RENTRÉE 2014 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS

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BAC

TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS

2014

CHOISIR SES ETUDES

SUPERIEURES APRES LE

académie de Clermont-Ferrand

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Choisir sa voie

Infos pratiques :

La vie étudiante

Handicap :

Enseignement supérieur et handicap

Les BTS

et autres formations bac+2

Les DUT

Les classes préparatoires

Les études spécialisées

Que faire sans le bac ? Index thématique S’informer

Le salon Infosup Les licences

Le calendrier des inscriptions Le schéma des études supérieures

Agriculture - Environnement

Arts appliqués - Artisanat d’art - Design Bâtiment - Travaux publics

Commerce - Marketing

Communication - Audiovisuel - Industries graphiques Gestion - Notariat - Secrétariat

Hôtellerie - Tourisme - Transport Industrie

Santé - Social

Chimie - Biologie

Les classes préparatoires littéraires

Architecture - Bâtiment Art

Commerce

Comptabilité - Gestion Fonction publique Hôtellerie - Restauration Santé - Soins

Social

Sciences - Industrie Sport - Animation

Les classes préparatoires économiques et commerciales Les classes préparatoires scientifi ques

Les classes préparatoires en Auvergne et le carnet d’adresses Université d’Auvergne

Droit, économie, gestion

Santé - Professions de santé :médecine, odontologie, pharmacie, maïeutique (sage-femme)

Santé - Professions paramédicales :ergothérapie, kinésithérapie, orthoptie

Sciences, technologie, santé Université Blaise Pascal

Arts, lettres, langues

Sciences humaines et sociales Sciences, technologie, santé Le carnet d’adresses

Commerce - Gestion - Transport Informatique - Multimédia - Réseaux Maintenance - Mécanique - Automatismes Physique - Énergie

Le carnet d’adresses

2 6 8 11

31

57

63 76 79 81 83 37

2 5

12 14 15 16 18 19 21 22 26

33

60

67 67 68 68 69 69 70 71 72 74 60 60 61

40

40 42 44 45

46

46 49 51 29

34 35 36 36 36 Ministère de l’Éducation nationale

Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche

Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier CS 10450 Lognes

77437 Marne-La-Vallée cedex 2 Tél. 01 64 80 35 00 Publication de l’Onisep

Directeur de la publication : Georges Asseraf Directrice adjointe : Marie-Claude Gusto SERVICES CENTRAUX

Éditions

Direction Cross-Média : Isabelle Dussouet, Arielle Girot, Michel Muller

Rédactrice en chef : Nelly Burgaleta Correction : Valérie Doineau Ressources documentaires Directeur du département : Gilles Foubert Documentation : Anne-Camille Bazzoli, Chantal Brige, Marie Forestié, Valérie Forestiez, Dominique Kanonidis, Mireille Reynier, Émilie Roger, Hervé Tabarly Studio

Directeur artistique : Bruno Delobelle Mise en pages : Isabelle Sénéchal Iconographie : Brigitte Gilles de la Londe Fabrication

Directrice : Marie-Christine Jugeau Photogravure : Key Graphic (Paris)

Diffusion et commercialisation Onisep VPC, 12 mail Barthélemy Thimonnier Lognes, 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Internet : onisep.fr/lalibrairie

Relations clients : service_clients@onisep.fr Publicité : Mistralmedia

365 rue Vaugirard, 75015 Paris Tél. 01 40 02 99 00

Plan de classement Onisep : Le kiosque : ENS SUP Dépôt légal : novembre 2013 Reproduction, même partielle, interdite sans accord préalable de l’Onisep.

DÉLÉGATION RÉGIONALE AUVERGNE 20 boulevard Aristide Briand

63400 Chamalières Tél. 04 73 43 62 62 Courriel : droclermont@onisep.fr Directeur délégué : Gérard Poux Rédactrice en chef : Josette Tixier Rédaction : Anne-Hélène Cornec Conception et réalisation : Marie-Jo Thomas Maquette/mise en pages : Marie-Jo Thomas Relecture : Aurélie Charmy

Impression : Imprimerie Corlet (14) Tél. 02 31 59 53 00

ISSN : 1282-867x Dépôt légal : décembre 2013 Nombre d’exemplaires : 13 600

L’Onisep Auvergne remercie, pour leur contribution à la mise à jour des informations présentées dans ce guide :

- les lycées, les Centres de formations d’apprentis, les Maisons familiales rurales et les établissements d’enseignement supérieur, - les Services de l’étudiant des universités.

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2

APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2013-2014

LE CALENDRIER

> 4 étapes à ne pas manquer

  Formations du portail admission post-bac

À vos agendas !

Les inscriptions à ces formations et écoles se font à des dates variables.

Voir ci-après .

  Formations hors portail admission post-bac

Le portail unique admission post-bac permet de s’inscrire simultanément dans la plupart des formations supérieures.

 à l’université

- DEUST, DUT - L1, PACES

 au lycée

- BTS, BTSA, DMA, DTS

- mise à niveau en arts appliqués ou métiers d'art - mise à niveau en hôtellerie

- CPES, CPGE - DCG

 dans les écoles

- la plupart des écoles d'ingénieurs en 5 ans - les cycles préparatoires intégrés

- les écoles nationales supérieures d’architecture - certaines écoles d'art

- certaines écoles de commerce (EGC, écoles Écricome) pour leur programme bachelor

Vous êtes en terminale, objectif : le bac en fin d'année. Ce diplôme est la porte d'entrée vers l'enseignement supérieur et la professionnalisation.

Dès maintenant chacun doit déterminer ses priorités de poursuite d'études, afin de lister les vœux d'inscription sur admission post bac.

Pour ne pas rater le top départ du 20 janvier, informez-vous et utilisez les dispositifs en place :



l’entretien personnalisé de terminale au lycée



la démarche d’orientation active en lien avec les établissements



les publications

et services de l'Onisep dont www.onisep.fr

ETUDES SUP TOP DEPART

20 janvier

OUVERTURE

DE LA PROCÉDURE

septembre octobre novembre décembre janvier septembre octobre novembre décembre janvier

Pour connaître les formations proposées ailleurs en France, consultez le dossier de l’Onisep Après le bac, choisir dès le lycée.

DES INSCRIPTIONS

www.admission-postbac.fr

Pour consulter l'offre des formations référencées dans APB, connectez-vous dès le 2 décembre 2013.

Période d’inscription :

écoles du secteur paramédical (infirmier, orthoptiste, manipulateur d’électroradiologie médicale)

Période d’inscription :

écoles du secteur social (assistant de service social, éducateur de jeunes enfants, éducateur spécialisé)

Paramédical Social

23, 24 et 25 janvier 2014

Polydome Clermont-Ferrand

2014

S

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INSCRIRE DANSUNE AUTREACADÉMIE



Le site

www.admission-postbac.fr est national, vous pouvez être candidat dans tous les établissements de France pour les formations relevant de ce portail.

