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FICHE D 'ÉVALUATIONBARÈME EX. n° EX. n° EX. n°EX. n°ACANAACANAACANAACANA

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

CORRECTION DOSSIER

SYNTHÈSE :

NOMS

PRÉNOMS

NOTES SYNTHÈSE

CARNET DE BORD

NOTE FINALE SUR :

RÉDIGER

N°1

(SUR 20)

RÉDIGER N°2

(SUR 20)

RÉDIGER N°3

(SUR …...)

N°4

(SUR

…...)

ORAL

-selon groupe-

AUTO- ÉVALUATION

(SUR 5)

BONUS

- MALUS

NOTE GROUPE :

FICHE D 'ÉVALUATION

BARÈME EX. n° EX. n° EX. n° EX. n°

A CA NA A CA NA A CA NA A CA NA

ÉTAPE 1

(AU BROUILLON)

Nous avons su travailler et nous

organiser en groupe 2

Nous avons su répondre à toutes les

questions 2

Nous avons relevé d'autres

informations sur les documents 2

ÉTAPE 2

(FEUILLE PRÉSENTÉE)

Notre résumé répond bien à la

problématique 2

Notre résumé s'appuie sur les

réponses aux questions 2

La référence des documents est

mentionnée. 2

Le vocabulaire est utilisé et/ou

indiqué est défini 2

Rédaction

Orthographe, grammaire &

conjugaison 2

Rédaction, sens général 2

Transitions (entre deux paragraphes ;

deux idées) 2

Soit : points

Bonus

Notre résumé a été bien compris par un autre groupe qui ignorait les questions

BILAN

A : acquis CA : en cours d’acquisition NA: non acquis

(2)

CHAPITRE : LA RÉPUBLIQUE ROMAINE

Y mettre tous vos brouillons & travaux sur feuilles (mentionner les références des exercices)

GROUPE N° :

→ PRÉCISER SI CHANGEMENT D'ÉLÈVES DANS LE GROUPE

RÉFÉRENCES DES EXERCICES. :

> PRÉNOMS : > NOMS :

RÉFÉRENCES DES EXERCICES :

→ SUJET :

> références de l'exercice :

→ SUJET :

> références de l'exercice :

→ SUJET :

> références de l'exercice :

→ SUJET :

> références de l'exercice : A

B

CLASSE :

6 ÈME

°°°°°°°°°°°°°°°°

CLASSE :

6 ÈME

°°°°°°°°°°°°°°°°

C

D

(3)

FICHE D'AUTO-ÉVALUATION

BARÈME

EX. n° EX. n° EX. n° EX. n°

A CA NA A CA NA A CA NA A CA NA

ÉTAPE 1

(AU BROUILLON)

Nous avons su travailler et nous organiser

en groupe 2

Nous avons su répondre à toutes les

questions 2

Nous avons relevé d'autres informations

sur les documents 2

ÉTAPE 2

(FEUILLE PRÉSENTÉE)

Notre résumé répond bien à la

problématique 2

Notre résumé s'appuie sur les réponses

aux questions 2

La référence des documents est

mentionnée. 2

Le vocabulaire est utilisé et/ou indiqué est

défini 2

Rédaction

Orthographe, grammaire & conjugaison 2

Rédaction, sens général 2

Transitions (entre deux paragraphes ;

deux idées) 2

Soit : croix : Soit : points

Bonus

Éléments pertinents relevés par le correcteur

Nombre de « + » : Soit en terme de pts :

BILAN

ÉVALUATION(S) PAR AUTRES GROUPES SYNTHÈSE CARNET DE BORD

TOTAL :

A : acquis CA : en cours d’acquisition NA: non acquis

COMMENTAIRES :

Légende :

A A

: travail groupe

A B

: parties rédigées

A C

:

D

(4)

CAHIER DE BORD :

À CHAQUE FIN DE CHAQUE HEURE, , PRÉCISER :

VOS

INITIALES DATES :

1. CE QUI A ÉTÉ FAIT : 2. QUI À FAIT QUOI ?

AUTO-ÉVALUATION SUR 5

NOMBRE DE RÉFECTIONS : → INITIALES SI

INDIVIDUELLE

→ G pour GROUPE

NOTE TRAVAIL GROUPE

NOTE TRAVAIL

PERSO

NOTES RETENUES :

Références

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