, diffusion et diffraction de la lumière
Bases sur le rayonnement Laser Dr G. DACOSTA
5) Rayons X et gamma et Rayonnements particulaires : (CM : 11h - ED : 1h) Natures et propriétés des REM
Principales caractéristiques des rayonnements (6h) Pr L. BORDENAVE
Interaction avec la matière : effet photo-électrique, diffusions, matérialisation
Détection (5h) Pr T. RICHARD
6) Radiobiologie, radioprotection, radiothérapie : (CM : 13h – ED : 1h) Interactions avec la matière vivante
Bases de la dosimétrie et radioprotection Pr E. HINDIE
Utilisations thérapeutiques Pr L. BORDENAVE
UE 4 : Evaluation des méthodes d’analyse appliquées aux sciences de la vie et de la santé
Coordonnateur : Pr R. SALAMON CM : 24h - ED : 4h
Coordination des ED. : Dr S. MAURICE
Statistique descriptive (2h) Pr R. SALAMON
Fluctuation échantillonnage – Estimation (2h) Pr RSALAMON
Loi de probabilités conditionnelles (2h) C. BULOT
Informatique médicale (2h) Dr F. THIESSARD
Tests paramétriques – Test du Khi-2 (2h) Pr R. SALAMON
Tests non paramétriques (2h) C. BULOT
Epidémiologie (6h) Pr R. SALAMON
Généralités en métrologie (2h) Dr T. RICHARD
Corrélation-Régression (2h) C. BULOT
Notions mathématiques de base (2h) C. BULOT
UE 5 : Organisation des appareils et des systèmes : Aspects morphologiques et fonctionnels généraux
Coordonnateur : Pr J-M. VITAL CM : 28h
Intervenants : Pr J-M. VITAL – PR B. ELLA
1. Définitions, squelette
2. Articulations, muscles, membre thoracique (1) 3. Le membre thoracique (2)
4. Le membre thoracique (3) et le membre pelvien (1) 5. Le membre pelvien (2) et la marche
6. Le rachis
7. La tête et le cou (1) 8. La tête et le cou (2) 9. La tête et le cou (3)
10. Le système nerveux central (1)
11. Le système nerveux central (2) et périphérique (1)
12. Le système nerveux périphérique (2) et autonome, appareil respiratoire 13. Le cœur et l’appareil circulatoire
14. L’appareil uro-génital 15. L’appareil digestif
UE 6 : Initiation à la connaissance du médicament
Coordonnateur : Pr B. MULLER CM : 34h
Cours 1 : Histoire du médicament (2h) Pr N. MOORE
Cours 2 : Définition et statut du médicament et des autres produits de santé
(2h) Pr M. AULOIS-GRIOT
Cours 3 : Structures de régulation du médicament (2h) Pr M. AULOIS-GRIOT
Cours 4 : Circuits de distribution du médicament (2h) Pr M. AULOIS-GRIOT
Cours 5 et 6 : Devenir du médicament dans l’organisme – Pharmacocinétique (4h) Pr D. BREILH Cours 7 et 8 : Cibles, mécanismes d’action et quantification des effets (4h) Pr B. MULLER
Cours 9 : Médicaments et sociétés : les grands bouleversements (1h) Pr A. PARIENTE
Cours 10 : Evaluation de la sécurité des médicaments dans le cadre du dossier d’AMM
(1h) Dr A. COURTOIS
Cours 11 : Identification de cibles et de molécules à visée thérapeutique, développement
pré-clinique (2h) Pr N. MOORE
Cours 12 : Etudes cliniques (2h) Pr B. BANNWARTH
Cours 13 : Production du médicament (2h) Pr D. BREILH
Cours 14 : Prescriptions : aspects réglementaires et médicaux (2h) Pr M. MOLIMARD
Cours 15 : Bon usage du médicament – Iatrogénèse médicamenteuse (2h) Pr P-OGIRODET
Cours 16 : Pharmacovigilance (2h) Pr A. PARIENTE
Cours 17 : Pharmaco-épidémiologie (2h) Pr A. PARIENTE
Cours 18 : Aspects sociétaux et économiques du médicament pharmaco-économie
(2h) Pr A. PARIENTE
UE 7A : Santé, Société, Humanité – Module Sciences Humaines
Coordonnateur : Pr B. QUINTARD CM : 30h
Sous-module 1 : "Psychologie de la santé" (12h) Pr B. QUINTARD
Evolution des conceptions relatives aux déterminants psychosociaux de la santé et de la maladie :
- Contribution du modèle psychanalytique
- Contribution du modèle psychosomatique
- Contribution du modèle biologique
- Contribution de la psychologie de la santé : approche transactionnelle du stress
- Le concept de stress et ses méthodes d’évaluation
- Psychopathologie du stress : névrose traumatique et Etat de Stress Post-traumatique
- Les déterminants biopsychosociaux de la santé et de la maladie (facteurs protecteurs et pathogènes)
Sous-module 2 : "Anthropologie de la santé" (9h) Dr I. GOBATTO
L’approche des sociétés et des cultures
- Comment questionne-t-on les tensions entre "individu", "société", "culture"?