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deux cas de figure : soit la formation visée fait partie du portail admission post-bac, soit elle relève

d’une procédure spécifique, hors portail admission post-bac.

Un même impératif pour vous : respecter les dates indiquées.

Je constitue un dossier papier pour les formations qui le demandent (date limite d'envoi : 2 avril).

Du 6 au 9 mai, je m'assure que les dossiers ont été reçus. Je peux modifier le classement de mes vœux jusqu'au 31 mai.

Étape 2

Le bac en poche, je m’inscris dans l’établissement pour la formation obtenue.

Étape 4

À partir du 12 juin, je consulte les 1^res propositions d’admission et je donne ma réponse.

Si je n’ai reçu aucune proposition d'ici le 26 juin, je postule sur les places vacantes (du 27 juin au 15 septembre).

Étape 3

J’ouvre un dossier électronique et saisis mes vœux de formation par ordre de préférence (date limite : 20 mars).

Je remplis le dossier complémentaire d’orientation active.

J’imprime mes fiches de candidature.

Étape 1

www.admission-postbac.fr

février mars avril mai juin juillet août

LEXIQUE

BTS/BTSA : brevet de technicien supérieur/

agricole

CPES : classe préparatoire aux études supérieures CPGE : classe préparatoire aux grandes écoles DCG : diplôme de comptabilité et de gestion DEUST : diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques DMA : diplôme des métiers d’art DTS : diplôme de technicien supérieur DUT : diplôme universitaire de technologie L1 : 1^reannée de licence

PACES : 1^re année commune aux études de santé

Dates d’inscription variables, se renseigner auprès des écoles à partir de janvier.

Autres formations

19 mars 2014

Forum EMPLOI HANDICAP

Polydome Clermont-Ferrand

de 9h à 17h

 Pour plus d'informations, renseignez-vous :

● auprès de chaque établissement ou au CIO (centre d'information et d'orientation),

● auprès du rectorat de l'académie (SAIIO) où est dispensée la formation,

● sur l'espace régional du site onisep.fr

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4 www.moulins-theplac etobe.fr

+ d’infos :

*Moulins, l’endroit où il faut être !

JEAN MONNET IRFSSA

CROIX

ROUGE IUFM IUT T

C

Univ ersité Blaise P

ascal

AGRICO

COMMUNICATION • COMMERCE • MARKETING • AGRICULTURE

• COMPTABILITÉ • MÉDICAL • SOCIAL • ÉDUCATION • SERVICES • VERRERIE • DESIGN • ENSEIGNEMENT • ARTS APPLIQUÉS • ENVIRONNEMENT • ÉLECTRONIQUE • GESTION

Études supérieur es à Moulins

c-toucom.com • thinkstockphotos©

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DE S ÉTUDE S SUPÉRIEURE S v e z dit LMD ?

En France, les universités et les grandes écoles ont adopté l'organisation européenne des études supérieures en 3, 5 et 8 ans après le bac, conférant ence (L), master (M) et doctorat (D). Objectif du LMD ? Favoriser la construction de parcours de formation personnalisés. Son principe : pour chaque diplôme, les s sont découpés en semestres, correspondant chacun à 30 crédits, capitalisables et transférables en France (d’un établissement supérieur à l’autre) et en Europe (d’un pa ont également organisés selon le schéma du LMD : les DUT, les BTS, les prépas, les études de santé, d’architecture…

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6 La vie étudiante

Sécu, logement, bourses... Guide pratique à l’usage des futurs étudiants.

Se loger

Les demandes de logement en résidence universitaire se font par le biais du dossier social étudiant (DSE, voir encadré). Attribution sous conditions de ressources.

Le centre régional des œuvres universitaires et scolaires (Crous) met à la disposition des étudiants des listes de chambres chez les particuliers ou de studios à des prix intéressants.

Pour une résidence privée ou un logement indépendant, voir auprès des associations étudiantes ou des centres régionaux d’information jeunesse (www.cidj.com).

Consulter aussi la Centrale du logement étudiant (www.lokaviz.fr).

Pour une place en foyer d’étudiants, contacter l’Union nationale pour l’habitat des jeunes au 01 41 74 81 00 ou consulter le site : www.unhaj.org.

Possibilité d’obtenir des aides au logement : allocation logement à caractère social (ALS) ou allocation personnalisée au logement (APL) selon ses ressources. Contacter la caisse d’allocations familiales (www.caf.fr).

Financer ses études

La demande de bourse sur critères sociaux (BCS) se fait par le biais du dossier social étudiant (DSE, voir encadré). Elle est accordée en fonction des revenus des parents, du nombre d’enfants à charge, de l’âge du demandeur, de la distance domicile- lieu d’études, du diplôme... Son montant est variable.

Pour en bénéficier, il faut être assidu en cours et aux examens, progresser régulièrement dans ses études.

D’autres dispositifs existent, qui peuvent être cumulés avec une BCS : aide à la mobilité internationale, allocations pour la diversité dans la fonction publique, aides des collectivités ou des fondations, prêts étudiants garantis par l’État (sans caution ni conditions de ressources), allocation financière «parcours de réussite professionnelle» (PARP). Il existe par ailleurs un Fonds national d'aide d’urgence pour les étudiants en situation de précarité (rupture avec la famille…). S’adresser au Crous.

À noter : les critères d’attribution pour l’enseignement supérieur diffèrent de ceux du secondaire.

Se renseigner sur ses droits auprès du Crous sans attendre les résultats du bac.

Nombre d’étudiants sont amenés à travailler en parallèle de leur scolarité.

Des offres d’emplois temporaires ou de jobs étudiants sont diffusées par le Crous, le CIDJ, les universités, les grandes écoles… Le travail ne prive pas du droit à percevoir une bourse.

Se soigner

L’inscription à la sécurité sociale étudiante est obligatoire. Elle se fait auprès du service de la scolarité de l’établissement qui délivre la carte d’étudiant. Le paiement de la cotisation (211 € en 2013-2014) est exigé pour ceux qui atteignent l’âge de 20 ans dans l’année scolaire (hormis pour les boursiers).

Les autres sont en principe couverts par la sécurité sociale parentale.



L’adhésion à une mutuelle étudiante est facultative mais recommandée, car elle complète le remboursement des frais médicaux versé par la «Sécu». Il existe plusieurs mutuelles :

La Mutuelle des étudiants www.lmde.com ; le réseau national des mutuelles étudiantes de proximité www.emevia.com.

S’informer, s’orienter

Renseignez-vous le plus tôt possible sur les études et leurs débouchés.

