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LES VIEUX LIVRES SONT DANGEREUX

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Roman d’épouvante écrit par Roman d’épouvante écrit par Roman d’épouvante écrit par

Roman d’épouvante écrit par François Gravel François Gravel François Gravel François Gravel

QUESTIONNAIRE (CHAPITRE PAR CHAPITRE) 3 e cycle du primaire

Prénom : _______________________________________

(2)

CHAPITRE 1

Au départ, à quel endroit l’histoire se déroule-t-elle?

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Dans tes propres mots, explique ce que veut dire l’expression se muscler le cerveau.

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Dans le premier chapitre, le personnage principal dit : « Mon professeur de français considère qu’aller à la bibliothèque est une punition. C’est quand même bizarre, quand on y pense ». Selon toi, qu’est-ce qui est bizarre dans cette affirmation?

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CHAPITRE 2

Nomme trois éléments qui permettent à l’auteur de dire que cette bibliothèque ressemble à une église.

1.

____________________________________________________

2.

____________________________________________________

3.

____________________________________________________

En quelle année du primaire notre personnage principal est-il? Aide-toi des informations de la page 12.

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Quel est le prénom de notre personnage principal? ___________________

(3)

Quel poste occupait-il dans l’école avant de devenir bibliothécaire?

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Selon toi, pourquoi Viateur sent-il le besoin de se justifier auprès de Mathieu? Aide-toi du texte pour répondre à la question.

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CHAPITRE 3

À la page 22, Mathieu dit qu’ « une école vide constitue une formidable caisse de résonance ». Dans tes propres mots, explique ce que cela veut dire.

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Selon toi, pourquoi M. Leclerc verrouille-t-il toutes les portes derrière lui?

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Comment te sentirais-tu si tu étais à la place de Mathieu dans l’ascenseur?

Explique ta réponse à l’aide du texte.

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(4)

CHAPITRE 4

Qu’est-ce qu’un commutateur? Aide-toi de la page 29 pour répondre à la question. __________________________________________________

Dans ce chapitre, Mathieu découvre une pièce qu’il compare à un musée des horreurs. Relève trois informations qui prouvent que cette pièce est un véritable musée des horreurs.

1. ________________________________________________________

2. ________________________________________________________

3. ________________________________________________________

Dans ce chapitre, le bibliothécaire utilise le pronom « nous » pour parler des missionnaires. Selon toi, à qui fait référence le pronom « nous »? Aide-toi des pages 33 et 34 pour répondre à la question.

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CHAPITRE 5

Penses-tu que M. Leclerc est machiavélique au point de vouloir endormir la méfiance de Mathieu avec des mots rassurants? Aide-toi du texte pour répondre à la question.

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Dans ce chapitre, Mathieu aperçoit des photos d’élèves qui lui rappellent celles des cadres consacrés aux anciennes promotions. Selon toi, pourquoi ces photos se trouvaient-elles là?

(5)

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CHAPITRE 6

Quelle stratégie Mathieu tente-t-il d’utiliser pour faire des S.O.S ?

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Explique, dans tes propres mots, ce que veut dire la comparaison suivante :

« il faisait froid comme dans une morgue ».

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CHAPITRE 7

Pourquoi Mathieu cherche-t-il un conduit d’aération?

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Dans ce chapitre, Mathieu découvre une nouvelle pièce, mais il décide de revenir sur ses pas le plus rapidement possible. Si tu avais été à la place de Mathieu, aurais-tu réagi comme lui? Explique ta réponse à l’aide du texte.

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CHAPITRE 8

Au début de chapitre, quelle émotion vit Mathieu? Cite un passage du texte qui le prouve.

(6)

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Pourquoi Mathieu rêve-t-il de gouttelettes d’eau formées par la condensation?

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Selon toi, qu’est-ce qui a causé l’explosion des néons?

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CHAPITRE 9

Pourquoi il est impossible pour Mathieu de savoir quelle heure, ni quel jour il était?

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Relève deux sons inquiétants que Mathieu tentait d’interpréter.

4. ________________________________________________________

5. ________________________________________________________

CHAPITRE 10

De quoi souffre Mathieu? _____________________________________

Dans ce chapitre, Mathieu est très faible et il a beaucoup de difficulté à marcher. Quelle solution Viateur lui propose-t-il ?

(7)

_________________________________________________________

CHAPITRE 11

Pourquoi la lumière des néons était-elle agressante pour les yeux de Mathieu?

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Que découvre Mathieu une fois les néons allumés? Aide-toi du texte pour répondre à la question.

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À ce moment précis, quelle était l’intention de Viateur envers Mathieu?

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Qu’est-ce que Mathieu a fait pour se défendre?

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Selon toi, pourquoi aucune goutte de sang n’a coulé? Aide-toi des indices du texte pour répondre à la question.

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APPRÉCIATION GLOBALE DU ROMAN

: / 10

(8)

Maintenant que tu as terminé de lire ce roman, complète le schéma du récit.

Écris seulement 2 péripéties parmi toutes celles que tu as lues.

Situation de départ

Qui ? Quand ? Où ? Quoi ?

Élément déclencheur Quel est le

problème ?

Péripéties Quelles

actions sont posées pour régler le problème ?

1re péripétie :

2e péripétie :

Dénouement Le problème

se résout-il ?

Situation finale Comment

l’histoire se termine-t-elle ?

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