Jouer à se faire mal : comportement normal ou paradoxal

!"#!$!

%&#'$!&#$

( )*

! +#,$$&-.%

%%#-,$,$&##&! &&#/&$012&&3&$45#

&% # !&# $6 7$#& %$ &$ !$# "

# %4#&#89 #!&7$#&!$&%$/#.& #!#:$&#

$ !$& !& # &#;# !&!"& < !$$ &%,$ # $7$&

%&#= 9 # &#.& & " !""$& 0$& 6%&3 ' $# 7$# %$

!!&#&!##&&#& &= &&$$ # &.%&&

!%#!#4:! #>%"&&##&7$#&!$&&7#"&,$&7$:

$$!& %#!=

$%/#'$/!&%#&&'& $%&#:#&7 #%

#&$ % ,$ ! #> ' /&$& ,$ !7' ##$ &$

%4# >#8 1 %$ & 6% ,$&# ! 44 ,$ /& ' &/ & $ % #&# 7&$# % #'&,$,$&&#&:!&

%&##&,$&7$#&!$&%#&$$6. ? &8$" ! 4 7&$&.!/&#&7"&!448

9 % &!#&$#!$6> %&!!!,$& 4!:

%$&!%'-%!44@7%%$$#! 4 %.#!$/$&#

## & .!: $ ! $ ! !##&8 1 & & ##& $%>&

!$# :$% ! 7$#& !$& # ##$& # $&& #! %$ $& 6%&

072&&#&38/#!&##7#&$ #!!"#+744'

!"# ,$ #%& ,$ &# & ! %4# ># ' &/

8

%&## !& !##& & &$$ . ? # !$6 &$&.%&+

% >&%#!$!%$ #!&!##&&$&" !$6A$#%$4,$

7" ! 44B8 !$6> & #-& ! & !##& # :! ! #

! ! "# !& 4& &:,$& $ %&-4:,$&8 9& !#& % ,$&$/#&%#&&' &!$6,$&#&!44#&8

!#> % ! 44 % ! % $# :! ,$ &$

#& ! # / # $!# & %&%/& %&&& %$ ! #

%"&&## #" ^C %$& # # # /!# & & $& & ,$ # %$

#"$#&&$&8

4&&&$&!+4%+DDEEE8%8 D#!68%4%=%F%4&

!#&#$&#&!/##::#,$&%#&!&#$$

#$$#&!$!&#$8

C"#!:6 &$#&$&!#&#& !/A#!4&!&%&&:&

###B81%&,$ %#!: #" ##8

G

!"

#$% "& ' (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( )

#$# * +,"+-,+&!+./ (((((((((((((((((((((((((((((((((( 0 88C /&!&$&$6. ? & HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH I 88 /&!&%#&!&&%#&&!$!/&$ HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH I 88G /&!&%&-4:$&%&-4& HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH J 88K $/&HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH J

#$1 2 &+".,"., (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( 3

#$4 2 &+++".,".,(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( 5

#$6 +"78&9. :".,"., (((((((((((((((((((((((((((((((((((((( 5 1$% ,&&&; (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( %%

1$# &- &+. (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( %#

1$1 &" &+<& ".,"., (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( %1

4$% "-"+ &+ ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( %6 4$# .&-&"+=" ' (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( %) 4$1 > +.(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( %0 4$4 ;"&-.,?9+ (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( %3

!

)$% -& +&++ ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( ##

*8C8C "##!/HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH G

*8C8 #&!$# % # HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH L

*8C8G $&#"$#;#-%! % # HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH I )$# +@&++ +"-" &+ . &+"((((((((((((((((((( #5

*88C M$&/$&%&##&$&#.&%$!"#$ % #= HHHHHHHHHHHH N

*88 M$&#&$ % #,$&&#&"$&,$#"$##=HHHHHHHHHHHHH GG

*88G -#4>&HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH GN

" # # $

% &

'

$ (

)*# "

+,,-.-/ $

K

1 Introduction

#&&##&:$%012&&3 #%14##-O#6/%%5&$

45#!/&# 8&12&&&#$#:$%!7$#&!$&:#&!&&.

(#& 6$# /# # !""#& #& !#:$&& !:)#& $ # 4$ #& ,$ # " ! $& !"& $# &&#8 9 " #",$ %$

45# ,$ /$ $: # &# $!# : ! CIP8 9 &&# : # :!&$/# #5#%"&!&#&,$#&:/&& &8

1#/&$$%##!$%$$! &&$#%$#!""#8 9#&,$%4&!,$7&$& &$$#!""$&#!&7/$?

&&0&43' ##81/-&!&7$#&%?&'# %,$&"&A&

$ $!$#$##!#/!$#/$&)&%&!&%&

:#&/$#&&:#!#&$#&#!%$#QB&$/# ? '&"

$#" !""$&&$$#45#%$7$#%$8

$ %&& %> ##-7# %#&%&&&#&!$#

% #8 #& ? %& 7& %: # " $6 !"&

4$##&,$&&#$## %&%$&:#&%&! $/

# !#: / ? & !& $& ! #> # /#8 %$& &

%%$,$%4# >#/"!&!%&$-&!&<$#$:$%A0&

- #4R3B !! ! # $# /&# $$% %$& /# # # / 4 S$# ,$ &# & #&% ! # %$ &# " 0& CC 9 #! #&3 & $&& # $&& / # $& $# :$% !& ,$ #&$ %%$#

## %$ 448 9 /:$ ! % #& ' &,$ # #

#:$!$#%#!/$%&## &$&&%"&&##8

# "" # &# # & %:8 1 &$& !$# T ! / & %&##&

&# !& !"& &%"& ,$ &# $ & % # #-& % $ $!8 & !

$ &% 4$ # /# ! & % #& !%5 #+ 7 # %#!& %& ,$ ,$,$$# %$&& %% !? & #$ # $# $ %$ & "

"%%%!&4U:#&&$$%&$,$% '/&&$#/

&# ## ::#&%!&& &$#%&!"$# /

&#/ 81$/ %&!:)#/ ? #0"$38$#%$&

,$0$&6%&3#" &!& &!7$#&!&#&#/$& :&#

& /$$ & &#& %"& & #! % !& &,$& #:#!&8 1 $/

#- ,$ # %$&& # %$& ! & " ' &. ? !""$& -% ! &&#

&#&%#&$!#:,$%&#%$#&7$#&8

%$&7%#&,$7$&# #!!""$'&:#&%&##&&&&

%&## !#& $# 4T% %$ !/&& "$& )$& $ $& #$&#&8 $ % # & !"" # % / & /$& %"&&##& & ,$

&% ! ? 4$ # $ % # ! &#8 && !/## $# 7$ #/!&=

$,$ & !/. %- %$ $6= $,$ !/#&.#$& & %#! # 4: & ,$& &/# >& # ,$& &,$& %# $& #&= 1 $/

#7$&%%%'$#4 ,$"#%:,$&$'$#9$%>&$#!#

!/$%$&,$&7$#&#46@!%>& &&#&:&&#&#$

%%#/8

9+!#/&$.8

L

#%#!/$&&#&!$! &6%&#!/#:$

4$ # !$6. ? & $ !$$ :?## &# %$ # %4#&& 7

&&,$&%$/##?&#&,$#&8

9&!#&$'&!/&& #&,$74&!6%% ,$!&

#!$&'&,$&/#&&&$&!$%4# >#12&&8#!##"#:/!

& #&%%%'%4# ># & #&&%$ ! %#!