Utilisez toutes les ressources : - journées portes ouvertes dans les

établissements et salons spécialisés ; - dispositifs d’orientation active ; - rencontres organisées par le lycée

et le CIO ;

- entretien d’orientation de terminale ; - entretiens individuels et ateliers

proposés par le conseiller d’orientation-psychologue ; - centre de documentation et

d’information (CDI) ;

- publications et produits multimédias de l’Onisep, son site : www.onisep.fr et son service gratuit de réponse aux questions (téléphone, mail ou tchat) : www.monorientationenligne.fr ; - site www.orientation-pour-tous.fr.

Afin d’inclure le mieux possible les étudiants en situation de handicap, certains établissements (notamment toutes les universités) proposent un accueil spécifique.

Vous pourrez alors être informé sur l’accessibilité des locaux, sur les équipements pédagogiques adaptés, sur les modalités particulières d’aménagement des examens… ; toutes les infos sur le site www.handi-u.fr.

Pour obtenir des aides humaines et matérielles, vous devrez vous tourner vers la maison départementale des personnes handicapées (MDPH), voir adresses page 9. Il existe aussi des associations spécialisées.

L’accueil des étudiants en situation de handicap

Pour en savoir +

> UN SITE

www.onisep.fr/handicap

19 mars 2014

_●

Forum EMPLOI HANDICAP

_●Polydome - Clermont-Ferrand

DSE

Une démarche unique pour demander une bourse et/ou un logement en résidence universitaire : le dossier social étudiant. Une démarche à renouveler chaque année sans attendre les résultats des examens.

L’inscription pour la rentrée universitaire suivante se fait sur le site Internet du Crous de l’académie (via www.cnous.fr), du 15 janvier au 30 avril. Attention à bien respecter le délai.

Dans les 15 jours qui suivent le retour du dossier, le Crous émet un avis conditionnel sur la suite réservée à la demande : attribution, rejet, attente.

Dejuin à octobre,le Crous donne une réponse défi nitive au vu du justifi catif d’inscription.

INFO +

(9)

27 Écoles d’Ingénieurs

publiques post-bac Concours S

2 500 places Concours STI 2 D-STL

400 places

devenez Ingénieur

Diplômes habilités par la Commission

des Titres d’Ingénieur 5 ans

d’études

a c o u s t i q u e

a é r o n a u t i q u e

a g r o a l i m e n t a i r e

a u t o m o b i l e

b i o l o g i e

é l e c t r o n i q u e

é n e r g i e

e n v i r o n n e m e n t

g é n i e c i v i l

i n f o r m a t i q u e

l o g i s t i q u e

m a t é r i a u x

m é c a n i q u e

o p t i q u e

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8 ENSEIGNEMENT SUP HANDICAP

ENSEIGNEMENT

SUPÉRIEUR ET HANDICAP

   ^Objectif

poursuite d'études

 Ne vous censurez pas

Votre inscription est de droit si vous remplissez les conditions requises pour accéder à l’enseignement supérieur. C’est à l’établissement de s’adapter pour organiser au mieux votre accueil.

 Croyez à votre futur, vous ne serez pas seul(e)

Il faut monter votre projet, quel qu’il soit, avec un stage en France ou à l’étranger.

Les CIO (Centres d’information et d’orientation), les enseignants référents de votre lycée, les structures handicap des établissements d’enseignement supérieur et les associations d’aide aux étudiants handicapés sont là pour vous aider.

 Une grande variété de métiers possibles

De très nombreux aménagements de postes sont possibles, en particulier grâce aux nouvelles technologies. Ils rendent accessibles les métiers. Par ailleurs, les employeurs recherchent des personnes handicapées ayant une formation à bac+2 et plus.

 Lycée

Si vous souhaitez poursuivre vos études au lycée dans une formation post-bac (brevet de technicien supérieur, classe préparatoire aux grandes écoles...), comme en terminale, vous bénéficierez du projet personnalisé de scolarisation, établi avec l’équipe de suivi de la scolarisation.

Vous conserverez les mêmes aides : enseignant référent, auxiliaire de vie scolaire ou assistant de scolarisation, médecin scolaire…

 Université

Prenez contact le plus tôt possible avec le service universitaire d’accueil des étudiants handicapés. Ce service mettra en place l’accompagnement pédagogique et les adaptations nécessaires.

 Autre établissement d’enseignement supérieur

Adressez-vous au référent handicap de l’établissement. S’il n’y en a pas, demandez à rencontrer le chef d’établissement.

N’hésitez pas à vous faire accompagner par une personne d’une association au service des étudiants handicapés.

 Vous souhaitez étudier par apprentissage

Il n’y a pas de limite d’âge pour commen- cer un apprentissage et la durée du contrat peut être portée à 4 ans.

Des aides supplémentaires peuvent être versées par l’Agefiph (Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées) et le Fiphfp (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique).

  ^Démarches

MDPH, maison départementale des personnes handicapées CROUS, centre régional des œuvres universitaires et scolaires STIF, syndicat des transports d’Ile de

France

Émeline

Réaliser son rêve

Émeline est malentendante à 55 %.

Cela ne l’a pas empêchée de réaliser son rêve et d’étudier le management, le commerce et la communication. Elle a utilisé des aides comme des preneurs de notes en classe ou des amplificateurs de téléphone en entreprise.

«Pour moi, le commerce s’est imposé comme une évidence. J’ai commencé par un BTS commercial puis j’ai fait une licence professionnelle».

Elle aime le contact avec les gens, avoir un métier où ça bouge.

Retrouvez le témoignage d'Émeline sur OnisepTV VIE QUOTIDIENNE

> Dans le cadre de la Prestation de compensation du handicap (PCH), des aides sont accordées par la MDPH : aides à la personne (lever, coucher, soins, prise de repas), aides techniques, logement, transport, surcoût lié à l’adaptation du véhicule pour passer le permis... Anticipez vos démarches pour que tout soit pris en compte et notifié par la MDPH avant votre entrée dans l’enseignement supérieur.

> Logement : le CROUS propose des logements adaptés ou recherche avec vous des solutions au cas par cas.

> Restauration : les restaurants universitaires sont accessibles aux étudiants handicapés.

> Bourses d’enseignement supérieur : trois années supplémentaires vous sont attribuées.

> Transport : les frais de transport des étudiants reconnus handicapés et ne pouvant utiliser les transports en commun sont pris en charge par les départements ou par le STIF en Ile de France.

Adressez-vous à la MDPH ou à votre enseignant référent.