- Quelques points de méthodologie pour travailler les tensions entre le singulier et le collectif
Le corps : approche de ses dimensions sociales - Penser la "socialisation du biologique"
- Questionner les formes de contrôle et de régulations des corps individuels La maladie : une réalité multidimensionnelle
- La question du sens attribué aux évènements perturbateurs : se "représenter" ce qui nous affecte, pour élaborer des conduites
- Maladies et culture : analyse de quelques interactions
Les soins : des savoirs scientifiques, des rapports sociaux, des significations culturelles - La "fabrique" des connaissances et des pratiques ordinaires de soin
- Les représentations de l’autre, dans la relation de soin
Sous-module 3 : "Sociologie de la santé" (9h) Dr M. PAOLETTI, Dr T. BOSSY
Sociologie de la profession médicale (2h)
- La sociologie des professions
- La profession médicale aux États-Unis et en France
Les systèmes de soins de santé dans une perspective comparée (3h)
Second semestre - UE communes PACES UE 1B : Biomolécules, génome, bioénergétique, métabolisme, méthodes d'étude et analyse du génome
Coordonnateur : Pr F. MOREAU GAUDRY CM : 26h – ED 1, 2, 3 : 4h
I. Biochimie métabolique et structurale
Introduction générale (30mn) Pr F. MOREAU-GAUDRY
Peptides et protéines (3h) Pr F. MOREAU-GAUDRY
Enzymologie (3h30) Pr F. MOREAU-GAUDRY
De la structure à la fonction : le modèle de l’hémoglobine (1h30) Pr F. MOREAU-GAUDRY
Structure des glucides (1h30) Pr F. MOREAU-GAUDRY
Rôle central de l’ATP dans l’énergétique cellulaire (30min) Pr P. DUFOURCQ
Catabolisme glucidique, néoglucogenèse (5h30) Pr P. DUFOURCQ
Métabolisme du glycogène (2h) Pr P. DUFOURCQ
Structure des lipides (1h30) Pr F. MOREAU-GAUDRY
Métabolisme lipidique (2h) Pr F. MOREAU-GAUDRY
Cycle de Krebs et oxydations phosphorylantes (3h) Pr F. MOREAU-GAUDRY
Régulation hormonale du métabolisme énergétique en fonction de
l’état physiologique (1h30) Pr F. MOREAU-GAUDRY
II. Le génome – Sa structure – Son expression CM : 18h – ED4 : 2h Structure et organisation fonctionnelle du noyau cellulaire (2h) Pr A. MERCHED
Les acides nucléiques
Organisation, évolution et fonction du génome humain (12h) Pr N. SEVENET – Dr E. RICHARD
Les chromosomes, le caryotype et ses anomalies (2h) Pr E. CHEVRET
Bases moléculaires des modes de transmission héréditaire (2h) Pr B. ARVEILER
III. Méthodes d’étude et analyse du génome CM : 8h – ED5 : 2h Pr F. MOREAU-GAUDRY et Pr N. SEVENET
La séparation des acides nucléiques, enzymes et manipulation de l’ADN recombinant - L’amplification et le clonage - Les techniques générales d’étude du génome humain normal et pathologique - Les principes de la biotechnologie. L’isolement et la manipulation des gènes.