% #8 1 7$: ,$ & %$& #&&# ! %#! !$# %# ! /$

##V&.'.!!$%#!/$!&7$#&$&$6. ? &+#&$7"

%#%! 448

$#!&$7&$$ 44#%$&$&%&,$&$/#

'&$!#!$#+

% ,$!&##&&#&

46! 4!:

#&$#!$#!!"#

#-&!&&$&#$&&$'##!%%$#

!&$&&#!&&$&&%&%/&#/&:&8

*

2 Objet et questionnement de recherche

2.1 Problématique

%4# ># 12&& & $# %4# ># ,$ " $$% % ! $ !%$&

!$ !& ##& $ ## # K # < 7 !& !& # # %&

#&# & ,$ 7$# %%$# ##&& !%$& # #: %& :U ' /&#8 %$& & $# %4# ># ,$ & % % &@ &

!##! ,$,$$# &## # ! 6&# ! &&# $ ! $/ $#

&-%#8

$"& 7 #& ' %& ,$ #& %& % ,$ # # % %$& !

%4# ># ,$ #6& %$&8 #$/& &&#& # & A0W!-R3 0/

X 3QB!#$&!?#%$&6? ,$&12&&8

$# %# ! /$ &&,$ #6& %$ #&# $$# 4"" &$ -% ! % #& $& #&,$#& $&& # $ #/$ !& #&$#& ! &#& !

""!!&&,$&!$X$$!/##!&!#&,$!&&&$#&

&A&,$B8

? ";# % # # %& # !#" % #&$ ! !# /#/ ! $&## A( B # % ### #& $6

!&#&A( ^GB!$8 4$!!$9(^K#!#&##:#/&%/

#1$#&&$%9#&$##1$#&8

#"#/$044!#" >3#%&#!&$78

&,$!&!R#&!:$%&&&#&## #$&&,$&

& "# ##5 % & !##8 #- $ %$ #&# %& $ ! #&,$#&

! ,$& !#& # %-& & !& !>& # !7' #&& $6 &.(#& A<

&&# !$& #! ' !""$&#B !& &&& :/& # # A%

6 % "$ !$ &&# !& & !& 7 & &$ ' $# #/ ! &$ !#& $#

%&#!$4$!$# $!&:&B8

.# & #! ,$ %4# ># & %" %$ # %#! #&#=

? & % # # $4 ,$ %$ ! :#& 7 & %# ! # %& 0"

$$438 & &,$& !$# #,$ !## ! % !& &:##& " '

%4# ># &# %$ /!#&8 9 # # # # / & 7$#& :#&=

9 ##&$$#%&#4:!%'&#!/!$&&##& %#!%&=

$ # % & # %& $ % # 7 "&= 1 & ,$

# %4#&#&%7$:&# % ##!?$4#,$# %4,$#'

$V&.'.!%"&&##81&,$&!!/#$##" >,$#&' ,$ %$ 6$ $# / ! &#& ,$ 7 "$& !?8 $ ? $# /

%"&&## 7 &# ! %#! 4,$ #!/!$ !#& &# # ## ! ,$7 %&#&"#&$$#7$: #!/$8

$ % #&#&$$#!$$##%$&%"#!,$0"$#37

&# ! !$/ & %&##& # # # &# ! &:& ! &#& ,$

&# !,$& !%& ' $& &#& &%",$&8 1 %#& ,$ #&& '

% ,$%$ !'$/!&%&&!"6#%$-%!%&#4:

G( +(# $!&%#!#!&!&#&8>:'$&##8

K9(+9#&%(#/&$!&8$/'$&##8

I

%&&,$&#&#&!$#&"&'!$&&$#&!&#&<7!/&""

'!& % #&&8

2.2 Etat des lieux inhérent au phénomène Jackass

9# #$! ##" ,$#&&%&#6% &$&$7!&

%"&&##&&,$&%&-4:$&&:$&&&#!7'%#4&&$4>

!/&%#&!/$#&##&89#&&##,$&!$& #&8&&

#&&#! %&%#&!/$&'$6!&$&$6. ? &!$#$:8

2.2.1 L’avis des acteurs eux-mêmes

4S$#!!$#:$%"#;&!!$&>&##$:U'&# &&#^L '&#!#" 0&CC #! #&3&,$/#!&12&& #&8&

!!:)&12&&0&#%$&#&,$$63A"8/!+$6KB8#&$

&# :$% & # %$/ " $6 A$ % !%#! ! ,$ %# ! /$ # &

%BY

& % $ :$% ! 7$#& !$& "#;& ! # ,$& &#

#&#& 0,$ $ #,$ $# &3 A"8 /!+ $6 KB8 & # &

#,$>%&Y

$:$%&$&&!7$#&!$&#:!#&!!44

$&!8&!$##/E'!&&$:##,$0&4$&$$&!$#

&&&#!&2#$7$&$$#&,$$,$& !&"&!#&#R'

%$"&$&3A## &RKB8$&!## 8

2.2.2 L’avis des parents et des responsables de l’audiovisuel

$ 1#. M$:#$6 4: !$ !&& ' (## # !& &&#&

&A(B^*#,$$!/#!$",$&!&!$&,$!""$&#!&

&&#& & % #& &# & :& !& !>& A##

#KB8

? #> %% !$ 9 ^I AB & % /# $. :&

&:$!& !&%4144:! &&#%$%#!#"#$

9^J # # ! # $# # #,$$! !& #&#& &%#&& !

$!/&$8 4-%4>&,$'#%,$& !&&#&%$&:#!&:#&!

&&#,$&#$6,$#& #&/$&!#&@%$/#&

#%!0/&#-.&3A%8JB&8$!%#!&!,$&

:!'/&#8

L0 ##:/3&$ *8

*(%$7"&!% $/!!"#!!%&#&#?&!$&&" &

"#;&&#$% #!&6% !#&$$!/&8$%$&!#" ##&$$

&+EEE8$#"8"

I9 +9##&&"#"# !&8

J9+9#&$%$!$!/&$

J

2.2.3 L’avis des psychologues et psychiatres

# : &&# A## KB %&-4 %&-4#-& &

&&#&#&#!#:$&&,$%$#&7$#&8%$%#/#%&&#!#&

$# # !& 12&& & !$&&$/# $ 4&$#/## # /# &

#"& ' /& $# % #8 %>& $ & !&#& # $7$& $ !&

% #& %/$& /$# &$/# & %,$&8 6% !# $# #,$$!

!"'$#%&#,$0#&%&$#6 %'&$/38

$& A## # KB %&-4:$ %$ !&#& 6;# ' 4T% %$ #"# . ' & & %$& #,$8 $ $ % ! &

&&#&&$!&!&#&%$&":&%$T#6$6,$&#"&#&,$&!#"#

'&%&##:&%$?$#!#4$! % #&!#:$6%$$6. ? &8

2.2.4 Autre avis

#"# : # A## X!$ LB ,$ & !-# #! !&

44$&&$#"$#!/#/&$& #$$&&&&R#,$+0 & !/&& #& /#& #!$&# ' !/&# !$ #! ! / 4$ #38

# $ "$ &/ ,$ %$% ! & % #& & "# &$& "" !

&$&#&&&,$##&$Z#A %$18O#6/&,$

&&:"&&$&$6$&&&B#%$&!#& #!AX!KB8

2.3 Question de recherche

$ # # ! 44 7 &$4& 6% :# ! &

% #&8 &6%#!$4 %! 44 /% &! #!

%,$ !# $&&%#&&/#!7'%%&%!""#&%"&&##&

A%&-4:$& %&-4& &:$& !$$& !& 8B8 1 & & ,$

%#!/$!&$&$6. ? &!%4# >#%$/&$&!";#>&

!$&$8 1 %#& ,$ & #&&# ! %$/ % / /& !& !/&

%"&&##&8

%$& ! #% # & %"&&##& # !& %#&!