(11)

Accueil des jeunes en situation de handicap

Les MDPH

Allier

Site : http://www.mdph03.fr/

● MDPH, Château de Bellevue, Rue Aristide Briand 03400 Yzeure, tél. 04 70 34 15 25

● Antenne du Conseil général, 11 rue Desaix 03100 Montluçon, tél. 04 70 34 15 00

● Antenne du Conseil général, 71 allée des Ailes 03200 Vichy, tél. 04 70 34 15 50

Cantal

● MDPH, Maison de l’Autonomie du Cantal Rue Félix Daguerre, ZI de Sistrières II 15000 Aurillac

tél. 0 800 15 00 15 ou 04 71 49 79 79 Site : http://mdph.cantal.fr/

Horaires d’ouverture au public :

Du lundi au jeudi : 8h30 à 12h et de 13h30 à 17h30 Le vendredi : 8h30 à 12h et de 13h30 à 16h

Haute-Loire

● MDPH, 9 rue des Moulins, BP 114 43003 Le Puy-en-Velay cedex tél. 0 800 43 00 43 ou 04 71 07 21 80

Site : http://www.cg43.fr/La-Maison-Departementale- des.html

Horaires d’ouverture au public : Le lundi de 13h30 à 16h30

Les mardi, mercredi et jeudi de 9h à 12h et de 13h30 à 16h30

Le vendredi de 9h à 12h

Puy-de-Dôme

● MDPH, 11 rue Vaucanson 63100 Clermont-Ferrand

tél. 0 800 00 00 63 ou 04 73 74 51 20 Site : http://www.mdph63.fr/

Accueil du public du lundi au vendredi de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h

Référent insertion professionnelle : Jacques Campos tél. 04 73 14 50 23 - Fax 04 73 74 51 28

Mél. jacques.campos@mdph63.fr

Les différents handicaps dans l'enseignement supérieur

 Troubles moteurs

 Troubles visuels

 Troubles viscéraux

 Plusieurs troubles associés

 Autres troubles

 Troubles du langage et de la parole

 Troubles auditifs

 Troubles psychiques

 Troubles intellectuels et cognitifs

À noter : sur 12 765 étudiants handicapés recensés en 2012, 8,9% (hors STS et CPGE) sont temporairement en situation de handicap (d'une durée inférieure à 1 an) - Enquête 2011-2012.

 24%

 9%

 14%

 4%

 12%

 18%

 6%

 11%

 2%

Si vous êtes en situation de handicap du fait de troubles moteurs, sensoriels, psychiques, viscéraux, cognitifs ou du langage, vous pouvez être aidé(e) et accompagné(e) par :

Le Service université handicap (SUH) si votre formation se déroule dans un établissement du CUE* Clermont-Université (université Blaise Pascal, université d’Auvergne, IFMA, ENSCCF, VetAgro Sup).

L’association Handi-Sup Auvergne si votre formation se déroule dans un établissement de l’enseignement supérieur hors Clermont Université.

L’aide et l’accompagnement peuvent consister à :

■

préparer

votre orientation et votre entrée dans une formation post bac.

Lors de rencontres individualisées, vous serez informé(e) sur les dispositions spécifi ques, vous serez mis(e) en relation avec les intervenants de l’orientation si besoin.

■

défi nir

et mettre en œuvre les moyens nécessaires à votre réussite : - une aide à l’accompagnement physique lors de vos déplacements universitaires, - un accompagnement pédagogique (aménagement de cursus et d’examens, mise en

place de tutorat, prises de notes, transcription braille...), - un suivi tout au long de votre parcours,

- une aide sociale pour constituer des dossiers en vue de percevoir une allocation, d’avoir une carte d’invalidité, d’être reconnu travailleur handicapé ou d’obtenir l’aménagement d’un poste de travail...

■

contribuer

à la mise en accessibilité des locaux en lien avec les services techniques de l’établissement.

■

vous aider

à disposer d’un équipement adapté :rechercher avec vous le fournisseur d’aide technique, vous aider à trouver le fi nancement.

■

élaborer

votre projet professionnel : obtenir des informations sur des métiers, fi lières...

■

trouver

un stage, un emploi d’étudiant ou un emploi : rédiger un CV, une lettre de motivation.

■

rencontrer

des acteurs du monde du travail : être mis en relation avec des employeurs potentiels, assister au forum Emploi organisé annuellement par Handi-Sup Auvergne.

■

et bien d’autres projets

que vous nous soumettrez...

Handi-sup Auvergne vous accompagne également pour favoriser votre insertion sociale dans le cadre de son Service d’accompagnement à la vie sociale (SAVS) ouvert aux étudiants orientés par la MDPH du Puy-de-Dôme et fi nancé par le Conseil général du Puy-de-Dôme.

Le SUH dispose d'un Pôle Défi cience Visuelle qui propose notamment l'adaptation de documents pédagogiques pour les étudiants défi cients visuels (gros caractères, braille, numérique, dessin en relief...).

¼ETUDES SUPÉRIEURES ET HANDICAP : RÉALISEZ VOTRE FUTUR !

Objectif poursuite d'études 2

Aménagements de la scolarité 4

Vie quotidienne

Aménagements des examens 6 8

Infos utiles Témoignage 9 En Auvergne 10

12

En téléchargement sur

onisep.fr/clermont

EN AUVERGNE



N'hésitez pas à contacter

19 mars 2014

Forum EMPLOI HANDICAP

☛

 Dans votre lycée

Les correspondants de l’association Handi-Sup Auvergne (se renseigner auprès du chef d’établissement).

 Dans les services d’information

Les conseillers d’orientation-psychologues (COP) peuvent également vous aider à construire votre projet de formation.

 Au SUH

Anne Le Chapelain, coordinatrice ☎ 04 73 40 75 95 Mél. SUH@clermont-universite.fr

Site : http://handicap.clermont-universite.fr

 À l'association Handi-Sup Auvergne

Emmanuel Patrier, directeur ☎ 04 73 40 79 96 Fax. 04 73 40 52 00 -Mél. handisup@univ-bpclermont.fr

Locaux communs SUH et Handi-Sup Auvergne :

Maison de la vie étudiante Campus des Cézeaux 24 avenue des Landais BP 70246 63175 Aubière cedex

ouverts du lundi au vendredi de 9h à 17h



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10 FORMATION EN ALTERNANCE SOUS CONTRAT D’APPRENTISSAGE

40 ^ans au service de l’apprentissage

15 MARS 14 MARS

9H > 12H / 14H > 17H 13H30 > 17H30

Plus d’informations : www.idm63.com Rue du Château des Vergnes

63 039 Clermont-Ferrand

Débouchés nombreux : Entreprises de travaux forestiers, Exploitants forestiers, Organismes,

Création d’entreprise

Etablissement privé laïc en contrat avec le ministère de l’agriculture n° L4808

MFR - Ecole Forestière, Route d’Aumont 48130 JAVOLS Tel : 04 66 42 84 21 - Fax : 04 66 42 86 21 Site : www.ecoleforestiere-javols.com / Email : mfr.javols@mfr.asso.fr

CS GRIMPEUR - ELAGUEUR(janvier à juillet ou 1 an en apprentissage)

BPA TRAVAUX DE BUCHERONNAGE

BPA CONDUITE DE MACHINES FORESTIERES(octobre à avril)

BPA AMENAGEMENTS PAYSAGERS(octobre à juin)

