Protocole sanitaire à partir du 8 Février 2020
Ecole Maternelle et Ecole Elémentaire Commune de Saint-Caprais-de-Bordeaux
Document élaboré par l’équipe de direction et la mairie
Il repose sur cinq principes généraux :
✓ Le maintien de la distanciation physique
✓ L’application des gestes barrières
✓ La limitation du brassage des élèves
✓ L’assurance d’un nettoyage et d’une désinfection des locaux et matériels
✓ L’information, la communication et la formation
I. Préalable
Les parents jouent un rôle essentiel. Ils s’engagent, notamment, à ne pas mettre leurs enfants à l’école en cas d’apparition de symptômes évoquant un Covid-19 chez l’élève ou dans la famille de l’élève. Les parents sont notamment invités à prendre la température de leur enfant avant le départ pour l’école. En cas de symptômes ou de fièvre (38°), l’enfant ne devra pas se rendre à l’école. Les personnels devront procéder de la même manière.
II. La distanciation physique
A l’école maternelle, la distanciation physique doit être maintenue entre les élèves de groupes différents. En revanche, la distanciation ne s’impose pas entre les élèves d’un même groupe que ce soit dans les espaces clos ou dans les espaces extérieurs.
Dans les écoles élémentaires, le principe est la distanciation physique d’au moins un mètre lorsqu’elle est matériellement possible dans les espaces clos, entre l’enseignant et les élèves ainsi qu’entre les élèves quand ils sont côte à côte ou face à face. Elle ne s’applique pas dans les espaces extérieurs entre élèves d’une même classe ou d’un même groupe, y compris pour les activités sportives. La distanciation physique doit être maintenue, dans tous les cas, entre les élèves de groupes différents.
III. L’application des gestes barrières
Le lavage des mains
Le lavage des mains est essentiel. Il consiste à laver à l’eau et au savon ou avec du gel hydroalcoolique, sous la surveillance d’un adulte, toutes les parties des mains pendant au moins 30 secondes, avec un séchage soigneux si possible en utilisant une serviette en papier jetable.
Le lavage des mains doit être réalisé, a minima :
• A l’arrivée dans l’école ;
• Avant et après les récréations ;
• Avant et après chaque repas ;
• Après être allé aux toilettes
• Le soir avant de rentrer chez soi et dès l’arrivée au domicile.
Le port du masque
Le port d’un masque « grand public » de catégorie 1 est obligatoire pour les personnels tant dans les espaces clos que dans les espaces extérieurs.
Pour les élèves de l’école maternelle, le port de masque est à proscrire.
Pour les élèves de l’école élémentaire, le port du masque « grand public » de catégorie 1 est obligatoire dans les espaces clos ainsi que dans les espaces extérieurs. Bien entendu, le port du masque n’est pas obligatoire lorsqu’il est incompatible avec l’activité (prise de repas, pratiques sportives).
Il appartient aux parents de fournir des masques « grand public » de catégorie 1 à leurs enfants.
La ventilation des classes et autres locaux
L’aération des locaux est la plus fréquente possible et dure au moins 15 minutes à chaque fois. Les salles des classes et autres locaux occupés pendant la journée sont aérés le matin avant l’arrivée des élèves, pendant les intercours, pendant chaque récréation, au moment du déjeuner et pendant le nettoyage des locaux. Une aération de quelques minutes doit également avoir lieu toutes les heures.
La limitation du brassage des élèves.
La limitation du brassage entre élèves de groupes différents est requise.
Points devant respecter une attention particulière :
- L’arrivée et le départ des élèves sont étalés dans le temps.
- La circulation des élèves dans les bâtiments : les déplacements des élèves doivent être limités, organisés et encadrés.
- Les récréations sont organisées par groupes, en tenant compte des recommandations relatives aux gestes barrières.
- La restauration scolaire : Le flux et la densité des élèves sont organisés en respectant la distance d’au moins deux mètres entre les groupes d’élèves de classe différente.
IV. Le nettoyage et la désinfection des locaux et matériels
Le nettoyage et la désinfection des locaux et des équipements sont une composante essentielle de la lutte contre la propagation du virus.
Un nettoyage des sols et des grandes surfaces (tables, bureaux) est réalisé au minimum une fois par jour.
Un nettoyage désinfectant des surfaces les plus fréquemment touchées par les élèves et personnels est réalisé plusieurs fois par jour.
Les tables du réfectoire sont nettoyées et désinfectées après chaque service.
L’accès aux jeux, aux bancs et espaces collectifs extérieurs est autorisé si un nettoyage quotidien est assuré (ou après une période sans utilisation d’environ 12h). La mise à disposition d’objets partagés au sein d’une même classe ou d’un même groupe constitué est permise à l’intérieur des locaux lorsqu’une désinfection au minimum quotidienne est assurée (ou que les objets sont isolés 24h avant réutilisation).
V. La formation, l’information et la communication
Avec l’appui des services académiques, le personnel de direction et les professeurs sont formés aux gestes barrières, aux règles de distanciation physique et au port du masque.
Les parents sont informés clairement :
- Des conditions de fonctionnement de l’école - De leur rôle dans le respect des gestes barrières
- De la surveillance d’éventuels symptômes chez leur enfant
- De la nécessité de déclarer la survenue d’un cas confirmé au sein du foyer - Des horaires et points d’accueil et de sortie des élèves
- De l’organisation de la cantine scolaire
Les élèves bénéficient d’une information pratique sur la distanciation physique, les gestes barrières dont l’hygiène des mains et le port du masque.