/$ %:& &$ -% ! % #8 7 &# ! !"# # A&.

/ # $# % # ' &,$=B %$ :# T #" ' !/%% %$ &

7$#&##&8

1!#!!!%#!$6,$&#&&$/#&+

& #0 12 3 #45

6*#

343 7839*#5

N

2.4 Questionnement de recherche

$'&!/&&$&7 &$&%&!# $&&,$&#&!%$&#%$&

%&& %## %"& " !4-%4>&&8 & #&$# # ,$&## # ! 448

9& 7$#& #. !& 6%#& & ,$ &# ! $ & %$

,$$#$%&&:!#& #!!$=

& 6%#& &#.& #4#& $ #,$ !#:# & ' $#

&#'$&!!!/%% #'#"$#!/&#'

! ' #& # ! &$&#& & $ ' %&&# !$

:$%=

"6#.&!& &=

M$ 44#.& ' %$/ ' /& $ % #= &. $# "

!%% ' ! ' ##&&#= $ # & %"&&##& !

&#%$/#.&-%#!=

M$T7$##/## #" :$%&$ % #=

9 #6%,$",$&"&&#&#&!-%!/=

M$&$%%$%&'!$$' =

9 ##/&:#.&$/#=

# #$&# & 7$#& &#.& #> # &%#&& ! $ % #$#&#.&,$0!&/ &#"$#&3=

2.5 Intérêts, buts et objectifs de la recherche

&$!>/!&%# & &! %#!#?,$%$

&$&4> %$&&#&#" &8#""%4# >#$4!""#&#!/!$&

,$%$#?#&!#&$&#,$%$#?$#"!&#&8

#&$!&$#%&#4:!#$!$&&%7$:&,$&-%&!

%&##& %$/# #&% %5 &&# ! %$/ !"# #$/$

% #+ # "## ! & !"## T #" # & /! # %&

? 8$&# %##&#&! % #%$&7$#&7%#&? $6' ? !#&$$##%"&&##/$68

7 "> $6 %#& ^N # &#& #" & A. B 44!/#& % !!/%% %#$#!$6+

9 %# $#+ 9#/ & /$ !& %&#& ! &#& #" &

#%#/#>

C8C8#!"#&&#/&$& %,$&$#%7!&#&& -#&%$

#$/8

C88 # #:# & #$/& ##&&#& 4!& !%& $6 &#&

#" &!#&/%"&&##8

C8G8#/$##!&#!#&% #&$#&$%%#!#&&

/&!/,$!##8

C8K8# %:###>!#&&&$#&!&!#&%!!"#

!/8

N+$&&%&& !$&-&> !" #&$%$&$&&8

C

C8L8 # $&# !& %#&& !""#& !#& && #/##& !$/&

%/#/&!:#&,$&4%$,$&8

C8*8 # # # %%&# !& #& !!$# ' &# ! !%#

"###!#&#&8

C8I8 # # & #!#& ,$ :#&&# &% !& ! #&#& :&

!#:,$&4,$&8

9 %# + 9#&$ / #> $# # %"&&## !#&

%&%/!$%7!&#&8

8C8##&!#4&#6!/!#> ! ##

!&$#!$%7!&#&8

88##:#&&,$&%%&$6&$#&##&&- ,$&

AU:!&#&$#&8B8

8G8#& %,$#%&## #!#&&%!!$#8 8K8# ##$/!&%&! $##/##/8 8L8 # # # % # ### A&B !A&B #&&A&B $ /

##8

8*8 # ""# &% %& ,$ % # ! %:# 44

#&$#!$&#&!6%#!/%#8

8I8 # $&# :& & &#& $ %& !$ &$%% !

#8

8J8#"&#/!#&,$%#!&%#&#?&!$#8

1 %#& #& !/%% $# / %&$ %"&&## :# ! &

%&##&#&8

1!"#&&&7"&!44'&/+

CB!#"&%&##&/$&6% &%&%:#&&%$!"#

/"#!#%/"#8

B #,$&#&&$&!###'$ % #8

GB #/!#&"$&-##"$#& % #%$&7$#&

:#&.'8

CC

3 Protocole de recherche

%>&/6%$! 44 "$%&,$&%!

44,$7#$%$#! &7"&8%&#%&&$&$&%$

#' "6#! #>%##4#8

14&!6%#% $-%! 4!:4&81##$%

!"# %%$# %$& $ 4& %$ $ & !##& #& ,$ ";#

!#7#&$8

1#%&#%& 4!!#-&@77$:%$&%##!6%!#&

4% #& ' #-& !& &$& "# ! # %& %! $ !#& !&

6%#& % &&8 ? ";# "# ! %$/ /$ / !#& &#

#& ##!";# 74&&!%$#:!,$&$ 4!:

!#&%#!& &! # 8

3.1 Méthodologie

9 %%##.9$!#."&AKB6&!$6-%&!44+

44 ! -% A$ B %& &$

$# 4 ! !% A" $ &$& " !4-%4>&B ,$ & #" $

## % & # % !6% ## &/# !& &$&

%/,$&8&%%$!#:# #&$$# 4!:6% # ,$#/8A%8IB

44 ! -% $ A$ #

B % !$# % ,$ V&.'.! 0!$# ,$&# ,$

# %& ' $# #& ! %4# >#3 A%8 JB8 $ "$ $ !&

!##& # # / &$7 %$& & :#& "# !# 0$# &4 ! %4#&# :3 A%8 JB ,$ % $ 44$ ! " $ $#

#$/48

$! 44#!#%#!/$!#&%&##&&$$

%% % # 7 4& ! % ! &/# !$ # "# !# !&

4-%4>&& 4,$&8 9& !# $# 44 #&$/& ,$ 7 !! ! #

%$&,$ 7 %& !$ %#% ,$ 7 # %&&>! $$# ##&&# ! ,$ //# &

%&##&'/&%4# >#8 #$&!!$/:U$6%&##&,$7/&

## $ %% !"## & %&##& ,$& # % %% ' $ % #8 #& 44 & ! -% ,$/ 7 # %$6 %#! ' 64$&/###/E#,$&%&##&8

%$&44,$74&! #&!-%6%8#""%$!

4&& &# "#& &$ :! & 6%#& ,$ !### & %&##& &$ $

%% % # & #& ,$,$& %4&& &$/# && ! $ #6 % !&

7$#&&8 # $# $$! ! &%&& A%&-4:$& &:$&

!$$&QB # !7' &&- !6%,$ !#-& ! %#! %4# >#8 9&

%$,$ & %# !# & %%& %#& ! /$ 6%#& ! &

7$#&%$/"#&$$#!#/&%"&&##&8

C

#& /# ! # # $ ! !##& 7 " #& %#& ,$

#&$# # ! ! "#8 1 4& ,$ #%& ,$ & %#

!$!/#!##&7$#&&#!&##& %#&'##5&

!$##"##/!& % #&81#&"##!

/# ! ! # & >& ,$ % # ! !"# $# % # 8$&7%%"#!##!8#"#7 &$&%#4

&$ ## ! %$&,$ & ! !#&

,$&6#$/8

3.2 Population cible

#!## ,$&#!44&$&!.-%!444&

74&!$!&!##& %,$&V&.'.!!##!&%&##&-#

% #8 &&%&##&#!&U:&!/&8##&#,$7#%$/&

#-&&!##&!$#!&# !$#%&####7!)4&

,$#4!U:#:8

# 46 && %! # % &$ 7$# !$ ! CJ ' G #&8 $"& 7

%&,$!&&:$&,$#!ACNNI%8CLCB%#!7$#&!$&#

!0%&.!&#&3$0!$&#&38#:!&!&#&# #&&%&

#% ! !&# & &$ !#& $# #6 %6@ & !"" !

