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Correction de l’activité 1 / chapitre 4 :

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Academic year: 2022

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Correction de l’activité 1 / chapitre 4 : Production et consommation d’énergie en France

Savoir-faire :

Exploiter des données de production et d’utilisation d’énergie à différentes échelles (mondiale, nationale, individuelle…).

Idées clés : Idée clé n°1 => Production

Argumentation :

En 2019, la majorité de l’énergie en France provient du nucléaire (environ 70%). Le reste est produit par les énergies renouvelables, thermiques et les déchets (20%) et l’hydroélectricité (10%). Au total, 134 MTEP d’énergie primaire a été produite en 2019.

Idée clé présente OUI NON

Argumentaire présent

OUI NON Idée clé n°2 => Consommation

Argumentation :

C’est le secteur résidentiel tertiaire qui est le plus demandeur en énergie en France avec 49% de la consommation. Les transports eux, ne demande que 32% et l’industrie encore moins, 19%. C’est l’agriculture, avec 3%, qui consomme le moins. Au total, la France a consommée une quantité d’énergie de 142 MTEP.

Idée clé présente OUI NON

Argumentaire présent

OUI NON

Idée clé n°3 => La France consomme donc plus que ce qu’elle produit.

Argumentation :

On comprend l’inquiétude de la RTE, surtout en période d’hiver lorsque les foyers utilisent beaucoup d’énergie pour le chauffage. Car la France, en 2019, a produit 134 MTEP d’énergie primaire et consommé 142 MTEP.

Idée clé présente OUI NON

Argumentaire présent

OUI NON Idée clé n°4 => Comparaison de la consommation mondiale et de la France

Argumentaire :

Comparativement à la moyenne mondiale, La France utilise plus d’énergie pour son secteur tertiaire (17%) comparativement au reste du monde (9%). Elle dépense également beaucoup moins d’énergie pour le secteur industriel (20,1%) par rapport à la moyenne mondiale (32,6%).

Idée clé présente OUI NON

Argumentaire présent

OUI NON

Organisation cohérente par

rapport à la question posée et toutes les grandes

idées sont présentes

Organisation assez cohérenteettoutes les grandes idées sont présentes

Ou

Organisation cohérenteettoutes les grandes idées ne sont pas présentes

Organisation insuffisamment cohérente par rapport à la question posée (la question n’est que partiellement traitée,

toutes les grandes idées ne sont pas présentes

Réponse incohérente par son organisation ou son contenu.

(La question n’est pas traitée, je récite mon cours sans lien avec la question).

Des éléments argumentatifs (expériences observations,…) complets et exacts

et bien mis en relation

Des connaissances et des éléments

argumentatifs (expériences observations,…)

complets et exactset organisation assez

cohérente

Des connaissances et des éléments argumentatifs (expériences observations)incomplets

et exacts etorganisation

cohérente

Des éléments argumentatifs (expériences observations,…) incomplets mais

exacts

Des éléments argumentatifs (expériences observations,…) incomplets et avec

des erreurs

Quelques rares connaissances et

éléments argumentatifs

(expériences observations,…)

exacts (issus ou non du ou des documents)

Aucun élément pour répondre à la question

Très bonne maitrise

Maitrise satisfaisante Maitrise fragile Maitrise insuffisante

(2)

Correction de l’activité 1 / chapitre 4 : Production et consommation d’énergie en France

Savoir-faire :

Exploiter des données de production et d’utilisation d’énergie à différentes échelles (mondiale, nationale, individuelle…).

Idées clés : Idée clé n°1 => Production

Argumentation :

En 2019, la majorité de l’énergie en France provient du nucléaire (environ 70%). Le reste est produit par les énergies renouvelables, thermiques et les déchets (20%) et l’hydroélectricité (10%). Au total, 134 MTEP d’énergie primaire a été produite en 2019.

Idée clé présente OUI NON

Argumentaire présent

OUI NON Idée clé n°2 => Consommation

Argumentation :

C’est le secteur résidentiel tertiaire qui est le plus demandeur en énergie en France avec 49% de la consommation. Les transports eux, ne demande que 32% et l’industrie encore moins, 19%. C’est l’agriculture, avec 3%, qui consomme le moins. Au total, la France a consommée une quantité d’énergie de 142 MTEP.

Idée clé présente OUI NON

Argumentaire présent

OUI NON

Idée clé n°3 => La France consomme donc plus que ce qu’elle produit.

Argumentation :

On comprend l’inquiétude de la RTE, surtout en période d’hiver lorsque les foyers utilisent beaucoup d’énergie pour le chauffage. Car la France, en 2019, a produit 134 MTEP d’énergie primaire et consommé 142 MTEP.

Idée clé présente OUI NON

Argumentaire présent

OUI NON Idée clé n°4 => Comparaison de la consommation mondiale et de la France

Argumentaire :

Comparativement à la moyenne mondiale, La France utilise plus d’énergie pour son secteur tertiaire (17%) comparativement au reste du monde (9%). Elle dépense également beaucoup moins d’énergie pour le secteur industriel (20,1%) par rapport à la moyenne mondiale (32,6%).

Idée clé présente OUI NON

Argumentaire présent

OUI NON

Organisation cohérente par

rapport à la question posée et toutes les grandes

idées sont présentes

Organisation assez cohérenteettoutes les grandes idées sont présentes

Ou

Organisation cohérenteettoutes les grandes idées ne sont pas présentes

Organisation insuffisamment cohérente par rapport à la question posée (la question n’est que partiellement traitée,

toutes les grandes idées ne sont pas présentes

Réponse incohérente par son organisation ou son contenu.

(La question n’est pas traitée, je récite mon cours sans lien avec la question).

Des éléments argumentatifs (expériences observations,…) complets et exacts

et bien mis en relation

Des connaissances et des éléments

argumentatifs (expériences observations,…)

complets et exactset organisation assez

cohérente

Des connaissances et des éléments argumentatifs (expériences observations)incomplets

et exacts etorganisation

cohérente

Des éléments argumentatifs (expériences observations,…) incomplets mais

exacts

Des éléments argumentatifs (expériences observations,…) incomplets et avec

des erreurs

Quelques rares connaissances et

éléments argumentatifs

(expériences observations,…)

exacts (issus ou non du ou des documents)

Aucun élément pour répondre à la question

Très bonne maitrise

Maitrise satisfaisante Maitrise fragile Maitrise insuffisante

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