Applications médicales des méthodes d’étude du génome au diagnostic des maladies constitutionnelles et acquises.
Les méthodes de transfert de gènes. Les applications médicales et pharmaceutiques du transfert de gènes
La bioinformatique et l’analyse du génome et de son expression : utilisation des banques de données, analyse et annotation des séquences, génomique, transcriptomique, protéomique
UE 2B : La cellule et les tissus
Coordonnatrice : Pr E. CHEVRET CM : 26h – ED : 2x2h
Deuxième quadrimestre UE2B
3. Méthodes d’études. Structure et fonctions des tissus fondamentaux 26h Méthodes d’études, techniques de marquages cellulaire ou tissulaire (3h) Pr P. DUBUS
Les épithéliums (4h) Pr J-P. MERLIO
Les tissus conjonctifs et adipeux (3h) Pr J-P Merlio, Dr S. POGLIO
L’hématopoïèse et le tissu sanguin (4h) Dr S. POGLIO
Les tissus squelettiques (3h) Pr P. DUBUS
Les tissus musculaires, vascularisation et arbre vasculaire (4h) Pr P. DUBUS
Les tissus nerveux (5h) Pr J-P. MERLIO, Pr M-L. MARTIN-NEGRIER
Enseignement Dirigé 4. En e-learning 2h
Coordonnateur pédagogique : S. POGLIO
S. Amintas, D. Cappellen, E. Chevret, P. Dubus, I. Dupin, A. Gros, J.P. Merlio, S. Poglio
Enseignement Dirigé 5. 2h
Coordonnatrice pédagogique : A. GROS
S. Amintas, D. Cappellen, E. Chevret, P. Dubus, I. Dupin, A. Gros, J.P. Merlio, F. Pelluard, S. Peru, S. Poglio, L. Seeneevassen
UE 3B : Organisation des appareils et des systèmes - Aspects fonctionnels
Coordonnateurs : Pr J-F. QUIGNARD – Dr I.DUPIN
S2 - Aspects fonctionnels CM : 28h – ED : 2h
1) Régulation du milieu intérieur et des espaces hydriques et thermo-régulation (8h) Pr J-F. QUIGNARD/Dr I. DUPIN
2) pH et équilibre acido-basique (5h)
Potentiel électrochimique Dr J. BROSSAUD
Définition et mesure du pH Dr J. BROSSAUD
Effet tampon, tampons ouverts et fermés Dr I. DUPIN
Applications au diagramme de Davenport Dr I. DUPIN
3) Circulation des fluides physiologiques (CM : 6h – ED 2h) Mécanique des fluides
Tension superficielle
Propriétés dynamiques : fluides parfaits, fluides réels, viscosité Dr G. DA COSTA
Applications à l’hémodynamique Pr L. BORDENAVE
4) Transports membranaires (9h)
Perméabilité, Loi de Fick, filtration Pr J-F. QUIGNARD
Relation de Nernst, équilibre de Donnan, potentiels de membrane Pr J-F. QUIGNARD
Mobilité ionique, conductivité Pr J-F. QUIGNARD
Transport passif, facilité et actif Pr J-F. QUIGNARD
Transmission neuromusculaire Pr D. GUEHL
UE 7B : Santé, société, humanité - Module Santé Publique
Coordonnateur : Pr B. QUINTARD CM : 30h
Sous-module 1 : "L’homme et le monde vivant" (10h)
- Nomenclature et classifications (1h) Dr A. BADOC
- Les grandes lignées du vivant (1h) Dr A. BADOC
- Les champignons (2h) Dr A. DECENDIT
- Histoire de la découverte des médicaments à base de plantes (1h) Pr P. WAFFO-TEGUO - Comment notre santé dépend de la niodiversité ! (1h) Pr P. WAFFO-TEGUO - Alimentation humaine durant la préhistoire (1h) Pr F. BAUDUER - Biomimétisme définition, exemples dans le monde animal