&% % # ! & !!&#8 1 $ %&&# ,$ & $#

#-&0%"3#:!!&# $6&# #%&@7%"&$#

#%$&0/:38

$#%#!/$4,$A#."&K%8GNB &&$&&#!"#&%

&>&,$% !/%$&%& # #&&#$&&+

& &# ! &$ !#& &#& < & %&##& # &# %& !& %&##&

6$&,$ :##&$7 & #&$&!-%!

% #8

& &# ! #$ %$&,$ 7 4& !#: !& %&##& ## !&

&$%%& &## &A&,$!&$/:&!&:&&$##$$QB8 #"#&#$#"## %$&,$&0&#,$/&#' ! &$%% %,$ & !& !/%%& :$ #&3 &#& %%

! #&%#&&$6,$&#&%&&8

(#:/#!#!/!$&##- &6-%!/%&!##8 &###!/$6&%"&!""#!##&>&,$%$

%&##81&4&:$%,$&%$&&&!$"!& !&#8 &: !$# :$% ! $&& #! %& ! &6 7$#& 4 & ,$ # U:&

%$%$%!/#:#&$ # #!$/89" ###%$&!

#,#&,$&&&#"##5%&!$&## &$&&%/#!

/!&,$&#&&$6. ? &%&/#.% >&,$&:#&#&!

&!$##$/8

$"& # &# !$ %& % %$ # 44 7 4& !

##/E,$&!#$68(#4##! & ? # $

#&&%$$#44/!846!& &,$7#:&"0$

4&!3#"##!$ /#&,$7&#&8

CG

1 &$& $ ' " #&# ,$ :$% #& %& %&#" ! #& !

%%$# ,$ 12&& %$&,$ ! # $6 !&#& "# : #8 94,$

&& !U: $ #&$ $# %%$# #&&# ' #: # !## $&

%$& & #& 4$$& # %& & !#& ! ! 448

%$&:$%4&&#&$$#!$&&%$&&&%"&&##&

8,$&%%&':#&#!#-&&&$!&!##&&@&:!$#

>&%4##81%&!#,$7#:#&%&'#& !&%&##&

-# -% ! % # & #$&#& ! 448 1 ' &/#

!& "& ' $# #-& "6/8 1 44 ' !& %&& ! "6# ! %4#&#%$ !&#! &%7$:&&&-!#/$#!/!$'%#!

!$$/&.'./&!&&%%&%&##&8

3.3 Elaboration de l’outil de recherche

# :! !$ $ ! 44 ,$ /& %4#&# !$ &#& !$#

% #$&#!##& .!: & %$&%##8#""

4#,$& #!&,$#44&%&##&#%#

!$# %&## &$ $# %4# ># A G %8 *GB@ & 6 # ,$

#&&8U ' & :#! "6 % ! $# 6 $ ! !##&

$/#$#4 %>&/&@&$""!7$$!#4!&,$&#&%$#!

&$ ,$ ! #/E "# !? %$& %& %&& A## $ LB8

%$& $$# 44 #" > # & 6& 7 # &,$ %& ! # /&$#6!7'$!,$ &&!%!,$7&$48

$%%##& .!:&$###,$$#!$6%&##&

44$#/E844$%%%$##$#:$!!##,$

%&,$&#&%#%&04,$,$&# ##/!#$#!&#!$&

!#"%$%#!',$&#!44,$,$&,$&#&!#$&<

,$&#%#%#%%,$%$! 3A#."&K%8KLB8%

#&$#!&$&&#%$&$ #&#&!$6%:#&&$#! $##

&$&$7,$&##8

$ #&$ !## A"8 ##6 CB 7 &$& & &$ & &

7"&! 44,$%&##&#!$&,$7!#"&8

1 !/%% & & 7"& &$& " ! ,$ ,$&#& %#%&@ $#

%#&$!"##! % #!$6> &$&"$&#"$#;#&

!$6!#>&&$&#&,$%$$6817$'&,$,$&#&$#,$&#!

%&## %&## #& ,$$# $ # !& %&%/& !/# !& %&##&

#:&8

94$#!&&6,$&#&& %%,$,$&,$&#&!#,$

% # ! &$7 & #/E &# :# & $&& ! :! ' &% &

!""#&4-%4>&&&%&&%&&,$&&#!7'%#4&&$&$78&

,$&#& %#%& &# !# !& ,$&#& $/& & ,$ #& ,$&#& !

# &# " &@ & !#>& /&# $# %#& %$& %& # # / ,$&## #!44&!""#&$&&&8

CK

#"# 7 #& ' %& ,$ / ! 44 && !$ # :! !&

%#%&4,$& &%^CACNNJ%8*B'&/:#!$&%!!:#

!%&##"#&%7$&,$7%%,$&! #>&$/#+

&%!:#!%&##+

. 1 #" %& # ' 4,$ %%# &$ &

##&$&&#&!4487$! #!$

#&# # ! %%# A"8 ##6 B $ # $ 6%,$#

,$& &# & ! "$& ! %#! ' & ,$&#& $ ? ! &

! 448 $ T 7 $ ! #! ! # %& %

#$6!#/E/#,$&&#$&&&"#!#

%&##"$#&&$&8

. 1 &$&#::$%>&!$6'#%&$ ##!#&

&#" #&!##&,$!#&&$!448

. 1 &$&: ##::'#&% &&&"&8

. !" &&##&###- &&%$&#!

%# & ! %$# %$ & %&##& #:& & $&& %$ &

!/&& %&##& !# & # %@ !#& $ !

#"!# &$&&!"$!&&$&8 ?

";#$$##" ##%%5&$# !$:$%$,$&&

7$#&%%####/!#&,$&6#$&/&#

!&& ! $ & ## # ,$ $ %$ ? #&&# %$

$!/&%$!#"!,$&,$&#8$- ! 7#:!#& :%4!&!&&&!&&#&&'!$&

:$%&&,$&12&&8

#A#%&#$B+

1 &$& &&$ $ $ #: ! 44 ,$ %% %$

%%##&&,$&%#&&#"&"/8$"&&

$#! 4>&&$7/8$,$&$#/$#%$&%&7$&

!)!&$/&#/E&!$/$/&.'./&!44! #>'

?&),$#$%&! :8

7$&+

46!#$&#!&%%#&'4##%&&$4#

$'4481#%&"/&$!&/#:#&%&##&

$&#& ! #/8

$& & #" #& &# &$ & !#& # !#:: # $#

A"8##6B,$#$&/#&&:#/#!$!4,$##8

C&&#&$&&!&#" >&#" &8

CL

4 Cadre de référence

4.1 Les représentations

/# $ 4& 7 /$!& !"# ## ! 0%&##3 ! #> ' %#! &#& ,$ 7 !## ' !#& ,$&# ! 448 1&%> #&

# /!# %# ! ## & !$# / $$ ! % #&

!&072&&#&38

# -# $# ACNNI & % $&-.% KB 0$# %&##

# & $# &$&$ ! 8 9& $# #&$# #$ ## ,$

% !!##!$&#&'$#&$#83&&# %&&!!""#& #&+

&%##&%&##&

& #&!#" #:#

&&/&&#",$&

& #&:#"&

& #&!:,$&

& %&##& &# %%& ' 4$# #!##& % #6 &

# ,$ %,$ $$ &%$ 8 & /$# !# 0/ %&## &#

/$ %& & & /># #& $ $$8883 A$&-.% K B8

#& & &# >& !/&"& ,$ 6%,$ ,$& %$/# ? &$& ! #"