SIL TECHNIQUES GEOMATIQUES(novembre à mars) Formation pratique à l’utilisation de logiciels de cartographie : Arcview, Mapinfo, Géoconcept, logiciels libres, GPS

Réalisation de projets : 15 semaines en centre / 6 semaines en entreprise ; Niveau d’entrée Bac + 2 )RUPDWLRQDGXOWH¿QDQFHPHQWGDQVOHFDGUHGX3URJUDPPH5pJLRQDOGH4XDOL¿FDWLRQGX&RQVHLO5pJLRQDO/DQJXHGRF5RXVVLO

ORQRX&RQWUDWGH3URIHVVLRQQDOLVDWLRQRX&,)

PORTES OUVERTES

22 MARS et 24 MAI 2014

BAC PROFESSIONNEL FORET ou AMENAGEMENTS PAYSAGERS

19 semaines à la MFR - 21 semaines en entreprise Formation générale professionnelle à l’aide d’outils performants

PASSAGE CACES MATERIEL FORESTIER

Simulateur de conduite, accès au matériel de l’entreprise forestière (porteur, skiddeur, abatteuse, tracteur...)

BTSA GESTION FORESTIERE

20 semaines à la MFR - 20 semaines en entreprise organismes publics21)&53)''7&ROOHFWLYLWpV Organismes privésFRRSpUDWLYHVH[SORLWDQWVIRUHVWLHUVJURXSHPHQWVIRUHVWLHUV

FORET / TRAVAUX PAYSAGERS

Une possibilité de formation

PAR ALTERNANCE

ECOLE DE COMMERCE Alternance

BTS MUC - BTS NRC

Bachelor Marketing/DEESMA Cycle Master Marketing Com°

9 rue Gilbert Romme 63000 Clermont-Ferrand www.auvergneformation.com Tél : 04 73 28 58 52

Auvergne Formation

Titres RNCP Diplômes d’Etat

Portes Ouvertes 22 février 2014

Auvergne Formation

Cycle Master Manager d’entreprise

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 Où et comment ?

En lycée ou en école, ils se préparent sur 2 ans, dans une section de techniciens supérieurs (STS).

 À 30 élèves par classe, l’encadrement pédagogique est proche de celui de terminale.

 Certains établissements proposent la formation par apprentissage qui alterne périodes en cours et périodes sur le terrain.

 Accès

Avec le bac (ou un niveau bac dans certains cas). Il est recommandé que celui-ci soit cohérent avec la spécialité visée.

 Sélection sur bulletins scolaires (et travaux personnels, pour les arts) et parfois entretien de motivation. Un poucentage de places est réservé aux bacheliers pro.

 Les titulaires d’un bac technologique ou professionnel obtenu avec une mention bien ou très bien sont admis de droit, pour la rentrée suivante, dans une spécialité cohérente avec leur bac. Ils devront faire acte de candidature en BTS/BTSA dans les formes et délais prévus.

 Au programme

Le BTS/BTSA permet d’acquérir des compétences dans un domaine pointu : transport, électronique, design... Il est proposé dans 132 spécialités (options comprises).

 Avec un objectif d’insertion, la formation privilégie la pratique, les stages et l’intervention de professionnels du secteur.

 Les matières générales (français, maths, langues…) constituent la moitié de la formation en 1^re année et le tiers en 2^e année.

 Rythme de travail

Entre 30 et 33 heures par semaine de cours magistraux (CM), travaux dirigés (TD) et pratiques (TP). Sans oublier les devoirs, les projets à rendre… Un rythme de travail soutenu qui exige constance, rigueur et sens de l’organisation.

 Validation du diplôme

Le diplôme national s’acquiert sur examen final et contrôle en cours de formation (CCF) selon le statut de l'établissement. Les résultats de 1^re année sont déterminants pour le passage en 2^e année. Intégré au LMD, le BTS permet l'acquisition de 120 crédits européens (ECTS).

 Poursuite d’études

Plus de la moitié des titulaires de BTS/BTSA poursuivent leurs études. Leur formation spécialisée les prédispose moins que le DUT à réussir dans des cursus longs (bac+5).

 Ils préparent principalement une licence pro (bac+3) ou une formation complémentaire en 1 an, pour approfondir leur formation ou acquérir une double compétence.

 Les écoles d’ingénieurs proposent des concours spécifiques. Il est conseillé de suivre une prépa ATS en 1 an : celle réservée aux BTS-DUT industriels mène aux écoles d’ingénieurs ; celle ouverte aux BTSA et à certains BTS ou DUT de biologie et de chimie, notamment, conduit également aux écoles d’agronomie ou vétérinaires.

 La plupart des écoles de commerce recrutent les titulaires de BTS (majori- tairement du domaine économie et gestion) sur concours.

 Accès à l'emploi

Les BTS/BTSA sont appréciés des entreprises,

Les BTS et BTSA (pour l'enseignement agricole) répondent aux besoins des entreprises.

LES BTS

(brevets de technicien supérieur)

S

’

INSCRIRE

Se reporter au portail

www.admission-postbac.fr Voir le calendrier p. 2 et 3.

À SAVOIR

Le passage par une année de mise à niveau (MAN)

est requis pour intégrer certains BTS.

C’est le cas des BTS hôtellerie- restauration et responsable

d’hébergement, pour ceux qui n’ont pas un bac techno hôtellerie, et des BTS des arts appliqués, pour ceux qui n’ont pas le bac STD2A.

À SAVOIR

À bac+2, le DMA (diplôme des métiers d’art) existe dans 13 spécialités.

Accès sur dossier avec un bac STD2A, un BMA ou un BT de même spécialité, voire avec un autre bac après mise à niveau.

À SAVOIR

Les BTS prothésiste-orthésiste et podo-orthésiste se préparent en 3 ans (au lieu de 2 ans).

L’apprentissage

> Une formule pour les formations professionnelles de tous niveaux.

Dans le supérieur, 47 % des apprentis préparent un BTS/BTSA et 10 % un DUT.

Les avantages de l’apprentissage : étudier tout en étant salarié, appliquer immédiatement la théorie apprise en cours et acquérir une première expérience. Néanmoins, il n’est pas toujours facile pour l'apprenti de gérer son temps entre travail et études.

Souvent, les résultats scolaires s'en ressentent. D’où la nécessité de s’engager en connaissance de cause.

INFO +

et autres formations bac+2 *

* BTMS : Brevet technique des métiers supérieur DMA : Diplôme des métiers d’art

Titre Gestionnaire de paie Titre professionnel

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UELLES DIFFÉRENCES

?

