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Academic year: 2022

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 Validation de la réponse par le dessin

Règle du jeu :

Les élèves sont en binôme. Chaque binôme a une planche avec Picbille et Minibille. Ils tirent une carte dans le sac et produisent la situation indiquée par Minibille et Maxibille sur la planche, à l’aide de jetons. Par comparaison entre ce qui est pareil et ce qui est différent, le binôme trouve ce qu’il faut donner à Minibille pour qu’elle ait autant que Maxibille. Le binôme retourne la carte pour vérifier la réponse.

Pour l’impression du jeu :

Imprimer les planches normalement (une planche pour 2 élèves). Imprimer les cartes en recto-verso (environ 15 cartes pour un binôme).

A quel moment faire ce jeu ?

A partir de la séquence 7 de Picbille. On peut jouer jusqu’à la fin de la période 1 puis le laisser à disposition des élèves.

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