$&&#!#& $!&&#&,$$&8

%$&&%&##&#,$"##&&&#&A&CNNNB+

##!&/#% #! %#!!6%,$

##!!##&$/:!#&%"!&:$%&

##!###% #& % #&&%,$&

## ! 7$&"# # % # ! 7$&" & %&& ! %&# &

% #&8

9&,$,$&#" #& ### %#!&%&##&!#&/

!4$#!##$&8&&#%&#&$,$!#!#&#&!&$&!#&#&&

!#&#&46,$##&#&#$%&%$&,$&&#&$/##&&8

$"& 7 & ,$ & 7$#& ## %& & ? & %&##& ,$ #

%$%%%$6#%&!$&,$$!&#8#&# #&&#'$&

!/&& %&##& 7&%> !#" & ,$ ## 7$&"# $ % # # & !& %&& ! "6# &$ $! %"&&## '

!/%%8

C*

4.2 Les comportements à risque

& : # %#!"##!0 % #&'&,$3

%$&,$ 7 & ,$ & %&##& %### !& &,$& #$& / !& #&,$#&

%"&" #%7$!&'$&#8 &&.%##!&&& $6:$%&

!%&##&-#!&#!$&'&,$&=

$ %#! ' ,$&# 7 &$& #&& ' !/& $$&8 $"& /$

U: ! %%$# ACJ.G #&B 7 # "& %& ! # # & % #& '

&,$& !&#@ 7 %%$ &$ # &$ & !"##& 6% & % !&

&%&&!&!&#&,$%$/#?#&"&$67$#&!$&8

#/!X#AGB&:$,$&&#&&$&,$&#!$&'

&,$&%#!#'! $%&>&8#&

& #$7$&#!#:&%#&[!%&##\8&>#

# %"#!$ && %&&& !#:# &8 [Q\ %$## !& " &

/& & #!$& ' &,$& >/# ! ### & $&& ! /#&

##&#&8 9#& #:$ # !& #&& !#& !$ &#&$#

# ! ! / !$& ,$# $# %&&: ' $ $# #/ $#,$

$6 #&#&8 $ #!$ ' &,$ &# 4& %% #:: !&

&:#"#& $%&%"&!""'! ?8A%8CC.CG8B

:# #$# A&$& !# ! 4$! ] /# CNNI %8 K*B ,$

/ / !&# >/ ,$ 0& % #&' &,$& !& 7$#& %$/# ?

"&$#%&&"& $,$>/!#::#8"$!&#:$%$&

&&$#&<&,$#&%&%;$!&<&%;$## #&%&38

& ,$!"##%$$&&&%%,$$6!$&##&% #&$78

4!9$ACNN*%8LB&%&!#&%&-4:!&!&#&!"#

$ $&& & #!$& 6? & !$# ";# :#8 $ $ & #&&# # 0#&

,$&#!$%!& % #&%&%$&!%%##,$

#$$$$!$&%&##&#!#:%4-&,$%&-4:,$38

& ,$ $$& !$# %$ !#& 0 /$ ! #" >3 A 4

$R-$%.$2] $#. #K%GC.GKB&%&&#%&-4%4:

# $# !"## %$& ! !& #!$& ' &,$8 $ $6 0$& & #!$& '

&,$ !$# &#&# ' !&#8 & & !"#&&# $# #:: #

!%"!#&!&&$#&!#:$&&8&&#$"&>&!/&"&38

& %%# $&& - : !$ 0&,$38 0&,$3 /# !$ # ,$

&:#"0$%30&%38#&0&,$&,$#4&,$$%#

& !4 # & !$8# #/ ' &&&# ' &%#+ %#! !&

&,$&&&&%!$##$38$&&&$:##$#",$ & %#+0

!"## !$ &,$ %&# $&$ # ! :#!& !""$& %$&,$ $. &

"#> #&$7"38

2 X$!- AG %8C*.CJB %"&&$ ! &: %% ,$ %& !

&,$#&%&$7$&# 8&%%&!$!0/&%%$/%!

##?!>&#&#<#$&#%$/#&%&&,$&$%? #7$&.'.!/

. ? 38%$&!%>&$0##%$#%&A&##$##B,$%$

&,$389& %$ ,$ & # !"" ! 0" !""# # & %&& !

&,$$!,$&&#&%$$#%!!/$%%' ,$%$&-7$&

CI

#!$&&$!&38$$0!$6 #&!/#?#&!&%$#!

!&##+ [Q\ %# ! & % #& %% $ %&

&$7/ #/$38

#"# & #!$& ' &,$ &# /! # #"$#& % :$%

#!,$ /! X# ACNNL %8C*B8 %>& $ :$% %$ & #$& &

%&#& :#&#%##!&!&#&0 -##&3$$#&%#&

# % # $6 #!/!$& ! $.!' ! ,$& $# " &$&8 9 %$

!""#&&#&+

"!?#%&

#!$%$&#&

%&&#!&$,$ #!$:$%

",$%&!&,$&/&%#&>&&$&

",$&%#&#&!%> &!$8

4.3 La déviance

$ ## ! % # ' &,$ %4# ># 012&&3 #:

: # ## ! !/#8 &. %&& ! :& % # ! &

%&##&!0!/#3$&.$###.&#&=9&$#%# %#'!"#

#,$&##&%%& % #&#&#%&##&,$%"&&##&"

'-%!/8

9&#AG%8KB&&!"##!0"#&#&$&38#&

& % #& !"#& !/#& &# $6 ,$ &# !& #!$&

!%%&# $ %& & !:&&# ! "$ %$& &$/# # ! #&#& %6& ?# # %%&# "$8 9&

% #& &# $7$& !&: # /$& % & ? &

!#>#&&: &%&&-& ,$ #$#/$!&& &!&

$& &$!$!:#&%&-4:,$ !%&&#$#68

7$A9&#CNN*%8LB,$!/#&&$$.!'!&"#>&!R#

&%#!# $6 #& && 0,$ ' $# /# ! & %>& / !"# ,$

%& & %& $ %$ #& >38 #& %>& 0 "$ %&&

&$&&/ # !$ $ %$& $ /# ! %/# $3 V&.'.

!$6 % #&!&!/#&!&# &!$:$%8

# 1,$& $ ACNN %8 CGB !/# & & &$ !$6 "&8 % &

,$-0#&:&&#!$## $/&#:#!#!/!$,$#>: &

/$&! ##&38 &!$#$T-$&&0!&!/%% #&#&$##&

,$ 7# !& :$%& # &%#!# %& $ !> & #" $ #

"### #!&38#&#!/!$&&#$&!$6&%#&&!$

%4# >#!!/#-##!46#!/!$ &$&&!! ##

& ! # #& ,$ !$ %!& ! 4!8 %$& 1,$& $ 6%,$

&% %&" ! #& :$%& !/#&@ % $& % #& & %$/# $&& ' #&'&#:&$&# &#&:&&&!#'/$8

CJ

%>& #ACN*C%94#CNIC%8K*B!/#&'!&#:$

!& % #& #& ##.#" && &8 & % #& #&

%&# &$ " ,$$# #!/!$ #&:&& !& >:& &#& & # $& A $#

#B&,$&%&##&##.#" &&"#!#&$!##&$

&>:&"#!&"/$&&#&#$ %"&,$7#%#

! /$ ! $8 #"# 0# $ &$ ,$ %& /#!# ! /!!$$##& !>:&38

4.4 Le groupe chez le jeune adulte

$ %#! & #7$6 ,$ &# / !& 7$#& !$& /,$& !#&

447 %%$&$4!282&#ACNL%$!CNNN

%8 *GB8 $ $ / !$# ? 4$ # & &$$ # 4$ &!& %&-4&$6

%&##4$#$#&!/%% #/&# $!#!/!$@$.!