et résolution de problèmes actuels (1h) Pr F. BAUDUER
- Biomimétisme : innovations tirées des plantes (1h) Dr A. BADOC
- La symbiose (1h) Dr A. BADOC
Sous-module 2 : "Santé publique" (10h)
- Concept et pratique de prévention (2h) Pr F. DABIS
- Maladie d’Alzheimer et maladies apparentées (2h) Pr J-F. DARTIGUES
- SIDA (2h) Pr G. CHENE
- Accidents (2h) Pr R. SALMI
- Cancer (2h) Pr S. MATHOULIN
Sous-module 3 : "Histoire des sciences de la santé" (10h) - Histoire de l'hématologie et de la transfusion (2h) Pr F. BAUDUER
- Les maladies du passé au travers de la paléopathologie,
des représentations artistiques et des écrits (2h) Pr F. BAUDUER
- Hippocratique et Galien (2h) Pr P. MERCIE
- Les grands fléaux de l’humanité (1h) Pr P. MERCIE
- Avicenne et la médecine arabe (1h) Pr P. MERCIE
- Introduction à l’éthique (2h) Dr V. AVEROUS
Modules Spécifiques du S2 - PACES
Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie
UE 8s Anatomie du bassin et de l’appareil génital masculin et féminin
Unité foeto-placentaire
X
UE 9s
Anatomie du bassin et de l’appareil génital masculin et féminin
Organogenèse
X
UE 10s Morphogenèse cranio-faciale
Anatomie tête et cou X
UE 11s De la molécule au médicament X
Second semestre - UE spécifiques (UEs) UE 8s : Anatomie du bassin et de l’appareil génital / Unité fœtoplacentaire - Maïeutique
Coordonnateur : Pr V. CASOLI
Anatomie du Pelvis Organes génitaux CM : 12h
ED : 2h
Bassin :
- Ostéologie arthrologie du pelvis (2h) Pr M. DESEZE
- Myologie du pelvis-Périnée-Anatomie fonctionnelle (2h) Pr M. DESEZE - Vascularisation Innervation du pelvis (1h) Pr D. MIDY
Appareil génital masculin :
- Testicules-Vésicules séminales-Prostate (2h) Pr V. CASOLI
- Corps érectiles (1h) Pr V. CASOLI
Appareil génital féminin :
- Utérus-Vagin (2h) Pr D. MIDY
- Annexes-Seins (2h) Pr D. MIDY
Unité foetoplacentaire CM : 8h
Le développement placentaire (2h) Dr F. PELLUARD
La circulation placentaire (30 min) Dr F. PELLUARD
La circulation fœtale (30 min) Dr F. PELLUARD
Le liquide amniotique (1h) Dr F.PELLUARD
Le placenta barrière et glande endocrine (2h) Dr F. PELLUARD
Immunité et grossesse (1h) Dr F. PELLUARD
Les grossesses multiples (1h) Dr F. PELLUARD
UE 9s : Anatomie du bassin et de l’appareil génital / Organogenèse Médecine
Coordonnateurs : Pr V. CASOLI et Pr E. CHEVRET
Anatomie du Pelvis Organes génitaux CM : 12h
Bassin :
- Ostéologie arthrologie du pelvis (2h) Pr M. DESEZE
- Myologie du pelvis-Périnée-Anatomie fonctionnelle (2h) Pr M. DESEZE - Vascularisation Innervation du pelvis (1h) Pr D. MIDY
Appareil génital masculin :
- Testicules-Vésicules séminales-Prostate (2h) Pr V. CASOLI
- Corps érectiles (1h) Pr V. CASOLI
Appareil génital féminin :
- Utérus-Vagin (2h) Pr D. MIDY
- Annexes-Seins (2h) Pr D. MIDY
Organogenèse CM : 8h