DUT

> à l’université

> jusqu'à 250 élèves/promo

> 68 % ont un bac général

BTS/BTSA

> en lycée ou en école

> en moyenne 30 élèves/classe

> 37,5 % ont un bac techno

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◆ public _■privé sous contrat ● privé ▲ CFA S statut étudiant A apprentissage

12 BTSA Agronomie : productions végétales

Le titulaire de ce BTSA peut devenir exploitant ou chef de cultures. Il peut aussi être conseiller technique dans une Chambre d’agriculture ou auprès d’un groupement de producteurs. La formation débouche également sur des fonctions commerciales dans l’industrie.

Diplômes conseillés : bacs STAV, S.

Bac pro Conduite et gestion de l’exploitation agricole (options Systèmes à dominante culture, Vigne et vin)

■ 63 Le Breuil-sur-Couze,

Lycée agro-environnemental Saint-Joseph S LV1 obligatoire : anglais

LV2 facultative : espagnol

◆ 63 Lempdes, Eduter-CNPR (FOAD : Formation ouverte et à distance) S

LV1 obligatoire : allemand, anglais, espagnol, italien

BTSA Analyses agricoles, biologiques et biotechnologiques

Ce diplômé eff ectue des analyses, des contrôles et des recherches dans les industries alimentaires ou chimiques, la recherche et le développement, l’environnement, la santé publique, la production agricole...

Diplômes conseillés : bacs STAV, STL, S.

Bac pro Bio-industries de transformation

■ 43 Vals-près-Le Puy, ISVT S LV1 obligatoire : anglais

Agriculture - Environnement Agriculture

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BTSA Analyse et conduite des systèmes d’exploitation

Conseiller, technicien agricole, formateur, assistant clientèle, gestionnaire dans une coopérative ou une entreprise d’agrofournitures : voici les emplois qu’occupe ce diplômé.

Il peut par la suite devenir chef d’exploitation ou encore responsable d’un magasin ou d’une unité d’approvisionnement.

Bacs pro Conduite et gestion de l’exploitation agricole, Productions aquacoles, Agroéquipement

◆ 03 Moulins, Lycée agricole du Bourbonnais S LV1 obligatoire : anglais

◆ 15 Aurillac, Lycée agricole Georges Pompidou S LV1 obligatoire : anglais

■ 15 Saint-Flour, Maison familiale rurale S LV1 obligatoire : anglais

▲ 43 Fontannes, CFA agricole de la Haute-Loire A

LV1 obligatoire : anglais

▲ 43 Vals-près-Le Puy, CFA de l’ISVT A LV1 obligatoire : anglais

◆ 63 Lempdes, Lycée agricole Louis Pasteur S LV1 obligatoire : anglais

BTSA Développement, animation des territoires ruraux

La formation est axée sur une bonne connaissance des acteurs du territoire, des réseaux et des politiques publiques mais aussi sur l’apprentissage de la gestion économique et humaine des structures impliquées dans l’off re de service en milieu rural ou dans les actions de développement. Ce diplômé peut être employé dans une collectivité territoriale ou une structure de prestation de services (syndicat, association, entreprise...).

Diplômes conseillés : bacs STAV, ES.

Bacs pro Services aux personnes et aux territoires, Services de proximité et vie locale

◆ 03 Moulins, Lycée agricole du Bourbonnais S LV1 obligatoire : anglais

◆ 43 Yssingeaux, Lycée George Sand S LV1 obligatoire : anglais

BTSA Génie des équipements agricoles

Ce professionnel réalise des expertises techniques, contribue à la conception et à l’adaptation des matériels et formule des conseils. Il peut exercer les fonctions de gestionnaire de parc de matériel, d’inspecteur technique ou de conseiller dans une entreprise de travaux agricoles ou une coopérative d’utilisation de matériel agricole. Il peut également travailler chez un constructeur de matériel en tant que technico-commercial.

Bacs pro Agroéquipement, Maintenance des matériels option A Agricole, option B Travaux publics et manutention, option C Parcs et jardins

▲ 43 Fontannes A

CFA agricole de la Haute-Loire (en partenariat avec le lycée Gustave Eiff el, Gannat)

◆ 43 Fontannes

Lycée agricole de Brioude-Bonnefont S (en partenariat avec le lycée Gustave Eiff el, Gannat)

LV1 obligatoire : anglais disponibles sur

onisep.fr/lalibrairie

(15)

Environnement

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BTSA Aménagements paysagers

Ce technicien supérieur conçoit et réalise des projets d’aménagements paysagers : parcs de loisirs, valorisation touristique, espaces verts, jardins particuliers...

Diplômes conseillés : bac STAV.

Bac pro Aménagements paysagers

▲ 03 Moulins, CFA agricole de l’Allier A LV1 obligatoire : anglais

◆ 63 Lempdes, Lycée agricole Louis Pasteur S LV1 obligatoire : anglais

BTSA Sciences et technologies des aliments

(voir page 23)

BTS Techniques et services en matériels agricoles

(voir page 26)

BTSA Productions animales

Ce technicien supérieur a essentiellement un rôle de conseil.

Il travaille dans l’industrie laitière et des viandes, l’insémination artifi cielle, l’alimentation animale, les groupements de producteurs...

Bacs pro Conduite et gestion de l’exploitation agricole (options Systèmes à dominante élevage, Élevage et valorisation du cheval), Conduite et gestion de l’élevage canin et félin, Productions aquacoles

▲ 03 Moulins, CFA agricole de l’Allier A LV1 obligatoire : anglais

▲ 43 Fontannes, CFA agricole de la Haute-Loire A

◆ 43 Fontannes, Lycée agricole de Brioude-Bonnefont S

La double compétence permet d’exercer en tant que responsable d’un point de vente, chef de rayon en grande surface, représentant, vendeur chez un grossiste, agent polyvalent dans une PME...

➊ Champ professionnel Animaux d’élevage et de compagnie

➋ Champ professionnel Produits de la fi lière forêt bois

BTSA Technico-commercial

Diplômes conseillés : bacs STAV, STMG.

Bacs pro Commerce, Vente, Conduite et gestion de l’exploitation agricole ; tout bac pro du même domaine que la spécialité du BTSA

➊ _◆ 63 Saint-Gervais d’Auvergne, Lycée agricole des Combrailles S

➋^■03 Le Mayet-de-Montagne, Lycée agricole et forestier Claude Mercier S

LV1 obligatoire : anglais LV2 facultative : espagnol

BTSA Gestion et maîtrise de l’eau

Le titulaire de ce BTSA est formé à la réalisation de diagnostic technico-économique et environnemental. Il conçoit et réalise des aménagements : petits barrages, digues, stations de pompage... Il surveille le captage de l’eau, son traitement, son stockage et sa distribution, ainsi que la collecte des eaux usées, leur épuration et leur rejet.

Diplômes conseillés : bacs STAV, STI2D, STL, S.