#""$/0,$$3#!$6%T&%&"#:"8&#,% &

&%#!#'#"#'!&#&&!&'/!$<&!!$

7$#!$&!&#:$!$! $&!'/&&8

%>& 2&# 7$# !$ /& $# & !/%% # %%&#

# '& #8# !? %& # /&. ?

# /&$&A&6$ $$& &$&& B@% >&!$&

&$/# #:: $ %" ! !$6> 8 !# &%#! ' 0 %

!%$/ & &#& & %$%#& !$# $ %&## $&& %#&

,$ & &#&8 &$%%& !# %: &$!83 A$! CNNN %8 *KB8

&#!# #&%&&%&7$#!$0#$/%&##!,$&&$

,$&&$!$3-&&,$!& #8$"&%&!!&#&$#

##%&/!%T!#$'#& #&8

"$ : # &/ ,$ 0!%>& 2&# /# !& #& &:#"/&

$/& &&%#&&6$&&#&!%#! %#3 ,$&$&:&!&!&#&$&!""#A$!CNNN%8*LB8&

&#& !$ #&&# ! ,$ $6 7$#& !$& #:& # &

12&&"#!/"&-#!#8

$'!"##!2&# %5 %&&!!#&#6

## ! 07$# !$3 &#& ! !$ 0:$%3 ! &# "### # #

!##,$%4# >#12&&&$#%4# >#!:$%###!/!$8

%>& #! !## ! %&-4: A$&& CNNNB :$% & $#

0#& ! %&##& ,$ %$.? %$& $ #& :#! ! !& "#>& %$& $ #&%&&&&$% &?%$&$ #&&$$,$&&%

$# # !: ! ""/ ! !& #!$& !& $!& !&

-#&3A%8K*B8

97#&&"#"%9-ACNN%$#.X#CNNJ%8 CKJB&$&!""#&-%&!:$%8!&#:$$!!&:$%&!&0% &3

!&0&#!&38&% &&#!#$0&#&&&&&%$#/

$#!&#&%&##&# &#&& &86 %-%#&

" 38 & &#!& # $& & % !& #& 0#$& /& % $#

CN

7" ! #@ & #& - &# " & "###&8 & #%&& %&

&&#&Q#&#!&6 %&8&&#!#&-##- &!:#&#380[9&\!$6 -%&!:$%%&##!&&$$&!"### ##&$&%!&/$&!&

# &!&>:&$#%#!&T&,$#"#!&#&$#&38

9- !&#:$ & :$%& 0!%%##3 !& :$%& 0! "#38

% &:$%$,$#!/!$%%#""/ #&,$!$6> "$#

'#!/!$&&/$&&&# &&& !>&!$!!%##! % #

%&#!/&,$ #!89%$.?:$%!%%##$

%&8

#1# &##$/A%8CB:$%%$?$#"#$$# -#%$&

#!/!$& ,$ %&#8 #& % & & #!/!$& &# #& &$ 0? # :$%3&"$&"""&-&#>&%&#&8&,$!#&!$6> &&&#

#&&$0U4'&3!< %#!&"$&%&89&!$6-%&

!:$%%$/#?& ,$& &&) #&&%$%%$#$!

89%$7#&&"#!9-8

# ,$ ## $ !$# :$% ## !$ !/%% # ! !#

%&## & $# %# %#8 # "" &# % A&$& !# !$#.

X#CNNJ%8*IB%"&&$!%&-4:&!$!/%% #0:$%&

$!&$,$%$#&$$&&#$#"#'!#%&##,$$# -#

#&&%$!'.'38#!/!$,$&&##&$$&#!$#:$%/

/#!#'"" &#!#%&##&,$#&$#!#"#!/!$

&#!&& $6$&!&-"%$%$/&!"#!8

#&&$#!&!&#&&",$#,$&#!&!"#!#&

%> &#:#!&%$#!#%&###&&':#!6&#!$#

:$% AR CNNG %8 CG*B ,$$# "& % "#4 :$% & !&,$8 &

&. ? &## #%$7$#!$=

:$% & ' !&#:$ ! 0 #!38 # "" &# -& &.!

44$&&$9^CCA&$&!#!$#.X#CNNJ%8CJLB

#!!7$#&$#:$% #!7$#&!"#%$#A,$B%$#

4& $#A&7$#&&##&&#!%$&#"#B%!&!&##$&%$

$%'&- &&!&&!$:$%%$$#:#!#&&""# #&

A%4-&,$& /$6B / !$& :$%& #"# % !& /$&8 (# #:: $#

A: $7$!4$ " & !/&& ! /# $ & ! #:$& #:>&B $# 2

%$ &:## %$& &$/# %%## $ :$%8 #! & $# :$% "

6$&",$!"#&&#$&%&#&#"$&,$##/&!

&%!$&%0 # #%#:3!#!#& #$&+&!/&%!&

#&#Q

# ,$ ## !-# ,$ ! :$% %& 1# &##$/

A%8GB&##:#!%$$!44!4&#,$#&&

#0!$4 %!&"&-#%$""! ###& && &!$#

:$% ! && $6 "& ! !&#:#38 ""#& "$& 6#&>,$&

##&>,$&#"$## &7#7$:%&$!&!/%%8

CC9+9##A"#;&B!44#",$8

94&#& #"&&$&&" &&&#&A &##$/%8GB+

#" &#+ &: ! %&# $ ! :# ! # & ! !>&&%",$&':$%8

&&# $6 !/#&+ & "" !& #" && %$ # &

/#$&!/#&'$## $#8#&!4$6.&#&

&&&###&/6%$&&8

:&&#%#/&6$A##! B!>&,$

:$%&&# #$&!44!&$#&! %#8

9&&%4# >#&&#:&%#"$#AX#4]:##CNNK%8G*B,$

:$% $ ,$,$& & A ! % 6 %B 6# &$ & #!/!$&+

#"$# & #& 7 $ #8 9. %$ ? :# ! 4#: # V&.'.!,$%!$:$%,$0!/#3&$#/#:$%!#&&#

#8 9 7# & ## 6%,$ % # ! 0!/# $3 $

"### #!$#:$%$!$# $#$8

C

5 Présentation des interviewés

! 4,$ # ### %& & %& !! & &$& $&8 (# >/ %&## !& & #/E& & #&& "# ! %$/ &

% !#& $ #6 ! /8 9 7 6%,$ %! # 7 &

0%&&3"#!"$!#"#8

% /! * #&8 " / $# $ ! && & A1#^CB !$ ,$

#:$%!#&/8/!&"&$#,$! :&%$:&&#

:#! # $&&8 & ,$ # // ,$/ & >8 # %& " ! " #

$ #&&#&/8#/&:$"&$# %/&#"#&!#&$#/#

>&%48

&#!1$##&&/!#&:$%&,$$.%!$&!7'&

/!&8/$ #/&# 8&%#&&#&%& &8$#">!