Mécanismes généraux et bases de l’organogenèse (2h) Pr E. CHEVRET
Histogenèse et cytogenèse du système nerveux (1h) Pr E. CHEVRET
Organogenèse de la face, des membres, de l’intestin primitif, de
l’appareil cardiovasculaire et de l’appareil urinaire (2h) Pr E. CHEVRET
Organogenèse de la face, des membres, de l’intestin primitif, de
l’appareil cardiovasculaire et de l’appareil urinaire (2h) Pr E. CHEVRET
Organogenèse de l’appareil génital ; différenciation sexuelle normale et pathologique (1h) Pr E. CHEVRET
UE 10s : Morphogenèse et Anatomie cranio-faciale et cervicale Odontologie
Coordonnateur : Pr B. ELLA NGUEMA CM : 20h
Les crêtes neurales : origines et devenir (2h) Pr B. ELLA
Formation et évolution des arcs pharyngés chez l’homme (2h) Pr B. ELLA
Formation du squelette Crânio-Facial (2h) Dr J-C. COUTANT
Odontogenèse et Amélogenèse (2h) Dr N. THEBAUD
Edification radiculaire et formation du parodonte (2h) Dr N. THEBAUD
Eruption dentaire et Dentinogenèse (1h) Dr N. THEBAUD
Ostéologie tête et cou (1h) Dr N. COUTANT
Arthrologie et Myologie de la tête et du cou, rachis cervical (1h) Dr J-C. COUTANT
Nerfs-crâniens V, VII, IX, XII (2h) Pr Pr B.ELLA
Cavité buccale (2h) Dr J-C. COUTANT
Vaisseaux et viscère de la tête et du cou (2h) Pr Pr B. ELLA
UE 11s : De la molécule au médicament - Pharmacie
Coordonnateurs : Pr J. GUILLON / Pr P. TCHORELOFF CM : 20h – ED : 4h
I. Chimie physique CM : 6 h – ED : 2 h
Dr I. FORFAR
Cinétique chimique
Eléments et molécules de chimie bio-inorganique : - Propriétés
- Réactivité
- Réactions spécifiques
II. Chimie organique CM : 6 h – ED : 2 h
Pr J. GUILLON
Chimie organique
- Les alcènes / Les alcynes
- Benzène et dérivés aromatiques
- Les dérivés halogénés / organomagnésiens
III. Galénique CM : 8 h
Pr P.TCHORELOFF
Conception et fabrication des principales formes pharmaceutiques
Formations Paramédicales
Les Concours d'entrée aux Instituts paramédicaux portent :
Au premier semestre :
- Sur la totalité des UE de la PACES
sauf l’UE 1 pour les concours Psychomotricité et Ergothérapie et l’UE 3 pour le concours Ergothérapie.
Au second semestre :
Pour le Concours Kinésithérapie:
- Sur les enseignements des UE 1B, 2B, 3B et 7B
- Sur les enseignements spécifiques paramédicaux : UE 12sp et 16sp
Pour le Concours Psychomotricité :
- Sur les enseignements des UE 2B, 3B et 7B
- Sur les enseignements spécifiques paramédicaux : UE 12sp, 13sp et 15sp
Pour le Concours Ergothérapie :
- Sur les enseignements des UE 2B et 7B
- Sur les enseignements spécifiques paramédicaux : UE 12sp, 13sp et 14sp
Pour le Concours Podologie
- Sur les enseignements des UE 1B, 2B, 3B et 7B
- Sur les enseignements spécifiques paramédicaux : UE 12sp et 16sp.
Les épreuves ont lieu sous forme d'examen terminal écrit et anonyme.
Les coefficients qui leur sont affectés, leur durée et leur date sont indiqués sur le tableau en fin de brochure.