VI. En pratique
Horaires et points d’accueil et de sortie des élèves
Accueil périscolaire : Les enfants sont accueillis par groupes sanitaires à l’ALSH aux horaires habituels.
Trois groupes sanitaires sont constitués pour les élèves de maternelle et 4 groupes pour l’élémentaire. Ces groupes restent identiques tout au long de la journée de l’enfant.
Ecole maternelle : Entrée par le grand portail (côté ALSH) entre 8h35 et 8h50.
Les enfants seront accueillis par les enseignantes à la porte extérieure de chaque classe.
Il sera essentiel de respecter le sens de circulation affiché dans la cour.
La sortie se fera de la même façon de 16h20 à 16h35.
Ecole élémentaire : Les enfants seront accueillis dans la cour par les enseignants de façon échelonnée.
Accueil matin / Sortie en fin d’après-midi :
8h20 / 16h20 --- CE1 de Mme MULLER --- PETIT PORTAIL
8h20 / 16h30 --- CM2 de Mme MALIRAT --- GRAND PORTAIL
8h25 / 16h25 --- CM1/CM2 de Mme CHAMPAGNE --- PETIT PORTAIL
8h25 / 16h25 --- CE2/CM1 de Mr LENORMAND --- PETIT PORTAIL
8h25 / 16h25 --- CM1/CM2 de Mme BRUNEAU --- GRAND PORTAIL
8h30 / 16h30 --- CP/CE1 de Mme GARRIC --- PETIT PORTAIL
8h30 / 16h30 --- CP de Mme FAURIE --- GRAND PORTAIL
8h35 / 16h35 --- CE1 de Mme CHAUVEAU --- PETIT PORTAIL
8h35 / 16h35 --- CE2 de Mr FROT --- GRAND PORTAIL
Organisation de la cantine scolaire
Ecole maternelle : les 3 groupes sanitaires sont répartis sur les 2 services habituels en respectant la distanciation physique.
Ecole élémentaire : les 4 groupes sanitaires sont répartis sur les 2 services habituels en respectant la distanciation physique. Les élèves d’une même classe déjeunent ensemble en maintenant une distanciation d’au moins deux mètres avec ceux des autres classes.
Les enfants auront également la possibilité de déjeuner à la maison.
Hygiène
Les parents s’engagent à prendre la température de leur enfant le matin avant d’aller à l’école et s’engagent à ne pas le mettre à l’école en cas de maladie et à signaler le plus vite possible à la/ au directrice/eur ou à l’enseignante s’il a de la fièvre ou de la toux ou tout autre symptôme.
Le matin, en arrivant à l’école, les enfants se laveront les mains. Chaque classe est équipée d’un point d’eau à proximité avec un distributeur de savon et du papier pour se sécher les mains.
En maternelle, le passage aux toilettes sera encadré par petits groupes avec un lavage des mains régulier.
Les classes seront nettoyées chaque jour et les sanitaires plusieurs fois par jour. Les poignées des portes, les interrupteurs et autres surfaces en contact régulier avec les enfants seront désinfectés régulièrement.
Les salles de classe seront aérées dès que possible et a minima toutes les 2h.
VII. Procédure de gestion d’un cas suspect
Il n’est pas impossible qu’un enfant ou un personnel arrive à l’école en bonne santé et déclenche les symptômes pendant la journée.
Conduite à tenir
• Isolement immédiat de l’élève avec un masque pour les enfants en âge d’en porter dans une pièce dédiée permettant sa surveillance dans l’attente de son retour à domicile ou de sa prise en charge médicale.
• Respect impératif des gestes barrières.
• Appel sans délai des parents/responsables légaux pour qu’ils viennent chercher l’élève en respectant les gestes barrières.
• Rappel par le/la directeur/rice de la procédure à suivre par les parents à savoir : éviter les contacts et consulter le médecin traitant qui décidera de l’opportunité et des modalités de dépistage de l’élève le cas échéant. Un appui du médecin ou de l’infirmier de l’éducation nationale pourra être sollicité si les parents/responsables légaux sont en difficulté pour assurer cette démarche de prise en charge.
• Nettoyage approfondi de la pièce où a été isolée la personne après un temps de latence de quelques heures.
• Poursuite stricte des gestes barrières.
• L’élève ne pourra revenir en classe qu’après un avis du médecin traitant, du médecin de la plateforme Covid-19 ou du médecin de l’éducation nationale.
En cas de test positif
• Information des services académiques qui se rapprochent sans délai des autorités sanitaires, et de la collectivité de rattachement.
• La famille pourra être accompagnée dans l’évaluation du risque de transmission intrafamiliale par les autorités sanitaires pour déterminer quelle est la stratégie d’isolement la plus adaptée compte tenu du contexte.
• Les modalités d’identification et de dépistage des cas contacts et les modalités d’éviction seront définies par les autorités sanitaires en lien avec les autorités académiques. Des décisions de quatorzaine, de fermeture de classe, de niveau ou d’école pourront être prises par ces dernières.
• Nettoyage minutieux et désinfection des locaux occupés et objets potentiellement touchés par l’élève dans les 48h qui précèdent son isolement.
• Information des personnels et des parents des élèves ayant pu rentrer en contact avec l’élève malade.