#&$#7$#! .">!G#&8?$#/$!$&#!/

!#&/># #8

4 &&> #/E&U:!#&7#:$%# ? %&

,$1$#&# $ 8&/#!#& ? #%&<4 &&4##

!&%8$&!$6%,$#" 4-8#"#//& >$#

&^$%$&U:8

C1#&: #$## ! %$#8&:!$%!$$!:$%,$&& 4$$& #/

#!&%#%$$##/E8

6 Présentation des résultats

"# ! & #-& #%# !& !##& $& 7 "### #

!$6 %&@ 7 # % !%$ & !#>& "# ! & :#& ! ";# '

" #%# %$& % & #-&8 & ##& #&& !#& $ # &

$/#'"#! A"8##6&GKLB8

6.1 Dépouillement des données

1$&4#,$!$!%$ ##&/&%%&% 4AC%8NB8

& 4> & $&& %$ && & !##& &%#!# ' & & 7"& ! 44@ ' &/ !"## !$# % # &# $& %&##& &#&

,$&$!##&,$&"$&!#"& #"$#;#89&%$,$7

#&$&$6!!%$ #'&/$#$%7"8

6#:$ &&%#!$66&!&##&@&#!&%4&&$

!&:$%&! &,$&#/E&#" $&,$&&#%&#&8#

6 # ,$ # %#4>&& &%#! ' ,$ 7 7$ %$ "/&

%4#&#!&6&4&&8

#"#7#&'%&,$&&&&&/:&&%#!#$6%#&,$&

#/E&##%&!&,$$ #&$#!&&/,$8%$&7&%"

!#& % > & &,$ $& %#& ! /$ &# !""#&8 9 % ! / &

!""#&&& $!&,$&!::#!$%%&8

G

6.1.1 Définition de cette activité

> A#)+B +A##+B ,&A#C+B

++

A$% # &#/#%&

&#/E&B

0&%$&$#

%!83

0 &&&$$$#

$& #&,$#!

#&&%&%,$

"#&4%%&

#$#%%#

#:$ &%&#

#&U4Y3

09&$#7$83

01 &$&$7$&

$&%&7$/&

%$& %#83

0#& $&'&

&%$T%$

& $&&%&%$

&" 83

+-&"A%$!$6

!#$6B

0:#!$&

&%&/ #!$

&%&%$&$#%$

!&&!&83

01"&!$"7%$6

$#$%83

0S$7$&!&&,$&

!#&$ ? &#"

!$&%$!& &

!#:$683

+: 09%$&!#&T

!&4#:&44 ,$&&%&";83

09&$#7$$"$' &$;!/#$#!"

#&&,$,$4&

&$?#/&&-

%$&:&83

09!&%&!"&

##$&83

+.&-&"+

+&"

0#$&" ? '%,$/

!$&%&#&

!&$#%$$

/'#/&7!#&

&$&&#&#&

&$&!!&%&#

"&"$&83

0#$ %&"

; ? ,$#!#

%#"&;83 096&!%$&$

%&83

0$+ & / # %&

6!#8

& '() !(

)

$+ '8 $& # :$ &8

& * +

$+,$!&:#&

&#!%#' %#!;83

+-"&. &+

<+-"&

> &;"-, '

0# #/

:83

0S$$#

:#&##&%%

$#%$'/#83 09&$#%$!

###83

0$,(

%$#

!%!$#!#"

!&" &!&2 /$$&/!83

09&,$#! ? !$

$ &&!$

$:83

K

> A#)+B +A##+B ,&A#C+B

+.&-&"+=

" '8"."

-" ::"+

8"!

:: . ="+

&."&+

&=:

-"&*

0& - ( (

+

$+#8

&

( ".+

$+9&7$&"8

$#$T/$

$6";,$!

&&4$'4Z#

&$&$#%#$#

",$:83

0&' +

$+#8/,$#!

? $##

Q7&%&"

S2$& #4

!:7$&%$

%&83

09&$#%$&,$

&#&,$#!

? $7$&$

%$&$ #&83

A*/0-$>&

%$!4&&

%%&83B

01&%&&$!$#

%#%$%&- ,$#! ? #&

&#&

4$$&#&

/&&&#&)&

/!#83

01 &7 "&

%$$&

$&7&$&%&##

%$&/',$Q1/$6

!7 "&%&$#

$:7 "&%&

Q1/$6!-!&

&,$#! ? 83

0#"# 7&&-!

%&%"4&

7 #;&' ! 01%$6 " 3

; !$83 A*/0S

$7$&$#&,$7/$6

!7&$&%&##%$&

$#Q7"4&,$#!

? Y3B

0#$7$&",$#!

? ##8!&

"&<#$/$#%$

#"4&& #&#

#&#&#

&&###$7$&

$$#%$!& &8S

$7$&%$&&$6

%$&##$83

D;"' E

%3+8 -<D;

*

0#&$& 7$&#

7 &%!

#$&83

0$#:&!G#&

/$"#/

#$&0&#/#$

#/""?833

0#,$;&!#&

&##7%$&

% &&7/&

,$;/%#

7!##& #/&83

$0

""

1%

& : "

" "

09#$&%&"

;"%$T%$

$/&&,$,$

4&!%$&&@,$#!

$:&%$&$ #

<$"&%$

&'& &83

-"&*

+-

" '">

0O#6/$

2,34%&&-

!4:,$!

7&&%& #!

&!/&

&&-"$&'% %

$#N /$#

:%.&8

%&7"&%&83

0$ &/#7$

&!""#%$

&%&,$7 44&83

0M$#!;!/#

!#:$6/ #

!#:$6!&,$

/ #!&$$

;7$&%$

%&&##&$&

&%&#&&#83

+--&""

+=&+

&

0# &&!&

&!4#%$&

#&& &#&#:

%$&#&&#&

!&&$&8'&/ # :#!:$$&&%$&

7 &7"83

L

6.1.2 Sens d’un tel comportement

> A#)+B +A##+B ,&A#C+B

".,".,& 0$.?&&-!&

44$#%$&.

? /7$&,$<#

%$!#&$#

&#&83

".,"., ." 8*

A%$% B8 -

<";+A%$$&B

0$% &!

"$#/#.% >

!#$& #83

09&/,$&

#&%&##&,$

/###!#&$$

%83

09 % &!/

%& !"&!#

&/: #

&Y1 -

#!&%&%83

07$<#!

:##&$

4$$6 &# %

%&";%$::#

!:#83

0##7 &

##$83

0 7&$&%$T ,$,$$#! !

&/&7&&-&

!/'7/$&

%&Q7&&!&83 0$&#44%&

:#83

": "" "8

<"

09%$&$#%

!83

0$/;%

$$/;

/ #!83

09#$& $&;"

%&$ #!#

&&#%#!#

&#&83

09" &:#&

$$! ;&"

83

0:,$/ #

%$ ;83 0M$#!7/-&&%$&

7$#&&:#&

#$& %##&

;"$&&&

:#&83

"

&::"+.

<"

0 7#!7')

$#74$""$#&$

7%&&$%$8

%>&$&/#4;

/$#:%!&2

! ,$::83

0M$#!7/&&$&

&" 7#

:,$83

09&$7$& #

!/!&%#&!#&

!&&$#&$#%$

!""&83

*

> A#)+B +A##+B ,&A#C+B

".,".,

&"A%$$#

!#$6B

0''/ #&

" 6%>&6%>&

#$7$&$#%

%$#$&

% !%&&"

AQB & #,$!

!&"&#&"

&#&$#%$

&,$#/%&44 '&" &;

%$/83

0& & ( 1+

$+$&$#%%$

!&"&#$"$

!$#%%$83

09&%&6? # :/ &&#%$

/$"%

7%">83

".,"., ::"+

& &++

.&&"#

%&##!"

$6,$&$&

.!##

.%$

.09&/,$-$#

%&&"#83

.0$#&$&

$#%"

!!##83

.0%$=$&

,$#! ? 83

09%$&

#&" %$&#

!##83

& "

A!$# A1#B#

!""$"##>

%"&&##B

0#"%$1#

%,$&,$,$$#

,$&!##!$ &

!##!%#

/#!$!&/!&'!&

:#&,$"%&

%!$!:#&&

"#,$#$&#"

;%$$%,$

#/%$&

$&$&&" &

,$%-83

01##/&,$#!