Modules du S2 spécifiques aux concours Paramédicaux
Kinésithérapie Psychomotricité Ergothérapie Pédicure/Podologie UE12sp Anatomie descriptive et fonctionnelle de
l’appareil locomoteur X X X X
UE13sp Psychologie X X
UE14sp Ergothérapie X
UE15sp Psychomotricité X
UE16sp Kinésithérapie X X
PACES_2020 – 2021 33
UE 12sp : Anatomie descriptive et fonctionnelle de l'appareil locomoteur Kinésithérapie-Psychomotricité-Ergothérapie-Pédicure/Podologie
Coordonnateur : Pr J-M VITAL CM : 16h
Intervenants : Dr J-E CASTELAIN, Pr J-M. VITAL, Dr S.GHAILANE
Anatomie du complexe articulaire de l’épaule (3h)
Anatomie du coude et des articulations de la prono-supination (2h)
Anatomie du poignet et de la main (3h)
Anatomie du complexe articulaire de la hanche et du genou (2h)
Anatomie de la cheville et du pied (2h)
Anatomie descriptive de la colonne vertébrale (2h)
Anatomie fonctionnelle de la colonne vertébrale (2h)
UE 13sp : Psychologie
Coordonnateur : Pr B. QUINTARD CM : 30h
Mr D. DUCASSE (10h)
Histoire de la psychologie
- Les origines philosophiques de la psychologie : - De la philosophie grecque à l'humanisme - La naissance du sujet de la science moderne
- L'avènement de la psychologie expérimentale et le développement de la psychologie clinique
- La méthode psychanalytique
Dr R. SALAMON (10h)
La génèse du développement cognitif
Le développement cognitif de l’enfant et de l’adolescent
- Présentation de quelques grands auteurs (Piaget, Vygotski, Bruner, Wallon)
- Le développement cognitif de l’enfant de 0 à 2 ans
- Le développement cognitif de l’enfant de 2 à 6 ans
- Le développement cognitif de l’enfant de 6 à 12 ans
- Le développement cognitif de l’enfant de 11-12 à 20 ans
Le développement de certaines fonctions cognitives - Le développement du langage (oral et écrit)
Le développement de l’enfant et de l’adolescent et rapport à l’école
- L’enfant et l’adolescent à l’école
- Les difficultés scolaires
- Le rôle des facteurs associés à la performance scolaire
- Lien entre la santé et la performance scolaire
Pr B. QUINTARD (10h)
Psychogenèse de l'identité sexuelle
- Eléments biographiques et bibliographiques de Freud
- Point terminologique : pulsion, objet, libido
- Les stades de développement de personnalité : oral, sadique-anal, phallique, latence, puberté, âge adulte
Conceptions freudiennes relatives au fonctionnement de l'appareil psychique : les deux topiques
Contributions de Jacques Lacan et de Mélanie Klein à la compréhension du développement affectif
La personnalité normale et le pathologique : traits de caractère et symptômes (Bergeret)
Eléments de psychopathologie : Névroses, psychoses, Etat-limite
PACES_2020 – 2021 35
UE 14sp : Ergothérapie
Coordonnatrice : V. BONNICI
CM : 16h Cours Vidéo sauf synthèse en présentiel
Intervenants : C. BELIO, V. BONNICI, P. SUREAU, E. SORITA, J. CRIQUILLON-RUIZ
Définition, principes de base et objectifs de l'ergothérapie (2h) Histoire et évolution de l’ergothérapie
- Histoire et développement de l'ergothérapie
- Activité – santé – environnement - place et limites de l'ergothérapie dans le système de soins français
(Comparaison avec d'autres pays de la CEE et d'Amérique du Nord)
Handicap : définition, évaluation (4 heures en commun avec l’UE Kinésithérapie et Pédicurie)
- Santé – maladie – handicap
- Processus de Production du Handicap / CIH et CIF - Evaluation des situations de handicap
- Loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées
Activité et participation : cognition – motricité – relation (2h) - L'activité : liens entre activité et santé, activité et qualité de vie
- Interaction personne / activité / environnement - Habitudes de vie et processus de changement
- Développement de l’indépendance et de l’autonomie, projet de vie - Evaluation et compensation du handicap, grille GEVA
- Aide à l’insertion en milieu ordinaire de vie : accessibilité, scolarité, emploi
Processus d'intervention en ergothérapie (2h)
