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Parcours C LISTE DES ETUDIANTS RETENUS POUR LA SOUTENANCE DE MASTER 1- 2015-2016

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Academic year: 2022

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LISTE DES ETUDIANTS RETENUS POUR LA SOUTENANCE DE MASTER 1- 2015-2016

Parcours C

Numéro d’ordre

Nom et prénoms Thème

1 AIE Olivier Francis Le mécanisme cartésien comme prolégomènes au numérique dans Le monde ou traité de la lumière de René Descartes

2 AGNERO Nomé Tatiana Dolores De la valeur allocutoire de l’énoncé dans Quand dire, c’est faire de John. Quine

3 ANGOUA Konan Hermann Les traits du criticisme kantien dans le Tractatus logico-philosophicus de Wittgenstein

4 BIH Séverin de Dieu Le nombre dans Les fondements de l’arithmétique de Gottlob Frege 5 KONE Gnintcho Raoul Le pouvoir de symbolisation et les mains artificielles dans Idéographie

de Gottlob Frege

6 N’GUESSAN Akissi Prisca La critique quinnienne de l’empirisme contemporain dans Les deux dogmes de l’empirisme

7 YA Alex Geric Romuald Logique et théorie de la connaissance dans De la dénotation de Bertrand Russel

(2)

8 ZOPIEU Hugues Eymard Les actes performatifs et la notion d’asymétrie dans Quand dire, c’est faire de J. L. Austin

9 AMOIKON Ange Stéphane Désanvie

Les axiomes géométriques et la notion de commodité dans La science et l’hypothèse d’Henri Poincaré

10 COMOE Vincent Miguel Telexphore

La lutte pour l’existence et la sélection naturelle dans L’origine des espèces de Charles Darwin

11 FOFANA Adama Le problème de la vérité asymptotique dans La connaissance objective de Karl Popper

12 KARAMOKO Mamadou Le concept de la normativité dans Le normal et le pathologique de Georges Canguilhem

13 KOUADIO Konan Jacques La promotion du mythe et la construction des théories scientifiques dans Une connaissance sans fondement de Feyerabend

14 SOULEYMANE Mar Huberson L’interprétation kantienne de la science physique à partir de Critique de la raison pure de Kant

15 YAO YAO Séverin L’induction mathématique comme modèle de raisonnement par excellence dans La science et l’hypothèse de Henri Poincaré

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