? !:#'.

!!#&&$,$

$%83

+-;"

>

01%$&%#/!

##$&%&,$

; #&&%$&$

#7"&

$7$&$#%$! %&

# %&%$:

&7 %,$

%$&'.!!#&;&

%$&$# $& # /#83

01#/!%&&'

$4&83

094#: ",$

$#$%/83

0 ###7"&

%$&83

01%$&#/!/

7&$&%$&

%$&%&83

094#:#&&

$& &!!#

!&,$#?'#

&&# $&##

:!$##

&$/#83

01%#&%&,$#/

##$#!7'"

%& !$&

$#%!<#

Q3

0##/!&$%

!$4&%,$

;%#!!$ %&,$#!

? 83

0 %&## # 74#:$#%$81

&&%$& 8S!&

:&,$#!7&/&

7 !&,$#! ?

$#%$"$83

I

6.1.3 Facteurs influençant ce type de comportement

> A#)+B +A##+B ,&A#C+B

< &+

F./G

0/$#! &%&

#&&!%$,$%&

&&-!"8;

4'.&$6&.

(#&%$,$%&#

$&&=3

01$7$&/$;$

,3%!#&

& :R#&!&283

09&?%!

" ? 4&

$(/%83

01%$6%&/ #

%#!; "

7:!%$.

?; $#%$

#"$#83

09&%$&#&%;

&%$&&83

::"+

+.

0S/!$

!$##&82

$&&!&"&83

0#$/!&>&#

"$ 83

;"&- 0 %&# %&

%$& /#&

:!4%#!#

!$6&7$&83

$5(( /

""%

04&/$"

"%&&#$

&#$38

0S$7$&$#%$!

%#83

09&$#:$%!

$";#&&

>:&!$#:$%%&

-#$7$&$#,$

/'!0#";

#";3 ? &$

"$' &$/$%&

;/,$#! ?

$;&%!>83

091#%&!&

$&%#&&#

##$&#/$

&&&&##

:%>&&#$&

%%#%$&!

#&!83

";"&- A&#%!$$

1#B

0S#%$.?$#,$

%$&&$#%$%$&,$

!$& #

>:$)83

09&1#,$$

!!";$

%83

0/$,$#

$6!&#$&#

7 &/$$83

09&$,$!!!

"&4&&&- ,$#!#&#/$6

!&&$,$#$&

/83

09&1#&$,$

#$7$&

$#%$ ;'

"#'"!&

%&6%#&83

0$ ;%&%

! %$!?

!&%

7/$&7$&:

/ &%#&

&$89&!/#$

%&$683

0 7&%&%

!! &%>&7

&&$81/$&

%&&$"%

!#& &83

J

> A#)+B +A##+B ,&A#C+B

-"&++ ^0$/!&%

$!#/#'

"$!,$&$&

%#&#?#!

!#&?83

* &&; ' A?$#:;#B

0S%$.?%$&!

&,$&U4#,$

!&:#R&&&38

0#/'&#

!%$/% &

%>&"$

"$6"

( 2"4%)3

0#&%$.?%&

&$&##&

$"%83

09&$#%$%$&

!$$#"83

09$/$#%$%$&

#83

0 &##$&7 &

/ #%%&&

,$,$4&!

&$683

0$/$#",$

/$";"$!7' ,$&$#%$&&.

$83

0$/$#",$

/$/ #";

%""""$$/,$83

."&@+.'

&"&" ' F& ;& "G +>

0 &$&&%&

/ #$A!&

" B,$/

/8#%$&$

#,$#!&#!#$#

:&&%$&

&%U#%

# $83

0!$$&$&

&7$&7/$6!$

/7 "&$&&

7$& 83

09&&4&&!

/'%&&83

01$7$&%&!&

$%&#"7 &$&

$%#!"&%$

#83

0S$7$&!&&,$&

!#&$ ? &#"

!$&%$!& &

!#:$6;"%

!/$&&83

"--&"

-" . ".&"-

01$#% ,$

$ %7 &$&

)$!$6> !:

/$#U##,$

#!%&$&

&;/83

0M$#!#& $&/

!&###&,$

%:#!!&#

#&)&4/$6

&%&!&7 &#

/'-$# ,$Y3

09&:;%

&7$&$#%$4#

,$#!;/!#&&

$%)$7 (%3

01%#&#?&

/ #:/

7%#&%&'$#&

&& &$#%> '

##Q3

0%$7 &/

,$,$4&!>&>&

:/$#7 &&

$#4/Q3

01 &$&"$#

4/&#

!6%##&!$6

& #&!%U&

%$&/',$&#

! %&&###83

0&%$,$&

$#%$#4 &

&#!6%##

$#R&$#%$

%&&"#8$

%3

0#/$%&##%$&

%&&&8$&

%3

N

6.2 Analyse des données : interprétation et discussion des résultats

:#&# ! & !##& % ### ! %&& ' $ #%#

V&.'.!'#-&!##$8#"#' 4AC%8NKB7!!!"

% & ! :&#8 & :& &%#!# #$ # $6 &

7"&!44##&%! #8

$ # # #-& 7$& !%$ # ! & !##& # #%#

%$ 4,$ : & 4> & & # /!# !#& & #/E&8 # $ 7 /&

%%,$ ' ""$ !& #& / & $$& %& !#& # ! ! "#8 1

%& ,$ #-& ,$ &$ #& #&$ ,$ !4-%4>&& 6%/& A ## !

#$/&4&B,$ % #!"4&$ % #!&7$#&8

6.2.1 Quelles valeurs et représentations utilisent-ils pour définir leur comportement ?

# #-& & %& ! & 7$#& !$& # &%%$-# &$ ## ! % #'&,$&,$&!"#!#& #!!"#& /!#

,$$ % #&$# % #'&,$8&%#!#""'

& #& ,$ &# !$ % !& % #& %& %$ &

!%%##$ ( ( % ,$

#$$$$!$&%&##&#!#:%4-&,$%&-4:,$$

%A9$CNN*%8LB8

& #&&# ! # ,$ & 7$#& # &# $ ' " #&#& & ,$&

## ! 043 # :$ ## ,$& # /# 7 & % # & ##&&#

$& &8 &: !# !$# % # ' &,$ " &# !&## !

#$#A&$&!#! 4$!]/#CNNI%8LB8 & #&/<&

,$#! # & &$& #"$# ! !""#& &$&#&= 9 # " ##

,$#!&%&! %4#&#!###&"6&&#! #$&=9&

$#!&% &%!6&,$!"#/8

!$6> %!6 %/# !& & ,$& & %&#8 & !& ##& 7

%/&>&#,$&$#!""&!& # &8%$$&8

/& $& 6%#& 7 #!& % ,$& & # & & &$

%,$$% !!"#/$,$&!#$&,$8&&?#$6 /& ,$ %# $# % :#! % ! &,$& % 6 % & ,$

>## 0!""3 8 9 ! # ,$& # "# $$# !""# #

&,$ " ' $ / &,$ ##&! %/,$8 ? & %& #

&# %& &$&8 &$"" ! &#&& $6 &$!& #,$&81 # % %& !&

&$!&&!#&$!%%'!+7%!&%&##&,$&$4#/ #

&!## '!!$# '"$%6 % &,$ :0%"#!

$%#&$%#38%! $!#&&&# &%$/

!4%% $6 %&8 & # : &,$ & 7$#&!&# ,$ !&#!

!& && !#& $# !! #& %& " # &,$= 9 " % ! $& %%&

%&##&!$&,$,$ & ###!#/81%$6&