- Méthodologie d’intervention en ergothérapie - Evaluation en ergothérapie
- Illustrations pratiques
Principaux modèles théoriques de l’ergothérapie (4h)
- Les principaux courants
- Illustrations en rééducation, réadaptation et psychiatrie
Synthèse : personne – environnement – ergothérapie (2h) - Préparation au concours, formation en vue du diplôme d’état d’ergothérapeute
- Associations professionnelles
UE 15sp : Psychomotricité
Coordonnateur : D. GRABOT CM : 16h
Intervenants : D. GRABOT, Mme H. ROYER
Deux cents ans d’histoire (4h) D. GRABOT
- Le mythe de l’enfant sauvage
- L’apparition du mot psychomoteur
- Duprè et la débilité motrice
- La reconstruction et la science
Profession psychomotricien (2h) D. GRABOT
- Psychomotricité et Psychanalyse - Le creuset à l’hôpital H Roussel - Naissance d’une profession
- La quête d’un statut et la réglementation - Etat des lieux et fichier ADELI
Le tonus musculaire (2h) H. ROYER
La sémiologie psychomotrice (4h) H. ROYER
- Le trouble déficitaire de l’attention avec Hyperactivité
- Le trouble développemental des coordinations
Le bilan psychomoteur (4h) H. ROYER
PACES_2020 – 2021 37
UE 16sp : Kinésithérapie – Pédicure/Podologie
Coordonnatrice : V. LOZANO CM : 19h
Kinésithérapie : présentation de la profession (2h) V. LOZANO
- Histoire de la kinésithérapie
- Définition, rôles, missions et compétences
- Place de la kinésithérapie dans l’organisation de la santé publique en France et rapports avec les autres professions de santé
Podologie : présentation de la profession (1h) L. FAURE
- Histoire de la podologie
- Définition, rôles, missions et compétences
Handicap : définition, évaluation (en commun avec le module Ergothérapie)
(4h) C. BELIO
- Santé-maladie-handicap / processus de production du handicap / CIH et CIF - Evaluation des situations de handicap
- Loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées
Biomécanique fonctionnelle de l’appareil locomoteur (12h) N. DUCLOS
- Introduction à la biomécanique et à l’analyse du mouvement humain (4h) - Approche fonctionnelle du rachis et du membre inférieur (6h)
- Approche fonctionnelle du membre supérieur (2h)
Réglementation
Organisation et réglementation des concours PACES et Paramédicaux
Vu le code de la santé publique ; Vu le code de l’éducation ;
Vu le décret n°2019-1125 du 4 novembre 2019 relatif à l’accès aux formations de médecine, de pharmacie, d’odontologie et de maïeutique ;
Vu l'arrêté du 23 décembre 1987 modifié relatif à l'admission dans les écoles préparant au diplôme d'Etat d'ergothérapeute, de manipulateur d'électroradiologie médicale, de masseur-kinésithérapeute et de psychomotricien ;
Vu l’arrêté du 25 juillet 1991 relatif à l'admission dans les écoles préparant au diplôme d'Etat de psychomotricien ;
Vu l’arrêté du 20 août 1991 relatif à l'admission dans les écoles préparant au diplôme d'Etat d'ergothérapeute ;
Vu l’arrêté du 22 mars 2011 relatif au régime des études en vue du diplôme de formation générale en sciences médicales ;
Vu l’arrêté du 4 novembre 2019 relatif à l’accès aux formations de médecine, de pharmacie, d’odontologie et de maïeutique ;
Vu l’arrêté du 17 janvier 2020 relatif à l'admission dans les instituts préparant aux diplômes d'Etat de pédicure podologue, d'ergothérapeute, de psychomotricien, de manipulateur d'électroradiologie médicale et de technicien de laboratoire médical et portant dispositions diverses ;
Vu l’arrêté du 17 janvier 2020 relatif à l'admission dans les instituts préparant au diplôme d'Etat de masseur-kinésithérapeute ;
Vu les statuts de l’université de Bordeaux ;
Vu les propositions du Conseil de l'UFR des Sciences Médicales et du Conseil de l'UFR des Sciences Pharmaceutiques de Bordeaux ;
Vu la Convention en date du 15 juin 2011 conclu entre conclu entre l’université de Bordeaux et le centre hospitalo-universitaire de Bordeaux en vue de l’organisation de l’année préparatoire et des épreuves d’admission dans l’institut de formation en pédicurie-podologie ;