Bacs pro Agroéquipement, Maintenance des matériels (option Agricoles), Maintenance des équipements industriels

■ 43 Vals-près-Le Puy, ISVT S LV1 obligatoire : anglais

BTSA Gestion et protection de la nature

Ce professionnel analyse les écosystèmes, fait des états des lieux et des mesures d’impact, réalise des inventaires fl oristiques et faunistiques.

Il participe à des projets de préservation ou de restauration des richesses écologiques. Il peut être employé dans des collectivités territoriales, des parcs, des bureaux d’études, organismes de développement et de valorisation des patrimoines naturels et culturels...

Bacs pro Gestion des milieux naturels et de la faune, Gestion et conduite des chantiers forestiers

◆ 63 Rochefort-Montagne, Lycée agricole S LV1 obligatoire : anglais

BTSA Gestion forestière

Ce technicien supérieur prend en charge la gestion et l’exploitation de massifs forestiers. Il peut également avoir des fonctions d’animation et de conseil ou de commercialisation.

Diplômes conseillés : bac STAV.

Bac pro Gestion et conduite des chantiers forestiers ▲ 15 Aurillac, CFA agricole et forestier du Cantal A

◆ 43 Fontannes, Lycée agricole Brioude-Bonnefont S LV1 obligatoire : anglais

(16)

14 BTS Métiers de l’eau

Le technicien supérieur de l’eau exerce son activité dans le secteur du traitement, de la distribution, de l’assainissement et de l’épuration des eaux. à terme, il peut assumer la responsabilité d’une unité d’exploitation dans une grande compagnie.

Diplômes conseillés : bacs STL, S.

Bac pro Procédés de la chimie, de l’eau et des papiers-cartons

◆▲ 15 Mauriac, Lycée S A (avec le CFA ENA) LV1 obligatoire : anglais

Classe de mise à niveau arts appliqués (MANAA)

Prépare à l’admission aux BTS du secteur des arts appliqués. Admission : avec un bac autre que STD2A.

Durée : 1 an.

◆ 03 Yzeure, Lycée Jean Monnet S LV1 obligatoire : anglais

■ 15 Aurillac, Lycée de la communication Saint- Géraud S

BTMS (Brevet technique des métiers supérieurs) Ébéniste

Mention Restauration de meubles

Mention Conception de mobilier contemporain Durée : 2 ans

Objectif : le BTMS permet d’acquérir un niveau de compétence élevé. L’ébéniste réalise des meubles de style, rustiques ou contemporains, à l’unité ou en petite série, en bois massif ou plaqué d’essences variées. Il assure aussi la restauration de mobiliers anciens.

Admission : BTM ou BMA Ébéniste,

éventuellement bac pro Artisanat et métiers d’art option Ébéniste. Recrutement sur dossier.

Inscription : prendre contact avec l’IFP 43 du 1^er février au 30 avril.

▲ 43 Bains, Institut de formation professionnelle (IFP 43) A hors

horsAPBAPB

BTS Communication et industries graphiques

(voir page 18)

BTS Design graphique

Le diplômé doit être capable de coordonner les étapes de réalisation d’un produit de communication visuelle à partir d’une commande. Il maîtrise le dessin rapide (rough) et les outils graphiques (logiciels en 2D et 3D, images de synthèse, retouche d’images...).

Option Communication et médias imprimés Le titulaire de cette option conçoit et réalise des identités visuelles (chartes graphiques, signalétique...), des maquettes, des mises en page, des affi ches, des panneaux de PLV (publicité sur le lieu de vente), des spots TV, l’habillage de produits...

Option Communication et médias numériques Cette option prépare plus particulièrement à la conception et à la mise en forme visuelle de supports multimédias (sites Internet, Intranet, DVD) et à la création d’images fi xes ou animées (dessin animé, synthèse 3D...).

Diplômes conseillés : bac STD2A. Classe de mise à niveau arts appliqués (MANAA).

Bac pro Artisanat et métiers d’art (option Communication graphique).

BT Dessinateur maquettiste (option Arts graphiques)

■ 15 Aurillac, Lycée de la communication Saint- Géraud S

BTS Design d’espace

Le designer d’espace aménage les volumes intérieurs concernant l’habitat, les locaux industriels ou commerciaux mais aussi le paysage, l’urbanisme, la scénographie... Il est à la fois un créateur et un technicien sachant prendre en compte les contraintes d’un cahier des charges.

Diplômes conseillés : bac STD2A.

Classe de mise à niveau arts appliqués (MANAA).

BT Agencement

◆ 63 Cournon-d’Auvergne, Lycée René Descartes S

BTS Design de produit

Le créateur industriel (ou designer) conçoit des objets de grande consommation fabriqués industriellement : il dessine les formes, choisit les matériaux et les couleurs. Il peut travailler dans diff érents secteurs : automobile, mobilier, électroménager...

Diplômes conseillés : bac STD2A.

Classe de mise à niveau arts appliqués (MANAA) ◆ 03 Yzeure, Lycée Jean Monnet S LV1 obligatoire : allemand, anglais LV2 facultative : allemand, espagnol

Arts appliqués - Artisanat d’art - Design

disponibles sur

onisep.fr/lalibrairie

(17)

DMA (diplôme des métiers d’art) Cinéma d’animation

(voir page 19)

Bâtiment - Travaux publics

DMA (diplôme des métiers d’art) Décor architectural

Option Arts du verre et du cristal

Ce diplôme forme des techniciens supérieurs capables d’assister des concepteurs réalisateurs et de participer à la mise en œuvre de projets de décor. Ils travaillent dans divers secteurs : architecture et bâtiment, ameublement, décoration et arts de la table, luminaire, fl aconnage, accessoires de mode, signalisation et signalétique.

Diplômes conseillés : bac STD2A. Classe de mise à niveau arts appliqués (MANAA). Année de mise à niveau aux DMA.

BMA Arts et techniques du verre.

Bac pro Artisanat et métiers d’art (options Verrerie scientifi que et technique, Métiers de l’enseigne et de la signalétique)

◆ 03 Yzeure, Lycée Jean Monnet S LV1 obligatoire : anglais

BTS Agencement de l’environnement architectural

Ce BTS concerne essentiellement l’aspect technique de l’architecture intérieure. L’agenceur a la responsabilité globale d’une installation : relevé des dimensions, présentation du projet, appel d’off res, rédaction des commandes et conduite du chantier.

Diplômes conseillés : bacs STI2D, S.

BT Agencement.

Bacs pro Technicien d’études de bâtiment, Interventions sur le patrimoine bâti, Technicien constructeur bois, Technicien menuisier-agenceur

◆ 03 Cusset, Cité scolaire Albert Londres Lycée S

BTS Aménagement fi nition

Ce diplômé assure la préparation d’un chantier dans le domaine de l’aménagement (isolation, cloisonnement, mise en place de plafonds...) ou de la fi nition (traitement des supports tels les plâtres, les bois et dérivés... et pose de revêtements). Il établit le planning, défi nit les besoins en main-d’œuvre, en matériels, en matériaux, constitue les équipes. Il conduit les travaux dans les aspects à la fois techniques, organisationnels et économiques jusqu’à la livraison des ouvrages.

