f f f f f f Se familiariser avec l’écrit : f f f f f f Se familiariser avec l’écrit : f f f f f f Se familiariser avec l’écrit :

Nous étudions l’album Dans la cour de l’école. Je suis capable de :

Se familiariser avec l’écrit :

Reconnaitre des lettres et les placer en les orientant, en les ordonnant

correctement.

Commencer à les mémoriser en utilisant les référents de la classe.

Reconstituer FILLE GARCON en me repérant sur le mot écrit en petit sur ma planche

f

Reconstituer le mot sans modèle, en me repérant à l’affichage mural.

f f

Reconstituer le mot sans modèle, de mémoire.

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Nous étudions l’album Dans la cour de l’école. Je suis capable de :

Se familiariser avec l’écrit :

Reconnaitre des lettres et les placer en les orientant, en les ordonnant

correctement.

Commencer à les mémoriser en utilisant les référents de la classe.

Reconstituer FILLE GARCON en me repérant sur le mot écrit en petit sur ma planche

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Reconstituer le mot sans modèle, en me repérant à l’affichage mural.

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Reconstituer le mot sans modèle, de mémoire.

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Nous étudions l’album Dans la cour de l’école. Je suis capable de :

Se familiariser avec l’écrit :

Reconnaitre des lettres et les placer en les orientant, en les ordonnant

correctement.

Commencer à les mémoriser en utilisant les référents de la classe.

Reconstituer FILLE / GARCON en me repérant sur le mot écrit en petit sur ma planche

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Reconstituer le mot sans modèle, en me repérant sur l’affichage mural.

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Reconstituer le mot sans modèle, de mémoire.

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