Bac pro Aménagement et fi nition du bâtiment

▲ 15 Massiac A BTP CFA Cantal LV1 obligatoire : anglais

BTS Bâtiment

Le titulaire de ce diplôme est un conducteur de chantier.

Il assure le lien entre le chantier, les fournisseurs et la hiérarchie de l’entreprise. Ses activités se répartissent entre les études techniques et de prix, la préparation, la conduite et la gestion de chantier.

Bacs pro Technicien d’études de bâtiment, Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre, Interventions sur le patrimoine bâti

▲ 03 Bellerive-sur-Allier, BTP CFA Allier A LV1 obligatoire : anglais

◆▲ 63 Riom, Lycée du bâtiment Pierre-Joël Bonté S A (avec le CFA ENA)

BTS Fluides, énergies, environnement

Option D Maintenance et gestion des systèmes fl uidiques et énergétiques

Ce BTS forme des spécialistes de la maintenance des installations thermiques et de la climatisation. Ils participent à l’expertise des installations, assurent la maintenance et proposent des solutions pour améliorer le confort et la consommation.

Bacs pro Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques, Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques

◆▲ 63 Riom, Lycée du bâtiment Pierre-Joël Bonté S A (avec le CFA ENA)

BTS Domotique

À la fois technicien et commercial, le domoticien identifi e les besoins du client concernant l’automatisation du cadre de vie en matière de sécurité, de gestion de l’énergie, de télécommunication, de santé. Il le conseille dans ses choix d’équipements, conçoit des solutions techniques et en évalue les coûts. Sur le chantier, il planifi e et coordonne l’activité des équipes d’installation. Il vérifi e les travaux réalisés, procède aux contrôles de sécurité et eff ectue la mise en service des équipements.

Bac pro Travaux publics ◆ 63 Riom, Lycée du bâtiment Pierre-Joël Bonté

(uniquement en contrat de professionnalisation) LV1 obligatoire : anglais

(18)

16 BTS Assurance

Le titulaire de ce diplôme travaille dans les sociétés d’assurance ou de courtage. Il peut aussi exercer dans les services de gestion de contrats d’assurance des grandes entreprises. Il prospecte la clientèle et gère des dossiers de sinistres.

Diplômes conseillés : bacs STMG, ES, L, S.

Bacs pro Commerce, Vente, Accueil -relation clients et usagers

◆ 63 Clermont-Ferrand, Lycée Ambroise Brugière S

BTS Banque

Option A Marché des particuliers

Cette formation mène à des emplois de chargés de clientèle dans les établissements bancaires ou fi nanciers. Ces professionnels ont pour mission d’établir et promouvoir une off re de produits et de services personnalisés. Ils réalisent des opérations liés aux comptes, à l’épargne, au crédit...

Bacs pro Commerce, Vente, Accueil -relation clients et usagers, Gestion-administration

▲ 63 Clermont-Ferrand, Institut des métiers A LV1 obligatoire : anglais

BTS Commerce international (diplôme à référentiel commun européen)

Le titulaire de ce diplôme travaille dans le service import-export d’une entreprise, d’une centrale d’achat, d’une société de transport... Ses fonctions sont centrées sur la vente et l’achat à l’étranger.

LV2 obligatoire : allemand, espagnol

Commerce - Marketing

BTS Systèmes constructifs : bois et habitat

Ce professionnel est le plus souvent responsable de chantier.

Il organise et réalise la pose des éléments en bois dans un bâtiment. Il peut aussi concevoir et organiser la fabrication en atelier.

Bacs pro Technicien constructeur bois, Technicien menuisier-agenceur, Technicien de fabrication bois et matériaux associés, Technicien de scierie

◆ 63 Riom, Lycée du bâtiment Pierre-Joël Bonté S

BTS Travaux publics

Ce technicien supérieur mène les études techniques et économiques pour la construction d’un ouvrage. Il assure la préparation du chantier et conduit les travaux. Il travaille dans divers secteurs : travaux routiers (routes, aérodromes...), travaux de canalisation (irrigation, drainage...), ouvrages d’art et d’équipements industriels (ponts, barrages...).

Bac pro Travaux publics ◆ 63 Riom, Lycée du bâtiment Pierre-Joël Bonté S

Banque - Assurance

❯

Commerce - Marketing - Immobilier

❯

disponibles sur

onisep.fr/lalibrairie

(19)

BTS Management des unités commerciales

Ces professionnels sont indispensables à la dynamique d’une unité commerciale. Ils réalisent des études de marché, animent une équipe commerciale, gèrent les approvisionnements, conçoivent des actions de promotion...

■ 03 Vichy, Lycée privé d’enseignement supérieur S

◆ 03 Yzeure, Lycée Jean Monnet S LV1 obligatoire : allemand, anglais LV2 facultative : allemand, espagnol

◆ 15 Aurillac, Lycée Jean Monnet S LV1 obligatoire : anglais

LV2 facultative : espagnol

■ 43 Le Puy-en-Velay, Lycée Anne-Marie Martel S

■ 63 Clermont-Ferrand, Lycée Saint-Alyre S LV1 obligatoire : allemand, anglais, espagnol, italien

LV2 facultative : allemand, anglais, espagnol, italien

◆ 63 Clermont-Ferrand, Lycée Sidoine Apollinaire S

LV1 obligatoire : allemand, anglais LV2 facultative : allemand, anglais, espagnol

BTS Professions immobilières

Le titulaire de ce diplôme travaille dans une agence immobilière, un cabinet d’administration de biens ou une société de promotion-construction. Il peut occuper un emploi de gestionnaire de biens locatifs ou de copropriétés ou être négociateur immobilier.

Diplômes conseillés : bacs STMG, ES, S.

◆ 63 Clermont-Ferrand, Lycée Sidoine Apollinaire S

LV1 obligatoire : allemand, anglais LV2 facultative : allemand, anglais, espagnol

BTS Négociation et relation client

Ce technicien supérieur est un vendeur-manager commercial qui gère la relation client dans sa globalité. Il élabore l’information commerciale sur les attentes de la clientèle, communique et négocie, anime des équipes.

◆ 03 Cusset, Cité scolaire Albert Londres Lycée S

◆ 43 Le Puy-en-Velay, Lycée Simone Weil S LV1 obligatoire : anglais

■ 63 Clermont-Ferrand, Lycée Godefroy de Bouillon S

LV1 obligatoire : anglais, espagnol LV2 facultative : anglais, espagnol

◆ 63 Issoire, Lycée Murat S LV1 obligatoire : anglais LV2 facultative : espagnol

◆ 63 Thiers, Lycée Montdory S LV1 obligatoire : anglais disponibles sur